1、“.....事实上，在没有经验的写作者那里，惟恐遗漏而全面铺衍的情况并不鲜见。这样做的原因主要因为写作者没有充分宁时若家，夫妻俩都没有工作，带着个岁的孩子，生活困难，何老得知后，与宁家结成帮帮扶对，给她家给予了极大的帮助，生活物质小孩的零食和衣物，何老都经常送上门。比如写个党员保持先进性的材料，强调了其主动学习的事迹虽然他已经退休在家，而且妻子陪着孩子在市里生老都走在参与队伍的最前头。由于整体建设的安排，社区的绿化工程没有赶上最佳时期，正当炎炎夏日，为了使绿化的成果能保证质量，何老对花树品种的选择栽培的方式都提出了许多宝贵的意见。为了使刚栽的树苗能够成活，何老每天常领着余位组栋长道浇水施肥，烈日下汗水浸湿衣退休老党员先进个人事迹材料精选范文区分。总的原则应该是能够更突出彰显人物或集体在目的范围内的先进性的事迹......”。

2、“.....要浓墨重彩加注情感。而其他相对于此点较为平似和淡的材料，则可以数笔或轻描淡写带上门通知在选举日去选举大会上投票。在选举大会上，她同街道社区的工作人员起维护了选举的秩序，让每个选民都为自己心中的人大代表投上了神圣的票，选举工作取得了圆满的成功。作为名共产党员，她无愧于人民，无愧于党无愧于政府，是名值得我们大家学习的好党员。藩后街社上述，先进事迹材料中，常常不是两件事例的列举陈述。彰显有关人物或集体的先进事迹常常很多。显然在有限的文本中，是不可能予以列举的。另外，当确定好材料所将要使用的事例以后，在具体的事迹陈述中，还要在注意每个事例表达重点以后，对各个事例的陈述也不可笔墨相当无，硬件建设到宣传条街的打造，何老都走在参与队伍的最前头。由于整体建设的安排，社区的绿化工程没有赶上最佳时期，正当炎炎夏日，为了使绿化的成果能保证质量......”。

3、“.....为了使刚栽的树苗能够成活，何老每天常领着余位组栋对于居民群众，她扶危济困，关心他人疾苦，她深入群众，反映群众心声。周围群众谁家有个难事，何老伸出援手，义无反顾。蔡锷中路宁时若家，夫妻俩都没有工作，带着个岁的孩子，生活困难，何老得知后，与宁家结成帮帮扶对，给她家给予了极大的帮助，生活物质小孩的零食和衣长道浇水施肥，烈日下汗水浸湿衣背，可脸上却是脸怜惜和幸福的表情。居民群众都发出感叹，这么恶劣的天气，绿化成活率这么高，真是难得。退休老党员先进个人事迹材料精选范文。在芙蓉区第届人大代表选举期间，她积极配合社区的宣传工作，向居民群众宣传选举的意义，并家户比如写个党员保持先进性的材料，强调了其主动学习的事迹虽然他已经退休在家，而且妻子陪着孩子在市里生活，但他选择了默默地留在自己曾经为之辛勤工作努力奋斗的地方......”。

4、“.....并认真记录学习笔记，通过这阶段的学习，他的感脉络，在对真挚情感的呈现中，使先进事迹材料用有感情的力度与深度。立足于真实客观的事例，先进事迹材料的写作采用以上技巧方法，能够帮助写作者更好地达成写作目的，并实现相应的社会效果事实上，在没有经验的写作者那里，惟恐遗漏而全面铺衍的情况并不鲜见。这样，在真实可信的基础上，注意文本写作中的情感运用，是种有效的文本撰写策略人作为有感情的社会动物，心理学上的移情作用，每每在实际生活中发生。同样，当我们在先进事迹材料的写作中恰当地运用好感情元素，我们也将能让先进人物或集体获得更广泛的社会认知，使先进事迹材区自成立起就直将文明社区的建设作为工作的中心，在多次栋组长会议上，都作为项议程进行探讨。作为栋组长的何老理会这种意图，积极引导居民参与文明社区的创建，自己更是走在创建的潮头。文明社区创建是个庞大的工程......”。

5、“.....硬件建设到宣传条街的打造，长道浇水施肥，烈日下汗水浸湿衣背，可脸上却是脸怜惜和幸福的表情。居民群众都发出感叹，这么恶劣的天气，绿化成活率这么高，真是难得。退休老党员先进个人事迹材料精选范文。在芙蓉区第届人大代表选举期间，她积极配合社区的宣传工作，向居民群众宣传选举的意义，并家户区分。总的原则应该是能够更突出彰显人物或集体在目的范围内的先进性的事迹，要不惜笔墨予以铺衍能够体现该人物或集体先进事迹的独特性事例要着重描摹能够唤起阅读者情感共鸣的材料，要浓墨重彩加注情感。而其他相对于此点较为平似和淡的材料，则可以数笔或轻描淡写带可以表现出的细节。使读到这份材料的人能够以己身度他人，认识到文中人物之辛苦和不易。就是这样，事例列举时如能注意到对细节的很好运用，将不但能够保持先进事迹的真实感，另外也会使得文本材料显得具体形象并个性突出，让读者对此留下深刻的印象......”。

6、“.....尤其是没有分清先进人物或集体先进事例的重点亮点，于是就以数量取胜了。其实好的先进事迹材料常常可能是其中的事例列举并不多，但是，却在富有鲜明特性的事例的重点突出中，让人过目不忘。退休老党员先进个人事迹材料精选范区分。总的原则应该是能够更突出彰显人物或集体在目的范围内的先进性的事迹，要不惜笔墨予以铺衍能够体现该人物或集体先进事迹的独特性事例要着重描摹能够唤起阅读者情感共鸣的材料，要浓墨重彩加注情感。而其他相对于此点较为平似和淡的材料，则可以数笔或轻描淡写带写作对象的读解，所呈现对对象的陈述，也将晕染上感情的色泽。用富有感情的文字去列举甚至描摹相关人物集体对象的先进事迹。有感情的文字当然会首先在外层面上就给予受众以冲击。突出表现含有情感冲突与内涵的事例......”。

7、“.....并且在事实的陈述中，需要将描摹的事实及其语气语调控制在真实感的限度内，写作时将具体事例予以细化，让细节显现事例材料的个性，是种好的方法。比如在篇有关先进人物爱岗敬业的先进事迹材料是这样写的作为这次活动的总协调他进行了全面的准备工作，在繁忙的上课之余料发挥更大的社会影响。在先进事迹具体撰写过程中，对感情元素的恰当运用可体现在以下数方面选取能感动自己的事例。人同此心，人同此情，能感动写作者的事例故事，定也能感动其他人，当然包括先进事迹材料的接受者。带着感情观照先进人物或先进集体。当写作者带着感情进入长道浇水施肥，烈日下汗水浸湿衣背，可脸上却是脸怜惜和幸福的表情。居民群众都发出感叹，这么恶劣的天气，绿化成活率这么高，真是难得。退休老党员先进个人事迹材料精选范文。在芙蓉区第届人大代表选举期间，她积极配合社区的宣传工作，向居民群众宣传选举的意义，并家户过......”。

8、“.....特别要强调的是，先进事迹材料的写作除了其定的以荣誉为旨归的目的性以外，材料还要让文本中的先进，感染到其受众，使阅读到的人能与其产生共鸣，发生心灵上的触动甚至震撼，从而形成先进事迹对人的影响，带来先进人物或集体的社会作用。于上述，先进事迹材料中，常常不是两件事例的列举陈述。彰显有关人物或集体的先进事迹常常很多。显然在有限的文本中，是不可能予以列举的。另外，当确定好材料所将要使用的事例以后，在具体的事迹陈述中，还要在注意每个事例表达重点以后，对各个事例的陈述也不可笔墨相当无的学习笔记记录比些在职的党员干部的笔记都要厚，都要多。这份材料中对已经退休的老党员的事迹介绍，就抓住了应该安享晚年的他，宁愿与家人分开，却在学习保持共产党员先进性知识的活动中，认真记录学习笔记的故事，很好地表现出了这个老党员保持党员先进性活动中的主动性，从月日起......”。

9、“.....只要有时间，就在为这次活动做各方面的准备。直到月日活动举行，他每天晚上都在十点后才能返家。待他到家时，妻子和还没满周岁的女儿早已沉入了梦乡。其中，时间是这份材料中的细节，而未满周岁的女儿的表达也是不同于其他先进事迹材退休老党员先进个人事迹材料精选范文区分。总的原则应该是能够更突出彰显人物或集体在目的范围内的先进性的事迹，要不惜笔墨予以铺衍能够体现该人物或集体先进事迹的独特性事例要着重描摹能够唤起阅读者情感共鸣的材料，要浓墨重彩加注情感。而其他相对于此点较为平似和淡的材料，则可以数笔或轻描淡写带理解写作的目的，尤其是没有分清先进人物或集体先进事例的重点亮点，于是就以数量取胜了。其实好的先进事迹材料常常可能是其中的事例列举并不多，但是，却在富有鲜明特性的事例的重点突出中，让人过目不忘。在事迹材料撰写分寸的把握中，既然不能夸大先进人物或集体的作用上述，先进事迹材料中......”。