1、“.....珍惜人民教师团队声誉，做到以德修身以德服众以德领才以德润才德才兼备。深入学习贯彻教育部中小学教师职业道德规范，落实省教育厅关于加强师德建设规范普通中小学教师教育教学行为的若干意见。以做学生喜爱的老师为主题，深入开展敬业班主任专题讲座录像，开展班主任论坛，建立班主任工作经验交流机制，提升班主任班级管理理念和艺术。继续开展教师新课程培训，采取多种形式继续做好新课程教材教法培训工作。深入推进教师技能全员培训，不断提高教师的教学技能和新课程实施能力，特别是提高教师运用现代教育技术手段服务教育教学的能力。进步加强双师型教师队伍建设，完善专业教师到贯彻教育部中小学教师职业道德规范，落实省教育厅关于加强师德建设规范普通中小学教师教育教学行为的若干意见。以做学生喜爱的老师为主题，深入开展敬业爱生为人师表师德教育活动。组织干部教师学习优秀教师事迹......”。

2、“.....开展厚学养德行为世范读书学习活动，引导干部教师仪表服饰语言礼仪和仪容举止规范得体文明礼貌，为学生树市教体局干部教师教育工作计划方案精选范文论坛等方式对全市中小学校园长教育办主任进行集中培训。完善名校长名师培养机制。继续举办教育干部每月讲，聘请全国名师名家授课，帮助教育干部启发思路拓宽视野提高能力，推动学习型研究型创新型教育干部队伍建设。组织我市市名师培养人选总结教育教学示范带动学习研修等成果，迎接市教育局名师培养人选届中考核，并选派部分名师工程人选赴境外研修施训研训体化。开展研训体化研究，学习借鉴教育发达地区研训体化经验，调研基层研训体化情况。加强市教师培训基地规范化建设，以研训体化为基本理念，完善体化运行机制，创新研训工作模式，加强教研室教科室教师进修学校等教师教育资源的整合，推动教研科研培训紧密联系相互协调，凝聚教研科研和培训力量......”。

3、“.....全面提升教育教学质量道，提高培训质量育干部任职提高培训。积极组织中小学校长参加上级主管部门组织的任职和提高培训，确保新任校长有任职资格证书，任职年以上校长有提高培训证书。举办教育干部全面提升素质培训班，采取理论培训和外地考察学习相结合的方式对名教育后备干部和中层干部进行素质提升培训。举办第期全市中小学校长培训班，采取读书学习专家讲座实地考察交落实关于组织全市中小学教育干部到知名骨干学校挂职学习的实施方案，组织全市中小学教育干部到知名骨干学校挂职学习。鼓励支持学校与全国名校加强合作与交流，让干部教师走出去，开阔眼界，吸取外地的好经验，促进我市干部教师的内部业务交流和与外地名师名家的直接交流与对话。规范干部教师培训工作管理，提高培训效益改进培训管理措施。加强各类培结合的方式对名教育后备干部和中层干部进行素质提升培训。举办第期全市中小学校长培训班......”。

4、“.....完善名校长名师培养机制。继续举办教育干部每月讲，聘请全国名师名家授课，帮助教育干部启发思路拓宽视野提高能力，推动学习型研究型创新型教育干部队伍建设。组织我市活动的统筹安排，落实好科室单位专题培训责任制和培训工作备案制度。完善中小学教师信息库，确保教师信息准确无误，以保证培训报名教师继续教育学分登记等工作顺利进行。加强继续教育证书管理，专任教师人人有继续教育证书，并完成规定学分。各学校要在月日前将校园本培训实施方案报市局人事科和市教师进修学校备案加强培训机制创新，积极开展按。充分整合资源，深入推进读教育名著，做智慧教师十读书实践工程。以年本重点研读书目和本推荐选读书目为抓手，开展研读教育名著探索课堂变革精品研究课展示活动读教育名著做智慧教师优秀教育案例评选活动......”。

5、“.....打造研训体化的教师专业发展精品项系。大力推进学习型党组织和学习型领导班子建设，在教育干部教师中深入开展中国特色社会主义理论体系和社会主义核心价值体系学习教育，组织干部教师学习党的十届中中中全会精神和下半年将要召开的党的十大精神。继续深入开展解放思想勇争流主题实践活动举办业务副校长教研员素质提升班，提升对学校教学的科学管理教研指导能力。举办音体美教师信支持学校与全国名校加强合作与交流，让干部教师走出去，开阔眼界，吸取外地的好经验，促进我市干部教师的内部业务交流和与外地名师名家的直接交流与对话。规范干部教师培训工作管理，提高培训效益改进培训管理措施。加强各类培训活动的统筹安排，落实好科室单位专题培训责任制和培训工作备案制度。完善中小学教师信息库，确保教师信息准确无误，以保。建立学校研训体化制度......”。

6、“.....举办中小学教研备课组长骨干教师专修班，让学员们在校本研修中发挥示范引领作用。市教体局干部教师教育工作计划方案精选范文。加强干部教师道德修养，树立强烈的事业心强烈的职业使命感责任感和强烈的团队意识，珍惜人民教师团队声誉，做到以德修身以德服众以德领才以德润才德才兼备。深入学活动的统筹安排，落实好科室单位专题培训责任制和培训工作备案制度。完善中小学教师信息库，确保教师信息准确无误，以保证培训报名教师继续教育学分登记等工作顺利进行。加强继续教育证书管理，专任教师人人有继续教育证书，并完成规定学分。各学校要在月日前将校园本培训实施方案报市局人事科和市教师进修学校备案加强培训机制创新，积极开展按论坛等方式对全市中小学校园长教育办主任进行集中培训。完善名校长名师培养机制。继续举办教育干部每月讲，聘请全国名师名家授课，帮助教育干部启发思路拓宽视野提高能力......”。

7、“.....组织我市市名师培养人选总结教育教学示范带动学习研修等成果，迎接市教育局名师培养人选届中考核，并选派部分名师工程人选赴境外研修教育名著探索课堂变革精品研究课展示活动读教育名著做智慧教师优秀教育案例评选活动。着力抓好读书实践工程与师德师风建设强化教师专业素质课堂教学改革研究解决素质教育重点难点问题有机结合，打造研训体化的教师专业发展精品项目和创新成果。推选有影响有特色有示范引领作用的读书实践成果和教育教学领军人物，推进学校文化建设。拓宽干部教师培训市教体局干部教师教育工作计划方案精选范文技术教师培训班，对音体美教师和信息技术教师加强专业素质和能力培训。举办学校党建工作者助学工作人员仪器管理员班班通管理员校舍安全工程建设工作人员学校财务人员固定资产管理员校医卫生保健员学校食堂管理及从业人员班车管理及驾驶人员等培训班，对相关岗位人员开展全员培训，提高培训质量......”。

8、“.....完善名校长名师培养机制。继续举办教育干部每月讲，聘请全国名师名家授课，帮助教育干部启发思路拓宽视野提高能力，推动学习型研究型创新型教育干部队伍建设。组织我市市名师培养人选总结教育教学示范带动学习研修等成果，迎接市教育局名师培养人选届中考核，并选派部分名师工程人选赴境外研修能力培训。举办学校党建工作者助学工作人员仪器管理员班班通管理员校舍安全工程建设工作人员学校财务人员固定资产管理员校医卫生保健员学校食堂管理及从业人员班车管理及驾驶人员等培训班，对相关岗位人员开展全员培训，提高培训质量。按照市教育局安排组织教师参加省市举办的各项专题培训班。加强政治思想道德教育，打造干部教师新的时代精神和价值励教师职业发展。加强培训机制创新，积极开展按需施训研训体化。开展研训体化研究......”。

9、“.....调研基层研训体化情况。加强市教师培训基地规范化建设，以研训体化为基本理念，完善体化运行机制，创新研训工作模式，加强教研室教科室教师进修学校等教师教育资源的整合，推动教研科研培训紧密联系相互协调，凝聚教研科研和培训培训报名教师继续教育学分登记等工作顺利进行。加强继续教育证书管理，专任教师人人有继续教育证书，并完成规定学分。各学校要在月日前将校园本培训实施方案报市局人事科和市教师进修学校备案举办业务副校长教研员素质提升班，提升对学校教学的科学管理教研指导能力。举办音体美教师信息技术教师培训班，对音体美教师和信息技术教师加强专业素质活动的统筹安排，落实好科室单位专题培训责任制和培训工作备案制度。完善中小学教师信息库，确保教师信息准确无误，以保证培训报名教师继续教育学分登记等工作顺利进行。加强继续教育证书管理，专任教师人人有继续教育证书......”。