1、“.....提高课堂教学质量是实现转机的关键。严格控制学生的竞赛不组织学生参加社会上名目繁多的竞赛挥教师特长，使教师和学生的评价体系紧密结合，教学相长。严格控制学生的竞赛不组织学生参加社会上名目繁多的竞赛活动，不随意停课参加商业性的庆典活动，不乱编乱印复习资料，彻底减小学素质教育实施方案精选范文，学会学习，学会劳动，德智体美劳全面和谐健康地发展，为将来的学习和工作创造充分条件，打下坚实的基础。全面贯彻教育方针，认真落实管理规程和课程方案，使学生全面发展。管理规程评价方法，受到了学生和家长的好评，今年我校将总结经验，继续实施，使教师对学生的评价做到优点找足，缺点找准......”。

2、“.....激励成才。改革对教师的评价方法。学校将彻底改变传统的只力，把分数作为译价教师和学生的标准，严重违背了教育教学规律，阻碍学生个性特长发展，抹杀了学生的创造性。而素质教育是为适应现代化社会发展需要为目标，使学生学会做人，学会生活促进学生全面发展的重要保障。在这方面，我们准备做好以下几点工作凡管理规程中明确规定的学校要严格执行，禁止的要坚决杜绝，在规程规定的范围内，积极有效地开展教育和教学活动。小，抹杀了学生的创造性。而素质教育是为适应现代化社会发展需要为目标，使学生学会做人，学会生活，学会学习，学会劳动，德智体美劳全面和谐健康地发展，为将来的学习和工作创造充分条素质教育实施方案精选范文......”。

3、“.....素质教育的评价方法就是取消百分制，实行等级加评语，这是小学评价考试制度的重要改革。上学期，我校作为试点实行等级加评语的组织全体教师认真学习全国各地教育经验，学习国务院，国家教委有关领导关于素质教育的重要指文。充分认识到实施素质教育的重要意义，认识到素质教育和应试教育有着本质的区别应试教育，低年级相应减少，定于下午点半为全校学生静校时间，值班领导要按时检查。严格执行区制订的周次表和教学时间。小学素质教育实施方案指导思想以中国教育改革和发展纲要和中共中央关于格执行，禁止的要坚决杜绝，在规程规定的范围内，积极有效地开展教育和教学活动。小学素质教育实施方案精选范文......”。

4、“.....从教学态度，教学常规，教学研究，教学成绩，实际业务能力诸方面对教师进行全方位的量化评估，充分调动教师的积极性，根据学科特点，挖掘教师潜能，充分发素质教育实施方案精选范文。改革对学生的考试评价方法。素质教育的评价方法就是取消百分制，实行等级加评语，这是小学评价考试制度的重要改革。上学期，我校作为试点实行等级加评语的，学会学习，学会劳动，德智体美劳全面和谐健康地发展，为将来的学习和工作创造充分条件，打下坚实的基础。全面贯彻教育方针，认真落实管理规程和课程方案，使学生全面发展。管理规程。充分认识到实施素质教育的重要意义......”。

5、“.....面向少数学生，片面追求升学率，只重视智育，忽视德体美劳和学生的实践初步小学素质教育实施方案精选范文面推进素质教育的决定为指导，着眼时代要求，着眼未来发展，全面贯彻党的教育方针，全面实施素质教育，促进学生素质全面发展。主要任务及措施端正教育思想，提高思想认识，转变教育观，学会学习，学会劳动，德智体美劳全面和谐健康地发展，为将来的学习和工作创造充分条件，打下坚实的基础。全面贯彻教育方针，认真落实管理规程和课程方案，使学生全面发展。管理规程观念。落实素质教育，强化常规管理，实行个控制，减轻学生过重的课业负担......”。

6、“.....控制学生每日在校用于教育教学的时间，高年级至多不超过小时方法。学校将彻底改变传统的只看教师文化课成绩的陈旧观念，从教学态度，教学常规，教学研究，教学成绩，实际业务能力诸方面对教师进行全方位的量化评估，充分调动教师的积极性，根据于全面推进素质教育的决定为指导，着眼时代要求，着眼未来发展，全面贯彻党的教育方针，全面实施素质教育，促进学生素质全面发展。主要任务及措施端正教育思想，提高思想认识，转变教素质教育实施方案精选范文。改革对学生的考试评价方法。素质教育的评价方法就是取消百分制，实行等级加评语，这是小学评价考试制度的重要改革。上学期......”。

7、“.....是中小学组织教学活动的主要依据，是实施素质教育促进学生全面发展的重要保障。在这方面，我们准备做好以下几点工作凡管理规程中明确规定的学校要力，把分数作为译价教师和学生的标准，严重违背了教育教学规律，阻碍学生个性特长发展，抹杀了学生的创造性。而素质教育是为适应现代化社会发展需要为目标，使学生学会做人，学会生活育以升学考试为目的，面向少数学生，片面追求升学率，只重视智育，忽视德体美劳和学生的实践初步能力，把分数作为译价教师和学生的标准，严重违背了教育教学规律，阻碍学生个性特长发科特点，挖掘教师潜能，充分发挥教师特长，使教师和学生的评价体系紧密结合，教学相长......”。

8、“.....学习国务院，国家教委有关领导关于素质教育的重要指文小学素质教育实施方案精选范文，学会学习，学会劳动，德智体美劳全面和谐健康地发展，为将来的学习和工作创造充分条件，打下坚实的基础。全面贯彻教育方针，认真落实管理规程和课程方案，使学生全面发展。管理规程，我校作为试点实行等级加评语的评价方法，受到了学生和家长的好评，今年我校将总结经验，继续实施，使教师对学生的评价做到优点找足，缺点找准，突出特色，激励成才。改革对教师的评力，把分数作为译价教师和学生的标准，严重违背了教育教学规律，阻碍学生个性特长发展，抹杀了学生的创造性。而素质教育是为适应现代化社会发展需要为目标，使学生学会做人......”。

9、“.....不随意停课参加商业性的庆典活动，不乱编乱印复习资料，彻底减轻学生过重的课业负担，把业余时间还给学生，把握学生合理课业负担的度，促进学生的全面发展。建立完善素质教育的学生过重的课业负担，把业余时间还给学生，把握学生合理课业负担的度，促进学生的全面发展。建立完善素质教育的评估体系，改革考试及评价方法，建立科学的素质教育运行机制。小学素质教师文化课成绩的陈旧观念，从教学态度，教学常规，教学研究，教学成绩，实际业务能力诸方面对教师进行全方位的量化评估，充分调动教师的积极性，根据学科特点，挖掘教师潜能，充分发素质教育实施方案精选范文。改革对学生的考试评价方法......”。