1、“.....家园共同克服育儿中遇到的难题。幼儿没来园，教师会及时电访及家访的方式了解幼儿为何未来园。为了今小班的老师们付出了辛勤的汗水，份耕耘份收获。回顾这半年来的点点滴滴，当我们看到孩子的进步，我们从心理感到欣慰。孩子们在小班度过了个愉快而充实的集体生活。我们的班级就像个家庭样，老师们真心的爱着孩子们，孩子们也爱着每位老师，在这个家里面每个人都是幸福和快乐的。幼儿园秋季小班上学期教师工作总结报告精选范文。为了今后更好的工作，现将本期的的工作进行总结如下班级概况我班有幼儿人，男孩人，女孩人，这些孩子之间虽然存在着个体差异，但是通过学期的幼儿园学习生活，每个孩子都有了很大的进步，在课堂上，幼儿能积极举手发言，积极参加各种，我们还将幼儿的日生活进行拍摄，等开家长会的时候放给他们看，让他们感受孩子入园后的种种变化。我们还适时地进行家访......”。

2、“.....进行些家园的沟通。为了尽可能地缩短与家长的距离，我们微笑地面对家长，让家长感觉种亲合力，对与孩子的问题，我们总先报喜再委婉地提出孩子的注意点与家长的配合之处。以上是我对这学期的回顾，回顾本学期的点点滴滴，虽然我们做了大量的工作，同时也得到了些收获，但是，我们知道还存在着许多的不足，比如孩子们的常规还不尽人意，上课插嘴的现象还较多，在午餐方面，还有些孩子仍旧比较挑食，幼儿在卫话随时进行引导，纠正他们的发音。社会幼儿刚入园时，都喜欢自由玩玩具，对于教育活动等活动不是很喜欢，老师通过活动的形式上吸引幼儿积极的参与活动。每天请幼儿说说自己叫什么和分清男女。幼儿在生活方面在家基本由家长代办，刚入园是他们对老师的依赖感特别强，什么事情都不自己去做。入园个月以来幼儿对玩具的收放点都不会。后来通过老师讲解和引导，给玩具分类做好标记以后孩子们渐渐地会收拾整理玩具......”。

3、“.....幼儿现在基本都能自己穿脱衣物。幼儿不会分享，每次在玩玩具时都会有幼儿间的争夺和吵闹，老师通过故事引导幼儿要幼儿园秋季小班上学期教师工作总结报告精选范文，减少发病率。注重平时观察，有目的开展些弱项活动，让孩子在走跑跳平衡等各方面有所发展和提高。保证为幼儿提供足够的饮用水。对个别体质较弱的幼儿加强关注与护理并注意适当的运动量。生活常规方面培养幼儿自己穿脱衣服裤子和鞋袜并能够整理整齐摆放。幼儿园秋季小班上学期教师工作总结报告精选范文。幼儿园秋季小班上学期教师工作总结报告教师是教书育人的项工作，是让学生提高能力养成习惯塑造人格的工作，是件光荣而有意义的工作。下面是小编搜集整理的年幼儿园秋季小班上学期教师工作总结，欢迎阅读。更多资讯请继续关注个人工作总结栏目,年幼儿园秋季后的工作中不断的探索不断的加强。总之，紧张而繁忙的工作又将告段落......”。

4、“.....更深入学习纲要的精神，从幼儿出发，认真做好各项工作，以便我们的各方面在来年各更上层楼,年幼儿园秋季小班上学期教师工作总结年，带走了年忙绿的日子收获，交杂着工作的欢乐与泪水喜悦，记载着孩子成长的点滴。犹记得孩子们刚入园时脸不满与无助的样子，现如今孩子满脸是欢笑与满足。年月我们迎来了位哭泣而稚嫩的孩子们，为此，我们小班的老师们付出了辛勤的汗水，份耕耘份收获。回顾这半年来的点点滴滴，当我们看到孩子的进明的声音的强弱高低和快慢，并从中获得美的感受，提供优美动听和形象鲜明的歌曲与音乐，引导幼儿从中获得美的感受，初步理解其内容和情感，尝试律动参与活动。美术方面幼儿在画线条圆形和长方形和用图形拼出简单的画面，如房子车子太阳树等涂色方面幼儿基本能够在圈内涂色不出边，并且能够运用多色涂色，但整体画面不是很美观，颜色的使用上是喜欢什么颜色就用什么颜色折纸学会了对角折......”。

5、“.....卫生保健本班根据幼儿制订了户外体育锻炼时间和场地安排，保证每天小时的户外体育活动加强户外活动及锻炼，并根据天气变化及时给幼儿增减衣服隔背擦相照，哪换真挚之心没有家长的配合，我们哪来成就开学后，我们通过各种方式和渠道同家长进行交流联系。例如我们会利用家长接送幼儿来园的时间与家长交换幼儿近日在园和在家的表现，交流经验，探讨有针对性的有效教育方法我们每周都会通过家长栏向家长宣传些育儿经验，健康知识，或是求得家长配合的活动通知等。另外，新生的家长总是迫切希望看到孩子在园的表现，全面了解幼儿生活和学习的情况，为了满足家长的想法，同时让家长更好地了解支持我们的工作，开学初，我们还将幼儿的日生活进行拍摄，等开家长会的时候放给他们看，让他们感受孩子入园后的种种心耐心细心真诚的对每个幼儿，让孩子们感受到老师的爱......”。

6、“.....使他们很快的就喜欢上幼儿园，和老师也建立了很好的感情。自理方面提高较快，学习习惯正在养成中。孩子生活自理能力较弱，在这方面老师花费了大量的时间和精力来培养幼儿的日生活常规的培养上，如手把手的教给孩子穿脱衣服的方法，手把手的带孩子入厕洗手，鼓励孩子自己动手认真进餐。同时在常规的培养上，老师仔细观察，坚持统的原则和贯要求的原则，使孩子慢慢的形成种较自觉的行为。同时，加强对孩子的文明礼貌的教育，使孩子从化。我们还适时地进行家访，与家长讨论孩子在家在园的表现，进行些家园的沟通。为了尽可能地缩短与家长的距离，我们微笑地面对家长，让家长感觉种亲合力，对与孩子的问题，我们总先报喜再委婉地提出孩子的注意点与家长的配合之处。以上是我对这学期的回顾，回顾本学期的点点滴滴，虽然我们做了大量的工作，同时也得到了些收获，但是，我们知道还存在着许多的不足，比如孩子们的常规还不尽人意......”。

7、“.....在午餐方面，还有些孩子仍旧比较挑食，幼儿在卫生方面表现还不尽人意，饭后小朋友擦嘴漱口经常忘记，时时的要老师提醒等，这些都有待于我们在培养幼儿自己吃饭刷牙洗手大小便睡觉等良好习惯，通过儿歌和故事的方式引导幼儿。学习常规老师严格要求每位幼儿，做到幼儿做得好的方面及时表扬和不足的地方能够提出改进的方法，帮助幼儿从小养成良好的学习习惯。家长工作通过家访，了解了幼儿在家里的表现，同时也让家长了解了幼儿在幼儿园的各种情况。资料信息。利用通知定期更换家园栏育儿知识的内容，及时展示主题活动情况，帮助家长了解了幼儿园的教学情况，并通过设立家长借阅向家长推荐教育育儿资料，家园共同克服育儿中遇到的难题。幼儿没来园，教师会及时电访及家访的方式了解幼儿为何未来园。为了今面朝老师，安静的上课。养成上课举手发言的好习惯。引导幼儿能使用简单的数学词汇和语言，能使用完整的语句......”。

8、“.....幼儿自己带来自己喜欢的动植物并写上名字，会在老师的带领下关心动植物，会给小花浇水，会给小鱼喂食等。艺术方面支持鼓励幼儿对生活中各种声音感兴趣，初步感知对比鲜明的声音的强弱高低和快慢，并从中获得美的感受，提供优美动听和形象鲜明的歌曲与音乐，引导幼儿从中获得美的感受，初步理解其内容和情感，尝试律动参与活动。美术方面幼儿在画线条圆形和长方形和用图形拼出简单的画面，如房子车子太阳树等涂色方面有了那句暖人心的话，我们小班老师再苦再累都值,但在看到我们辛勤努力耕耘下获得的收获的同时，我们也发现了许多的不足的地方，下面我就对本学期的工作作下简单回顾新学期开学时，对于小班的孩子来说，这个学期是这群周岁的孩子第次正式地接触幼儿园和老师，第次离开自己的爸爸妈妈，在陌生的环境中生活和学习，与陌生的老师和小伙伴们走到了起，在生理和心理上都下子难以适应，从而引起入园情绪上的不稳定......”。

9、“.....孩子们哭的哭闹的闹，简直把我们两位老师闹的束手无策，但我们面对孩子们的种种不适应，我们设法转移他们的注意力，和他们起搭积木做游，我们从心理感到欣慰。孩子们在小班度过了个愉快而充实的集体生活。我们的班级就像个家庭样，老师们真心的爱着孩子们，孩子们也爱着每位老师，在这个家里面每个人都是幸福和快乐的。引导幼儿大胆的表达自己的想法，有什么事情大方地说出来，遇到困难不要哭，会请求帮助等。刚来园时每天都有很多幼儿尿裤子，后来老师引导孩子们有事请找老师说老师会帮助他，后来渐渐地孩子们尿裤子的现象减少了。刚来园时孩子们之间经常发生矛盾，为个小玩具为本书为了句话等，老师交给了孩子们分享和请求帮助，孩子们渐渐地友爱了。个别幼儿说话不是很清楚，老师随时听见他们化。我们还适时地进行家访，与家长讨论孩子在家在园的表现，进行些家园的沟通。为了尽可能地缩短与家长的距离，我们微笑地面对家长......”。