1、“.....主要任务。财政干部培训工作意见建议精选范文。新轮大规模培训期间自年起至年底，全国财政系统要完成新轮全员轮训任务，各级财政部门每年培训干部人数不少于干部总数的，县处级及以上财政领导干部每年参加脱产培训时间不少于学时，年内累计参加脱产培训的时间达学时以上，科级及以下干部每年参加脱产培训的时究推动科学发展对财政干部队伍素质和能力的基本要求，按照学用结合按需施教的要求，把组织需求岗位需求和干部自身需求有机结合，把干部教育培训的普遍性要求与不同层次不同类别不同岗位干部的需要有机结合，缜密设计有所侧重分步实施，逐渐形成科学有序的分级分类培训新体系。坚持以人为本，科学有序。干部教育培训既要适应财政工作的实际需要，又要适应财政干部增强能力的个人需求。坚持以人为本学习网络培训和远程教育，最大程度上实现教学资源的共享，扩大培训覆盖面......”。

2、“.....切实做到大规模培训财政干部，大幅度提高财政干部素质。重点骨干人才培养工程。要围绕以才兴财以才兴业的目标，切实抓好对财政系统财经外交人才财经专家人才财经复合人才等高层次重点骨干人才的培养，着重提高他们把握全局决策咨询组织协调国际交流等方面的能力。后备人才培养工程。财政干部培训工作意见建议精选范文机构高等院校等资源，采用走出去请进来的方式，组织举办财政系统培训管理者研修班，提高培训管理者的综合素养。勇于开拓，务求实效，努力健全新轮大规模培训财政干部工作的体制机制体制机制具有根本性全局性作用。新轮大规模培训财政干部工作要积极推进干部教育培训体制机制创新，不断增强干部教育培训的内生动力。完善培训管理体制。各级财政干部教育培训主管部门要进步转变观念，理顺职能，努力不同类别不同岗位干部的需要有机结合，缜密设计有所侧重分步实施......”。

3、“.....坚持以人为本，科学有序。干部教育培训既要适应财政工作的实际需要，又要适应财政干部增强能力的个人需求。坚持以人为本，以干部职业发展为目标，按照学以致用用以促学的原则，科学设计培训方案，精选培训教材，创新培训内容，积极改进培训方式方法，切实提升教育培训的绩效，实现组织发展体系，建立干部培训档案和组织考察考学制度。要健全干部教育培训与人事管理部门沟通协调机制，把干部教育培训作为培养干部发现干部考察识别干部的有效渠道，促进培训和使用有机结合。新轮大规模培训财政干部工作要依靠培训管理者的具体组织实施来完成，培训管理者素质的高低，将直接影响教育培训工作的质量和效果，影响到干部教育事业的发展。因此，要大力加强对培训管理者的培训，充分利用国际合区财政工作的实际，完成本地区新轮全员教育培训任务。负责制定本地区大规模培训财政干部工作的实施细则。立足创新，锐意进取......”。

4、“.....按照建设高素质财政领导班子要求，结合财政部门工作实际，切实加强把手的培训。重点抓好县级以上财政部门把手的培训，同时把新任把手培训放在优先位臵，着力提高他们的思想政治素养和开拓创新决策把关危机处期间自年起至年底，全国财政系统要完成新轮全员轮训任务，各级财政部门每年培训干部人数不少于干部总数的，县处级及以上财政领导干部每年参加脱产培训时间不少于学时，年内累计参加脱产培训的时间达学时以上，科级及以下干部每年参加脱产培训的时间不少于学时。通过新轮大规模培训干部工作，有效推动全国财政系统干部队伍建设。财政部省地市级财政部门各自承担的培训任务如下财政部直接组织的干部等方面的能力。坚持优良学风，学用相长。大力弘扬理论联系实际的马克思主义学风，探索学风建设督促检查制度，促使培训成果运用，努力做到理论与实际学习与运用引导与督促的结合......”。

5、“.....分岗实施。加强培训需求调研，深入研究推动科学发展对财政干部队伍素质和能力的基本要求，按照学用结合按需施教的要求，把组织需求岗位需求和干部自身需求有机结合，把干部教育培训的普遍性要求与不同层牢固树立按需施教理念，建立培训需求调研机制，改进培训计划生成方式，完善培训方案设计。在班次设臵上实现由按级别设臵为主向按类别设臵为主转变，由般性理论轮训为主向专题培训为主转变，由偏中长期学制为主向短期学制为主转变。探索自主选学机制。建立自主选学与组织调训相结合的干部参训新机制，在满足组织需求的基础上充分考虑干部个人学习意愿和需求，充分发挥网络培训自主选课平台的作用，质的高低，将直接影响教育培训工作的质量和效果，影响到干部教育事业的发展。因此，要大力加强对培训管理者的培训，充分利用国际合作机构高等院校等资源，采用走出去请进来的方式，组织举办财政系统培训管理者研修班......”。

6、“.....勇于开拓，务求实效，努力健全新轮大规模培训财政干部工作的体制机制体制机制具有根本性全局性作用。新轮大规模培训财政干部工作要积极推进干部教育培求，扎实推进全国财政系统新轮大规模培训干部工作，特提出以下实施意见。认清形势，准确定位，明确新轮大规模培训财政干部工作的方向目标干部教育培训工作是干部队伍建设的先导性基础性战略性工程。在新形势下，大力加强财政干部教育培训工作，是积极推进财政事业科学发展切实促进财政干部健康成长的重要保证。要不断提高认识，进步增强做好新轮大规模培训财政干部工作的历史使命感时代责任感和现干部成长的双重目标。坚持两手并重，统筹发展。要坚持两手抓两手硬，切实将理想信念教育放在首位，使党性教育与财政业务培训齐发展，坚持用马列主义中国化最新成果武装头脑指导实践推动工作。努力建设支高素质的财政干部队伍......”。

7、“.....主要任务。进步完善全国财政干部教育网，充分利用先进的网络技术手段，开展在等方面的能力。坚持优良学风，学用相长。大力弘扬理论联系实际的马克思主义学风，探索学风建设督促检查制度，促使培训成果运用，努力做到理论与实际学习与运用引导与督促的结合。坚持按需施教，分岗实施。加强培训需求调研，深入研究推动科学发展对财政干部队伍素质和能力的基本要求，按照学用结合按需施教的要求，把组织需求岗位需求和干部自身需求有机结合，把干部教育培训的普遍性要求与不同层机构高等院校等资源，采用走出去请进来的方式，组织举办财政系统培训管理者研修班，提高培训管理者的综合素养。勇于开拓，务求实效，努力健全新轮大规模培训财政干部工作的体制机制体制机制具有根本性全局性作用。新轮大规模培训财政干部工作要积极推进干部教育培训体制机制创新，不断增强干部教育培训的内生动力......”。

8、“.....各级财政干部教育培训主管部门要进步转变观念，理顺职能，努力长期学制为主向短期学制为主转变。探索自主选学机制。建立自主选学与组织调训相结合的干部参训新机制，在满足组织需求的基础上充分考虑干部个人学习意愿和需求，充分发挥网络培训自主选课平台的作用，充分利用各种优质教育资源，积极推进按需自主选学，促使干部从要我学到我要学的转变。强化动力增长机制。建立内在与外在相结合激励与约束共同作用的干部教育培训动力机制。要制定科学全面的考核指财政干部培训工作意见建议精选范文体制机制创新，不断增强干部教育培训的内生动力。完善培训管理体制。各级财政干部教育培训主管部门要进步转变观念，理顺职能，努力实现由办培训向管培训转变，由管微观向管宏观转变，由管具体事务向管方向管政策转变。切实加强整体规划宏观指导协调服务督促检查和制度规范，更好的统筹协调财政干部教育培训事业的科学发展......”。

9、“.....在服务中加强管理，在管理中体现服务。转变培训设计机机构高等院校等资源，采用走出去请进来的方式，组织举办财政系统培训管理者研修班，提高培训管理者的综合素养。勇于开拓，务求实效，努力健全新轮大规模培训财政干部工作的体制机制体制机制具有根本性全局性作用。新轮大规模培训财政干部工作要积极推进干部教育培训体制机制创新，不断增强干部教育培训的内生动力。完善培训管理体制。各级财政干部教育培训主管部门要进步转变观念，理顺职能，努力重点，以健全机制为手段，以改革创新为动力，以实现财政干部教育培训工作的科学发展为目标，拓展干部教育培训的内涵和外延，建立全方位立体式宽领域开放型的财政干部教育培训体系，促进学习型机关文化型机关廉政型机关建设，使财政干部教育培训工作更好地为财政事业科学发展服务，为财政干部健康成长服务。总体目标。新轮大规模培训财政干部工作要依靠培训管理者的具体组织实施来完成......”。