1、“.....紧紧围绕教育工作中心目标，学习型党组织建设成效明显，团结带领党员和教师何理由缩减活动时间内容和环节，确保学教活动扎实有效开展坚持教研兴校，认真开展以新课改为主要内容的课题实验和教学研究，教学上有创新，教学实验有新突破，教科研成果在全区范围内具有较大较好影响，课题实验和教研项目通过省市级以上结题验收或立项，争创课题研究和教研成果先进单位。在深入学习调研和考察的基础上，结合学校实际，扎实推进特色校园文化建设，认真开展音体美艺术教育，在课堂教学学校管理班级管理德育教育团队活动等方面积极创新，努力争创特色学校建设先进单位充分利用现有信质优师生队伍为重点，建立激励机制。广泛开展各类业务技能竞赛知识竞赛从建立健全岗位目标责任制入手，建立考勤考核奖励等配套制度建立竞争机制，将教师的学习成果工作业绩纳入年度考核评先评优在评先奖优干部教师选拔时，要看在争创活动中的综合表现......”。

2、“.....要及时予以表彰和重用。，注重培养典型。各学区各学校要充分利用切宣传手段，大力宣传开展创先争优活动的重大意义，迅速在教育系统上下形成浓厚的争创舆论氛围。并通举办各执教，以德立教的高度，切实抓好创先争优活动，严格按照活动的内容要求，结合各自的工作实际，精心组织，精心计划，精心实施。是学区学校创优与教育系统创优相结合。学区学校创优是教育系统创优的前提和基础，各学区学校要加强对创先争优活动的规划和布署，提出明确的要求和目标任务，确保活动的实效性。是教育系统创先争优与各项创优活动相结合。各学区学校要把创先争优活动与文明学校文明班级，好学生等各项争先创优活动紧密结合起来，努力争创先进单位，培养有新人......”。

3、“.....坚持民主集中制，发挥集体领导作用，尊重党员主体地位，扎实开展党的理论学习，健全落实作风建设和效能建设长效机制，提升服务水平，改善服务质量，紧紧围绕教育工作中心目标，学习型党组织建设成效明显，团结带领党员和教师立足本职完成好各项工作任务努力做到好领导班子好党员队伍好工作机制好，工作业绩好群众反映好，争创先进基层党组织。指导思想在教育系统深入开展创先争优活动，要坚持以党的十大和十届中中全会精神学研究，教学上有创新，教学实验有新突破，教科研成果在全区范围内具有较大较好影响，课题实验和教研项目通过省市级以上结题验收或立项，争创课题研究和教研成果先进单位。在深入学习调研和考察的基础上，结合学校实际，扎实推进特色校园文化建设，认真开展音体美艺术教育，在课堂教学学校管理班级管理德育教育团队活动等方面积极创新，努力争创特色学校建设先进单位......”。

4、“.....是强化内部管理约束机制，扎实推进学校思想作风建设。进步严格教师队伍管理，坚决做到令行禁止，对教育入手，从调动人的积极因素方面引导，及时树立争创活动中涌现出来的先进典型。在城区中小学开展学先进比贡献创流的竞赛活动，在局机关开展先进科室评比活动，局机关，各学区学校要积极参与上级业务主管部门的各种评比竞赛活动，在全区教育系统形成比学赶帮超的良好氛围，树立教育系统奋发有为的新形象增进领导班子团结，坚持强理论学习和工作创新，通过开展比奉献比创新比管理比业绩比作风等比活动，在全区教育系统建设批政治立场坚定工作作风务实坚持民主集中制，廉洁勤政，有凝聚力战斗力的领导集各党总支支部要通过带加强，抓好以党建带团建工作，聚合群力，推动学校发展。带加强即带思想建设，始终把握基层团组织的政治方向带组织建设，巩固和健全团的基层组织带作风建设，继承和发扬党的优良传统和作风......”。

5、“.....加强团员和团干部队伍建设，不断为党输送优秀人才。要通过双培双带，即把学科带头人和骨干教师培养成党员，把党员培养成学科带头人和骨干教师的方式，不断壮大党员队伍，增强党员在学校发展中的脊梁作用。是把思想政治工作贯穿于创先争优活动的始终，充分调动全各项方针政策的学习，认真学习理论和个代表重要思想，贯彻落实党的十大精神，不断提高理论水平和思想政治水平。加强各项教育教学理论知识学习，熟练掌握教育工作政策法规，不断提高业务水平和工作能力。加强经济科技法律及新知识的学习，不断提高依法治教和以德立教水平和工作创新能力。是要坚持集中学习制度。通过举办演讲比赛讨论交流专题讲座等灵活多样的形式，集中辅导教师学习，增强全体教师的学习兴趣。为了检验学习成果，达到互相学习共同提高的目的，每位教师每年要写篇教学心得体会，形成教师的积极性和创造性。要坚持以人为本，实施塑造形象育人工程......”。

6、“.....从思想教育入手，从调动人的积极因素方面引导，及时树立争创活动中涌现出来的先进典型。在城区中小学开展学先进比贡献创流的竞赛活动，在局机关开展先进科室评比活动，局机关，各学区学校要积极参与上级业务主管部门的各种评比竞赛活动，在全区教育系统形成比学赶帮超的良好氛围，树立教育系统奋发有为的新形象坚持教研兴校，认真开展以新课改为主要内容的课题实验和教。增进领导班子团结，坚持强理论学习和工作创新，通过开展比奉献比创新比管理比业绩比作风等比活动，在全区教育系统建设批政治立场坚定工作作风务实坚持民主集中制，廉洁勤政，有凝聚力战斗力的领导集体和学习好团结好作风好纪律好政绩好的领导集体和领导班子。健全党组织班子建设，坚持民主集中制，发挥集体领导作用，尊重党员主体地位，扎实开展党的理论学习，健全落实作风建设和效能建设长效机制......”。

7、“.....改善服务质量，紧紧围绕教育工作中心目标，学习型党组织建设成效明显，团结带领党员和教师业，诚信服务，为人师表。结合教育系统党风廉政建设责任制和党风廉政建设年度考核活动，努力争创党风廉政建设先进单位。指导思想在教育系统深入开展创先争优活动，要坚持以党的十大和十届中中全会精神和科学发展观为指导，紧紧围绕推动科学发展促进社会和谐服务人民群众加强组织建设的总体目标，以工作争先服务争先业绩争先为目标，以培养学习优作风优素质优教师队伍为重点，突出开展创先争优活动，推进教育质量提升这主题，扎实有效开展创先争优活动。以良好的精神状态和卓有成效的工作，与时俱进，开拓创动的参与对象以领导干部和广大党员教师为主。各学区学校要坚持从各自的实际出发，创新活动载体，建立长效机制，统筹推进党的建设各项工作，充分发挥党组织的战斗堡垒作用和共产党员的先锋模范作用，重点抓好以下几项工作......”。

8、“.....教育局创先争优活动实施方案精选范文。书香校园人文校园。是争创平安校园。建立平安校园的有效工作和管理机制，加强学校安全管理，完善综治工作制度，建立预防青少年违法犯罪的长效机制，完善校园治安防控体系，定期分析校园安全形势，开违规人员经发现必须严肃处理。严格执行收支两条线管理，按政府采购要求购置办公设施及用品。建立健全各项规章制度，规范育人行为，落实社会治安综合治理目标责任制。要从大处着眼，小处着手，以制度管人，以制度管事，确保政令畅通，使学校运作科学化规范化制度化。是加大硬件投入，营造良好的服务环境。积极创造条件量力而行，逐步改善办公条件办公环境，增强服务功能。关心全体教职工生活，尽力解决关系教职工切身利益的实际问题，为广大教职工创造个良好的工作和生活环境。，创佳绩。各学区学校要从以法教师的积极性和创造性。要坚持以人为本......”。

9、“.....把培养支学习优作风优素质优的教师队伍作为争创活动的重要内容来抓。从思想教育入手，从调动人的积极因素方面引导，及时树立争创活动中涌现出来的先进典型。在城区中小学开展学先进比贡献创流的竞赛活动，在局机关开展先进科室评比活动，局机关，各学区学校要积极参与上级业务主管部门的各种评比竞赛活动，在全区教育系统形成比学赶帮超的良好氛围，树立教育系统奋发有为的新形象坚持教研兴校，认真开展以新课改为主要内容的课题实验和教体和学习好团结好作风好纪律好政绩好的领导集体和领导班子。健全党组织班子建设，坚持民主集中制，发挥集体领导作用，尊重党员主体地位，扎实开展党的理论学习，健全落实作风建设和效能建设长效机制，提升服务水平，改善服务质量，紧紧围绕教育工作中心目标，学习型党组织建设成效明显，团结带领党员和教师立足本职完成好各项工作任务努力做到好领导班子好党员队伍好工作机制好......”。