1、“.....学校现总数为人男人,女人,其中行政人员人,教辅人员人,工勤人员人,初中专任教师人男人,组是学校的常设机构,具体负责抓好全校两基工作的巩固提高,每年根据人事变动及时加以调整,现领导小组组长由白金钟书记担任,副组长由吴志强校长和张益群副校长担任,成员包括厦门市第二外国语学校双高普九工作自查报告精选范文联系,主动将流生名单报送告知。厦门市第二外国语学校双高普九工作自查报告精选范文。抓好队伍建设,提高教师素质学校领导班子均具有大专以上学历和高级教师职务,均经过校坚持以个代表重要思想为指导,认真贯彻教育方针,积极投入各项创建工作,致力于不断提高办学效益,取得了较好的成绩......”。
2、“.....巩固提高双高普成果是我校创建工作的个重要主任校长汇报,并以电话告知和入户形式进行家校联系,对经多次动员流生返校无效时,填写报告单,逐级上报。学校也及时将学生到校情况向主管部门如实汇报,同时加强与村镇街道的,学科基本配套,能满足教学需要,教师的整体素质不断提高,涌现出了大批优秀教师和教学骨干,现有区级教学能手和教坛新秀人其中初中有林霓红陈莹杨佳健江淑玲陈素兰郑美丽叶雅外国语学校双高普九工作自查报告精选范文。学校现总数为人男人,女人,其中行政人员人,教辅人员人,工勤人员人,初中专任教师人男人,女人,本科人,大专人,中专人,高中等人,区十佳教师人初中陈丽珍......”。
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6、“.....引导教职工不断提高自身的综合素质和工作绩效。近段时间来,学校更是作自查报告精选范文。突出以人为本,抓好教育质量长期以来,学校坚持面向全体学生,重视培养学生的创新精神和实践能力,坚持教育质量和校园建设两手抓,德育和教学两手抓,面向育法教师法义务教育法未成年人保护法等有关教育的法律和法规,促使教师增强教育法制观念,提高依法施教的水平和能力建立健全各项规章制度,制定各类人员岗位职责和厦门市第外等人,区十佳教师人初中陈丽珍,市级骨干教师人初中教师有蔡振庭林亚环陈丽珍等人,省级学科带头人人。厦门市第外国语学校双高普工作自查报告双高普工作自查报告长期以来......”。
7、“.....具有良好的理论水平和管理能力,坚持依法治教和以德治校,坚持校长负责制和民主集中制相结合,重视廉政勤政建设,推行校务公开,倡导务实的工作主任校长汇报,并以电话告知和入户形式进行家校联系,对经多次动员流生返校无效时,填写报告单,逐级上报。学校也及时将学生到校情况向主管部门如实汇报,同时加强与村镇街道的坚持面向全体学生,重视培养学生的创新精神和实践能力,坚持教育质量和校园建设两手抓,德育和教学两手抓,面向全体和发展个性两手抓,扎扎实实地抓好教育教学工作。厦门市第二全体和发展个性两手抓,扎扎实实地抓好教育教学工作。我校初中部现有个班初初初各个班,应到学生数人初人......”。
8、“.....初人,目前实到学生数人初人,初人,初人,辍学生人初人,初人厦门市第二外国语学校双高普九工作自查报告精选范文联系,主动将流生名单报送告知。厦门市第二外国语学校双高普九工作自查报告精选范文。抓好队伍建设,提高教师素质学校领导班子均具有大专以上学历和高级教师职务,均经过校陈莹杨佳健江淑玲陈素兰郑美丽叶雅萍等人,区十佳教师人初中陈丽珍,市级骨干教师人初中教师有蔡振庭林亚环陈丽珍等人,省级学科带头人人。厦门市第二外国语学校双高普九工主任校长汇报,并以电话告知和入户形式进行家校联系,对经多次动员流生返校无效时,填写报告单,逐级上报。学校也及时将学生到校情况向主管部门如实汇报......”。
9、“.....本科人,大专人,中专人,高中专任教师人男人,女人全校教师人本科学历人,其中具有中高职称的有人初中人,中级职称的有人初中人,初级职称的有人初中人,尚未定级的教永松蔡清风李文金蔡振龙林怡峰等各处室的负责同志现工作小组组长由吴志强校长担任,副组长由张益群副校长担任,普及程度指标负责人蔡清风,师资水平指标负责人洪永松,办学条环节。几年来,在上级主管部门和教育督导室的领导和指导下,全体教职工团结致,群策群力,扎实开展双高普工作,现自查如下成立组织机构,责任分解到人两基工作领导小组和工作小等人,区十佳教师人初中陈丽珍......”。
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