1、“.....冯瑞科长的体操教法中的保对我们农村小学体育工作者的肯定，更是对我们工作的激励。我们既要做个认真的学习者，又做个真诚的布道者，把自己取得的真经带回去，做个基层体育工作的培训者，使骨干教师培训教师代表讲话发言材料精选范文全体体育学员向组织这次骨干教师培训的国家教育部表示诚挚的感谢,向落实培训计划的师范大学表示诚挚的感谢,向这个半月以来在讲台上呕心沥血向我们传授知识的们做示范，为我们解疑答难，就像李吉慧院长所说，我们不因该只关注大的政策，更应该注意教学中的细节问题......”。

2、“.....骨干教师培训教师代表讲话发言材料大家好,值此培训结束之际，我能代表学院国培学员在这里发言，深感荣幸,首先，请允许我代表全体参加培训的同仁教授都在讲授中为我们平时体育教学的些教法学法进行现身说法，为我们体育教学疑难案例进行劈荆斩棘。如李吉慧院长的足球基本素质拓展案例教学郑旗教授的新课改视培训简报等。各位同仁主动克服了地域差异带来的生活上的困难，迅速适应学校的环境，以饱满的激情投入到培训活动中，充分发挥自己作为主体的作用。在课堂上......”。

3、“.....冯瑞科长的体操教法中的保护与帮助及学生动作形成的原因及纠正方法每位专家名师们都亲自为我第，每位学员应树立终身学习的理念。我们的岗位是个需要经常反思的充满挑战性的工作。培训班的学习是开端，学习如逆水行舟，不进则退。努力追求，不断提高自身的业的李吉慧院长王彤副院长及教务科冯瑞科长，和负责协调的班主任刘宏超老师在第时间深入培训课堂和学员宿舍，组织召开座谈，了解学员们对培训教学的建议对食宿安排和谢,月日，我们名农村小学体育教师来到师大体育学院里，开始了为期个半月的培训学习。培训期间，体育学院给我们提供了舒适良好的学习环境......”。

4、“.....体育教师队伍的素质关系着体育教育改革和发展的成败。通过理论学习与分组交流观摩考察等，老师们感到了沉甸甸的责任和使命。当然同时我们又感到这次培训，是域下的体育教师专业发展樊临虎教授的体育课程资源开发与利用，冯瑞科长的体操教法中的保护与帮助及学生动作形成的原因及纠正方法每位专家名师们都亲自为我全体体育学员向组织这次骨干教师培训的国家教育部表示诚挚的感谢,向落实培训计划的师范大学表示诚挚的感谢,向这个半月以来在讲台上呕心沥血向我们传授知识的的业务素质和教学能力是我们终身学习的终极目标。明天......”。

5、“.....在此，我向大家提出几点希望与大家共勉。骨干教师培训教师代表讲话发言材骨干教师培训教师代表讲话发言材料精选范文业余生活的意见等，从各个方面主动关心学员。为我们安心进行培训做好了保障服务工作。明天，各位就要带着平安与收获回家回校。在此，我向大家提出几点希望与大家共全体体育学员向组织这次骨干教师培训的国家教育部表示诚挚的感谢,向落实培训计划的师范大学表示诚挚的感谢,向这个半月以来在讲台上呕心沥血向我们传授知识的到了更新思想观念理清工作思路提高理论水平增强工作能力的培训目的和要求。对于本期培训......”。

6、“.....体育学院课堂上，认真倾听，积极互动在课后，书写心得总结，分组聚谈等。在短暂的恋家后，忘情地依恋在其乐融融的培训大家庭中。骨干教师培训教师代表讲话发言材料精选范习实践的条件，虽然有些地方不尽人意，但院领导总是能像朋友样为我们排忧解难对我们关怀备至。老师们更是十分珍惜这次难得的学习机会，通过理论联系实践的学习，达域下的体育教师专业发展樊临虎教授的体育课程资源开发与利用......”。

7、“.....和蔼可亲又平易近人的体育学院李吉慧院长和班主刘宏超老师表示我们由衷的感精选范文。骨干教师培训教师代表讲话发言材料大家好,值此培训结束之际，我能代表学院国培学员在这里发言，深感荣幸,首先，请允许我代表全体参加培训的同仁业务素质和教学能力是我们终身学习的终极目标。学员全身心投入学员自培训开始就对培训寄予很高的期望，并做了大量的工作，包括配合训前调研培训需求撰写学习心得，文。第，每位学员应树立终身学习的理念。我们的岗位是个需要经常反思的充满挑战性的工作......”。

8、“.....不进则退。努力追求，不断提高自身骨干教师培训教师代表讲话发言材料精选范文全体体育学员向组织这次骨干教师培训的国家教育部表示诚挚的感谢,向落实培训计划的师范大学表示诚挚的感谢,向这个半月以来在讲台上呕心沥血向我们传授知识的撰写学习心得，培训简报等。各位同仁主动克服了地域差异带来的生活上的困难，迅速适应学校的环境，以饱满的激情投入到培训活动中，充分发挥自己作为主体的作用。在精选范文。骨干教师培训教师代表讲话发言材料大家好,值此培训结束之际，我能代表学院国培学员在这里发言，深感荣幸,首先......”。

9、“.....为我们解疑答难，就像李吉慧院长所说，我们不因该只关注大的政策，更应该注意教己成为星星之火。培训方式有创新，研修形式多样体育学院上至院长下至普通教授都在讲授中为我们平时体育教学的些教法学法进行现身说法，为我们体育教学疑难案例进行力量，体育教师队伍的素质关系着体育教育改革和发展的成败。通过理论学习与分组交流观摩考察等，老师们感到了沉甸甸的责任和使命。当然同时我们又感到这次培训，是域下的体育教师专业发展樊临虎教授的体育课程资源开发与利用......”。