1、“.....持续进行思想发动，努力营造良好的工作氛围。组织领导要到位。各单位要切实加强对学习实践活动的组织领导，单位把手切实履行第责任人职责，亲自抓负总责，分管领导作为直接责任人，协助抓促落实，确保学习实践活动深入有序开展。这里送大家千万，那就是千万不能认为这是花架子，走走过场，做做形式就可以过关千万不能认为这只是阵风，风过切还是老样子千万不要认为只要学校工作不出乱子就是发展，要树立不发展就是不作为，不作为就是犯重心。现阶段，教育的主要问题已经由有书读转变为读好书，那么我们的工作重心也应适时转到内涵建设为主上来。要充分重视名校长名教师为主的队伍建设，重视学校的文化建设，重视课程改革和学科建设，努力使我州教育的重心切实转移到内涵发展好的现代教育队伍建设强的实力教育群众满意度高的民本教育上来。要探索追求高效课堂。科学发展不是消耗式粗放型的发展，而是注重科技含量的集约型的发展......”。

2、“.....意味着对课堂教学资源的高效利用。在课堂教学中正确处理教师的引导和学生为主体的关系，是使这两种资源发挥最大效率的中心环节，也是获得课堂教学效率的突破口。创建高效课堂需要有成本效益意识，教师应努力思考如何以最小的成本获得最大的课堂效益，如何让学生以最小的付出获得最大的收获。进行必要的学法指导是教师要自觉地给学生灌输这思想，传递学法的有效信息，使学生结合自身的特点找到科学的可行的适宜的方法，这样在课堂唯标准，同两个凡是尖锐对立，经过大讨论，人们弄清了两个凡是的谬误，从而推倒了两个凡是，摆脱了这样的思维方式，实现了思想的大解放，开启了改革开放的历史新时期。长期以来，人们视计划经济为社会主义的本质特征，视市场经济为资本主义的本质特征，认为这是不可改变的基本原理，不敢越雷池步，因而对建立市场经济体制疑虑重重......”。

3、“.....不是社会主义同资本主义的本质区别，于是解开了长期困扰人们的思想疙瘩，开启了社会主义市场经济的新征程。解放思想不是般的学习讨论，更不是不着边际的泛泛而论，而是通过破除陈旧过时的已经不符合新的实际的思想观念和条条框框，使人们的思想认识得到种飞跃。因此，解放思想要经过新旧思想观念的碰撞和交锋，必然是有破有立的过程。如果不触动陈旧过时的已经不符合新的实际的思想观念，只是大讲要解放思想，或只是般议论，是无济于事的。教育局长加强学习调研讲话发言精选范文。针对这样的现象是社会不断进步提出的要求，也是以人为本的重要体现。是要致力于全体公民的教育，要用统筹兼顾的方法，重视搞好学校教育与社区教育终身教育的结合大力发展岁早期教育，搞好职前职业教育与职后职业培训教育，使教育成为名符其实的全面协调可持续统筹发展的教育。同志们，教育系统作为全市第批开展学习实践活动的单位，时间紧......”。

4、“.....各单位各学校要正确处理好开展学习实践活动与做好当前各项工作的关系，统筹兼顾，科学安排好学习实践活动各阶段各环节的内容，做到有机衔接前后呼应。要把学习实践活动当作推动工作的重要机遇和强大动力，与推动教育事业科学发展结合起来，围绕中心服务大局，坚持两手抓，两不误，两促进解放思想的根本标准和目的是为了真正解决问题。解放思想并非仅仅是意识形态领域的事情，而是为了真正解决问题，同志给出了个标尺，即个有利于有利于发展生产力，有利于增强综合国力，有利于提高人民生活水平。宝贵经验今年是改革开放周年。改革开放教育局长加强学习调研讲话发言精选范文发动，大力宣传开展学习实践活动的重要意义，宣传报道学习实践活动开展的措施经验和成效，持续进行思想发动，努力营造良好的工作氛围。组织领导要到位。各单位要切实加强对学习实践活动的组织领导，单位把手切实履行第责任人职责，亲自抓负总责......”。

5、“.....协助抓促落实，确保学习实践活动深入有序开展。这里送大家千万，那就是千万不能认为这是花架子，走走过场，做做形式就可以过关千万不能认为这只是阵风，风过切还是老样子千万不要认为只要学校工作不出乱子就是发展，要树立不发展就是不作为，不作为就是犯罪的观念。学习质量要保证。为了切实保障学习的质量，各学校在组织党员干部学习时要做到个确保。学习是我们教育人永恒的主题，针对当前我们许多领导干部学风不浓玩风太盛的现象，名党员干部，应当做到健体健脑健心。健脑就是要通过不断充电，达到思想新理念新知识新。健心就是要通过学习让自己保有健康和谐的心态昂扬向上的心志品味高雅的心境。教的树木长成个高度，个形状，而我们的教师教育和培养学生，不能就是简单地修剪树木，不允许有任何的枝杈和突出的枝条，而应该顺应学生的个性，让学生像原生态的树木样无拘无束自由生长，或成为做栋梁的大树......”。

6、“.....各得其所，物尽其用如果施加非常的外力，偏要只能做椽子的小树长成大树，结果小树自身很痛苦，事实也难如人意，因为树自身有其成长的不以人为转移的客观规律。加快转移工作重心。现阶段，教育的主要问题已经由有书读转变为读好书，那么我们的工作重心也应适时转到内涵建设为主上来。要充分重视名校长名教师为主的队伍建设，重视学校的文化建设，重视课程改革和学科建设，努力使我州教育的重心切实转移到内涵发展好的现代教育队伍建设强的实力教育群众满意度高的民本教育上来。要探索追求高效课堂。科学发展不是消耗式粗放型的发展，而是注重科技含量的集约型的发展。这种理念在教育上主要体现为追求种高效课堂教学模式，意味着对课堂教学资源的展开以人为本是核心，是发展的出发点和立足点全面协调可持续是基本要求，也是发展的总原则总思路统筹兼顾是根本方法，离开统筹兼顾，科学发展观不可能实现，个方面相互联系，内在统......”。

7、“.....是种思想方法，是种思维方式，它把统筹兼顾作为种根本的辩证的方法，把发展看作是相互推进系统协调的过程，强调总揽全局，科学筹划，协调发展，兼顾各方，使各个方面，各个环节协调致地运转。提出科学发展观是用唯物辩证法的基本要求来解决为什么发展为谁发展发展什么怎么发展的重大问题。综上，年以来，我国教育思想大讨论每次都是次思想解放，每次思想解放都给教育改革以极大的推动。要扎扎实实抓好学习调研阶段的各项工作思想发动要充分。各单位学校要及时组织学习方案规定的学习篇目，认真领会中央省省州的重要文件精神。要迅速动员部署，各参学单位支部党员大会进行动员。要充分利用广播电视网络横幅宣传栏和简报等载体，加强宣传怎样科学发展，教育如何解放思想来跟大家交流，抛砖引玉，希望引起大家的思考。什么是科学发展观缘起科学发展观最早在年月党的十届中全会上提出......”。

8、“.....树立全面协调可持续的发展观，促进经济社会和人的全面发展，坚持统筹城乡发展，统筹区域发展，统筹经济社会发展，统筹人与自然和谐发展，统筹国内发展和对外开放的要求。科学发展观的提出，基于这样几点考虑是总结了多年来改革开放和现代化建设的成功经验是汲取了其他国家在发展进程中的经验教训是概括了战胜非典的重要启示和深刻反思是反映了党对中国发展观的新认识。要点科学发展观有个方面的要点第要义是发展本质核心是以人为本基本要求是全面协调可持续根本方法是统筹兼顾。这个方面中，发展是主线，是第要义，切都要围绕发展展开以人为本是核心，是发展的出发点和立足点全面协调可持续是基本要求，也是发展的总原则总思路统筹兼顾是根本方法，离开统筹兼顾，科静下心来多谋些发展计，多想些发展事。教育局长加强学习调研讲话发言精选范文......”。

9、“.....各参学单位领导重视，认识明确，进行了再动员再发动工作，并根据州教育局科学发展观实施方案，所参学学校结合本单位实际，分别制定了实施方案，成立了科学发展观领导小组办公室，明确了学习要求，从思想组织保障等方面做了精心准备，保证了学习实践活动有序开展，取得了些成绩州教育局成立了科学发展观领导小组办公室，并制作了办公室牌匾，成功召开动员启动会专题讲座，到目前为止共制作学习活动专报期，组织集中学习次，到县市调研次，制作了专用学习活动宣传栏，并及时进行了有效宣传，对学习活动情况材料进行专用文档管理，第时间将学习活动情况发布在州政府信息公开网州教育信息网，每个星期上午准时到州委科学发展观办公室进行文件交换，及时将开展情况报送到州委学习实践科学发展观第指导检查组州中等学发展观不可能实现，个方面相互联系，内在统。目的科学发展观是发展的世界观和方法论的集中体现......”。