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毕节地区民族中学教学常规管理工作自查报告精选范文 毕节地区民族中学教学常规管理工作自查报告精选范文

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《毕节地区民族中学教学常规管理工作自查报告精选范文》修改意见稿

1、“.....篇工作总结及教学研究论文,装入教师业务档案,优秀教学论文在组内校内进行交流,许多教师的论文获学校地级以上奖励。坚持有计划地开展学科活动,如体育特长生训练音乐特长生训练,电脑兴趣小组书画兴趣小组等训练,学生综合素质得以提高,学校素质教育开展得有声有色,学生人才辈出。我校教师充分利用晚自习时间为差生辅导,学校有检查记录,学校坚决杜绝用课外活动上课或补课的现象。学校始终坚持科研兴教的指导思想,每个教研组均有实验项目,共同的实验项目有现代教育织次全校性公开课,每学期召开次全校教学经验交流会,努力提高教师业务能力。毕节地区民族中学教学常规管理工作自查报告精选范文。教务处教科处督促检查,检查结果与教师月考评期末考评年终考评挂钩。学校严格教研活动考勤,要求每个教师次次参加,无故不参加者作缺旷论......”

2、“.....学习先进的教育教学理论,进行教育教学课题研讨,结合学校学生实际,有针对性务求实效。教研组坚持集体备课,间周次,有中心发言人,由各组教师轮流担任或教研组指定。每学优势,学校对教师进行了多次理论培训和操作技能培训,包括汉字录入文字处理幻灯片制作方面的培训考试,举办多人次学生计算机兴趣小组培训。要求教师开齐学生实验和演示实验,组织教师举行电教论文优质课及课件制作竞赛,张永辉杨国两位老师在比赛中取得优异的成绩。现在,绝大部分教师能较熟练地进行现代教育技术操作,所有学生都能使用计算机学习,每学期电教室使用高达节次以上各教研组每周至少开展次集体教研活动,组织教师学习本学科课程标准课程计划制定教毕节地区民族中学教学常规管理工作自查报告精选范文参加优质课录相课评选。年月和年月,组织杨智娟老师参加地区和省的高中政治优质课比赛......”

3、“.....组织赵奇志老师参加地区和省的高中体育优质课比赛,取得地区等奖和省的等奖年月已送张永辉安云昌等教师电教优质课节电教论文篇,课件个送地区教育局评选。建立健全教师业务档案。学校每个任课教师都建有业务档案,由教务处专人负责收集登记管理。业务档案内有学期工作计划总结教案实验方案记分册考试质量分析听课记录论文获奖证书等。档案登记纳入教师工作考核。每年月晚自习时间为差生辅导,学校有检查记录,学校坚决杜绝用课外活动上课或补课的现象。学校始终坚持科研兴教的指导思想,每个教研组均有实验项目,共同的实验项目有现代教育技术实验。个体实验项目有英语组的张思中十字教学法实验,理化生组的步段递进式教学实验,语文组的快速作文实验,数学组的开展计算机辅助教学,全面提高数学教学质量实验。政史地组的投影仪在图示教学中的运用实验,音体美组的现代教育技术在田径训练中的运用实验等等......”

4、“.....每学年有阶段实验总结量创造条件让教师进修提高,积极派老师出去培训观摩努力提高教育教学理论教学基本功,教学水平和科研能力。年月制定了毕节地区民族中学教师继续教育实施方案,明确了培训目标实施步骤,保证措施等。年月日,学校组织语文外语教研组人,赴凯里中黔东南民中参观学习。日,数理化生教研组人赴遵义中考察学习派出教师赴凯里铁中,贵阳中,花溪中学参加全省高中研究性学习教学研讨会派出教师赴水城龙里兴义参加贵州省物理学术年会每年组织高毕业班全体教师参加高考复习研讨会。认真组织教师习先进的教育教学理论,进行教育教学课题研讨,结合学校学生实际,有针对性务求实效。教研组坚持集体备课,间周次,有中心发言人,由各组教师轮流担任或教研组指定。每学期教研组组织教师轮流上公开课至少次,做到有课题认真准备,上课有创新,有特色,听课后组织进行评议,评议均有记录。每学期各教研组推举人上堂研究课......”

5、“.....每学期我校都积极组织教师参加校内或地级以上优质课录像课评选。年,我校教师马文敏杨智娟等教师优质课获地级以上奖,学校举行电教论文电教优质课试质量分析听课记录论文获奖证书等。档案登记纳入教师工作考核。毕节地区民族中学教学常规管理工作自查报告精选范文。毕节地区民族中学教学常规管理工作自查报告毕节地区民族中学教学常规管理工作自查报告根据毕地教研字号通知精神及地区教育局修改下发的毕节地区中小学教学常规管理试行意见,为促进学校教学工作管理有序化规范化科研化,全面推进素质教育,全面提高教学质量,我校认真组织,对学年度教学常规管理工作进行自查自评如下。基本情况毕节地区民族中学是所集民族性农村性扶贫性于体的件比赛,张永辉等老师获奖,并已报送到地区参评。每学期学校要求每位教师交份有创意的优秀教案,并装入教师的业务档案,并与年终考评岗位津贴挂钩......”

6、“.....篇工作总结及教学研究论文,装入教师业务档案,优秀教学论文在组内校内进行交流,许多教师的论文获学校地级以上奖励。坚持有计划地开展学科活动,如体育特长生训练音乐特长生训练,电脑兴趣小组书画兴趣小组等训练,学生综合素质得以提高,学校素质教育开展得有声有色,学生人才辈出。我校教师充分利用教师继续教育学校关心教师的在职进修,有学历提高的规划和计划,尽量创造条件让教师进修提高,积极派老师出去培训观摩努力提高教育教学理论教学基本功,教学水平和科研能力。年月制定了毕节地区民族中学教师继续教育实施方案,明确了培训目标实施步骤,保证措施等。年月日,学校组织语文外语教研组人,赴凯里中黔东南民中参观学习。日,数理化生教研组人赴遵义中考察学习派出教师赴凯里铁中,贵阳中,花溪中学参加全省高中研究性学习教学研讨会派出教师赴水城龙里兴义参加贵州省物理学通过系列活动的开展......”

7、“.....陶冶师生情趣增强民族团结,促进学校发展。教学设备管理学校图书楼于年月建成,建筑面积平方米,分设图书室教师阅览室学生阅览室。其中教师阅览室平方米,学生阅览室平方米,阅览席席图书管理员人。图书室藏书两万余册。教师阅览室有报刊种余份,学生阅览室有报刊种近份,图书阅览室定时面向师生开放。科技实验楼设有理化生实验室,语音室多媒体电教室,课件制作室,微机室,音乐室,美术室。学校电教中心于年月成立,负责现代教育技术及教学实验。学校化生实验室,语音室多媒体电教室,课件制作室,微机室,音乐室,美术室。学校电教中心于年月成立,负责现代教育技术及教学实验。学校建立健全各种规章制度,设置各室岗位,工作系数及管理人员,明确职责,严格考勤考核,充分发挥各室作用,为教学服务。学校在经费紧张的情况下,尽力更新和充实教学设备,努力实现教学手段现代化。年月,购进计算机台,装备第计算机教室......”

8、“.....年月建成校园局域网和教师电子备课教室。为教师运用现代教育技术开展教学活动进行教研教改创造实验效果明显。通过教改实验,教学质量不断提高,学生满意率巩固率优良率合格率达到了学校各学科先进水平,满意率达以上,巩固率,优良率达以上,许多科目合格率达。学校充分发挥现代教育技术的作用,年建成多功能教室,年建成第计算机教室和高标准的理化生实验室,年建成校园网络,实现共享宽带上网,并建成了教师多媒体电子备课室,添置了音乐电教设备,并为各部门配备了多媒体计算机。为教师电子备课室安装了教学备课课件制作软件,配备了多媒体课件素材资料库。为了更好地发挥现代教育技术的件比赛,张永辉等老师获奖,并已报送到地区参评。每学期学校要求每位教师交份有创意的优秀教案,并装入教师的业务档案,并与年终考评岗位津贴挂钩。学校要求每位教师每学期交两次以上质量分析,篇工作总结及教学研究论文......”

9、“.....优秀教学论文在组内校内进行交流,许多教师的论文获学校地级以上奖励。坚持有计划地开展学科活动,如体育特长生训练音乐特长生训练,电脑兴趣小组书画兴趣小组等训练,学生综合素质得以提高,学校素质教育开展得有声有色,学生人才辈出。我校教师充分利用参加优质课录相课评选。年月和年月,组织杨智娟老师参加地区和省的高中政治优质课比赛,取得地区第名和省的等奖年月和月,组织赵奇志老师参加地区和省的高中体育优质课比赛,取得地区等奖和省的等奖年月已送张永辉安云昌等教师电教优质课节电教论文篇,课件个送地区教育局评选。建立健全教师业务档案。学校每个任课教师都建有业务档案,由教务处专人负责收集登记管理。业务档案内有学期工作计划总结教案实验方案记分册考试质量分析听课记录论文获奖证书等。档案登记纳入教师工作考核。每年月量,我校认真组织,对学年度教学常规管理工作进行自查自评如下......”

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