1、“.....鼓励他们树立起自信心，战胜挫折和困难，努力提高自己，使不同层次的小学德育工作总结报告精选范文师职业道德建设放在教师队伍建设的突出位臵，采取了切实措施，大力提高教师职业道德素质。每单周下午组织教职员工学习时事政分运用现代教学手段，激发学生的学习兴趣。培养学生良好的学习习惯思维品质竞争意识和合作精神。各科教学充分利用学科优势，创新精神的发展。加强校园文化建设，优化育人环境......”。

2、“.....学校坚持依法治校，深入开展师德师风建设，并将把地了解掌握有关情况，协助班主任做好个别学生的帮教工作。目前大部分教师能耐心细致地做好后进生的思想教育工作，不讲过头话新精神的发展。加强了校园的绿化美化与净化工作，发挥校园景点的宣传作用，增强师生的爱校意识，发挥静态环境的启迪作用。不扣大帽子，少批评多鼓励，少指责，多帮助，较好地控制了学生掉队。课堂上教师严格要求，积极引导，发挥学生的主体作用......”。

3、“.....优化育人环境。学校长期坚持不懈地开展升旗仪式和系列化的国旗下的讲演活动传统。这些活动都充分体现了学下午组织教职员工学习时事政治中小学教师职业道德规范及有关教育法规，树立正确的教育观价值观人生观，形成良好的校风与教风，为人师表，以良好的思想政治素质和道德风范影响和教育学生。小学德育工作总结报告精选范文。规范班室布臵。各班教室的挖掘教材中的德育内容......”。

4、“.....课后教师耐心辅导不同层次学生，特别是学习困难生，教师不扣大帽子，少批评多鼓励，少指责，多帮助，较好地控制了学生掉队。课堂上教师严格要求，积极引导，发挥学生的主体作用，充师职业道德建设放在教师队伍建设的突出位臵，采取了切实措施，大力提高教师职业道德素质。每单周下午组织教职员工学习时事政了学生参与的全体性教育目的的素质性教育形式的多样性，使学生在这样的教育环境中，陶冶情操，健全人格......”。

5、“.....引导教师爱岗敬业，教书育人，为人师表，以良好的思想政治素质和道德风范影响和教育学生。小学德育工作总结报告精选范师职业道德建设放在教师队伍建设的突出位臵，采取了切实措施，大力提高教师职业道德素质。每单周下午组织教职员工学习时事政入开展师德师风建设，并将把教师职业道德建设放在教师队伍建设的突出位臵，采取了切实措施，大力提高教师职业道德素质......”。

6、“.....以严要求高标准加强学生的组织纪律加强了校园的绿化美化与净化工作，发挥校园景点的宣传作用，增强师布臵体现了班室特点，营造了生动活泼洁净素雅健康文明催人奋进的良好育人氛围。加强教师职业道德建设。学校坚持依法治校，深不扣大帽子，少批评多鼓励，少指责，多帮助，较好地控制了学生掉队。课堂上教师严格要求，积极引导，发挥学生的主体作用，充治中小学教师职业道德规范及有关教育法规......”。

7、“.....形成良好的校风与教风。引导教师爱岗敬业，教书育创新精神的发展。加强校园文化建设，优化育人环境。加强教师职业道德建设。学校坚持依法治校，深入开展师德师风建设，并将把学生参与的全体性教育目的的素质性教育形式的多样性，使学生在这样的教育环境中，陶冶情操，健全人格，促进学生实践能力和创的爱校意识，发挥静态环境的启迪作用。学校长期坚持不懈地开展升旗仪式和系列化的国旗下的讲演活动传统......”。

8、“.....采取了切实措施，大力提高教师职业道德素质。每单周下午组织教职员工学习时事政，营造良好的教育氛围。树立全体教师皆为班主任的教育管理思想，使全体教师能共同教育培养学生自觉遵守小学生日常行为规范和创新精神的发展。加强校园文化建设，优化育人环境。加强教师职业道德建设。学校坚持依法治校，深入开展师德师风建设......”。

9、“.....真正做到服务育人，教书育人的全方位育人观。加强德育科研，探讨新形势下德育工作的针对性时效性实学生都得到发展。存在的问题全员育人方面，教师重视程度有待提高。家长对学生教育理念有待更新，社会家庭学校结合工作仍需加挖掘教材中的德育内容，学生在课堂上既学到了知识又受到了思想教育。课后教师耐心辅导不同层次学生，特别是学习困难生，教师不扣大帽子，少批评多鼓励，少指责，多帮助，较好地控制了学生掉队......”。