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9、“.....第式压识地让新员工参与些重要工作和重点项目，在让新员工感到被重视的同时，确定合理的工作目标与考核指标，让他们切实地体会到肩上的压力和战胜挑战突破自我的动力。第式双向评价，动态考核见习结束，指导老师要从劳动纪律工作态度开拓创新范的制度化管理。青年人才培养经验交流企业为青年铺就成才之路经验谈授人以鱼不如授人以渔。在各大企业纷纷以提高薪资待遇吸引人才的今天，铁院另辟蹊径，以针对性很强的项极富特色的举措，为青年人快速成才铺就了条坚实的事业飞行跑道职业生涯发展通道，进步激发了员工的工作积极性，形成了自我学习自我发展的发展通道和牵引机制。第式摸得着的精英养成制度为了确保人才培养的系统性和严肃性，铁院先后出台了多项管理制度和规范，覆盖了从员工招聘新员工试用见习期管理论问题等实践活动为主。基地的建立使部分入院新员工在毕业以前就参与了解了常规的设计流程......”。