1、“.....因此，社会工作师公会的会员，必须是取得社会工作师证书并申请执业的。与相比，深圳开展社会工作的社会基础和专业人员的素质比当年的要弱，而社会转型期需要社会工作承担的社会责任更大，工作更复杂，要求也更高。从试点工作启动开始，各区和市的专门福利工作机构在运作中都感到有许多困惑，例如社会工作与党的思想政治工作和群众路线的理论目的是致的，为什么还要社工人员社会工作与我们的关爱工程精神文明建设主题活动有什么区别社会工作与原来的工会妇联的扶弱帮困解难有何不同社会工作与社区工作站的工作职责工作关系如何划分深圳义工工作已经很成熟配套，社工工作与其是否有构行政管理薪水待遇社会工作人员分布情况社会工作的行政管理设臵社会工作的最高主管部门是内政部的社会司主管儿童青少年以外的所有社会工作和儿童司主管儿童青少年即岁以下的人群的社会福利等问题，在市县政府是社会局......”。

2、“.....市县社会局下设立个科个室第科社团庆典合作社，第科社会救助，第科老人福利，第科身心障碍福利，第科社区发展妇幼福利，社会工作室有项职能社会工作少年福利志愿服务。直接服务与间接服务同步发展前面已经介绍了直接服务点工作中应该在理论认识上理清，在操作实践上给以指导。尤其我们开展社会工作没有个渐进的自然过程，而是按照当前社会发展的迫切需要由党和政府积极大力推进，因此有必要借鉴的经验，在推行和实施社会工作制度的开始阶段就建立社会工作直接服务与间接服务同时并举同步发展的工作模式和制度，保证深圳社会工作从开始就积极健康发展，真正在全国树立有借鉴意义的深圳模式。社会工作基本情况考察报告是中国的个省，与深圳相比，其共同之处就在于都地处沿海，居民构成都包括原住民和外来移民......”。

3、“.....是这年在岗位上要完成学时的继续教育专业学习训练。社工师公会和相关的学会机构要负责对社工师训练机构的资格进行认定，对社工师的学习训练内容进行审查。社会工作师法对社会工作师公会的设立组织管理和职能等都有明确规定。社会工作的特点社会工作起步早，基础好。纵观的社会工作发展过程，大致可分个发展阶段第个阶段是引进早期有年时间。早在年代初期，从美国学习回来的学者和些宗教组织，在开展社会慈善福利工作中，开始引进和应用美国社会工作的概念方法，年开始，个别大学在社会学系设部分社工工作第个发展阶段的年中，曾经出现重视社工工作线的直接服务和个案工作，轻视间接服务性质的行政管理政策研究等工作的现象，认为社会行政研究不是社会工作，从而导致间接服务的社会行政工作专业化程度底，从业人员少，人员更换快，特别是研究工作滞后。直到直接服务中出现的问题堆积到无法解决，工作效率低下......”。

4、“.....才在年代中进行了重新认识和纠正，从而才使的社会工作迈上了新台阶，进入第个加速发展阶段见论文社会工作行政与管理专业化过程探析，社会工作学刊期。与相比，深圳开展社会按社会工作师法于年月在各县市成立社会工作师公会简称为师公会之后成立的统组织，服务对象是经考试获取社会工作师证书的会员，师公会主要任务是保障会员权益规范会员行为，以及调处会员与服务对象之间纠纷等。社会工作师公会全国联合会下设教育训练权益促进研发出版公关行销与倡导个专业委员会。社会工作师法规定，社会工作师非加入社会工作师公会不得执行业务，因此，社会工作师公会的会员，必须是取得社会工作师证书并申请执业的人员。社会工作师法还规定获取社会工作师资格的执业人员，年后要更换职业执照继续获得执照的基仅作宣传摆样子。移植社工人员专业训练和督导制度的内容模式由于重视社会工作间接服务的行政和研究工作......”。

5、“.....要求明确严格，针对不同科别层级社工人员的工作要求和存在问题，制定实务性操作性强的学习训练时间和督导内容。例如，要求训练议题能针对社会现象脉络及当前议题设计，以回应社工员需求，满足社工专业知能。如台北市服务满年的社工接受专业训练每年达到小时的有，而高雄市每年训练小时的已达到的比例。因此，社会工作人员的工作质量和效善福利工作中，开始引进和应用美国社会工作的概念方法，年开始，个别大学在社会学系设部分社工工作专业课，这是社会工作的开始。第个阶段也有年是积极推进时期。由于社会工作展示出良好的社会效果，年代中政府部门开始介入推进此项工作，部分大学也正式开设社会工作专业教育，如年东海大学设社会工作专业硕士研究生，年社会学博士班开社会工作课程，年已经有社会工作博士毕业，年已开设社会工作博士班，比香港早......”。

6、“.....在可以借鉴香港经验的都很高，台北市社工每人每月平均做个案例，高雄市社工每人每月平均做个案例。鉴于对社会工作人员专业训练和督导内容的针对性有效性，我们可以直接移植社工人员专业训练制度和督导制度的内容和模式，在我市社工工作制度推行开始即通过对社会工作人员规范严格的管理，达到树立良好的社会工作者的职业作风，让制度来培养支有良好职业素质和职业形象的社工人员队伍，保证我们社会工作的高起点有后劲。社会工作基本情况考察报告精选范文。直接服务与间接服务同步发展前面已经介绍了直接服务间接服务的概念，社会工作与社会工作专业人员协会不同的综合性社会工作服务机构还有社会工作师公会全国联合会，这个组织是按社会工作师法于年月在各县市成立社会工作师公会简称为师公会之后成立的统组织，服务对象是经考试获取社会工作师证书的会员......”。

7、“.....以及调处会员与服务对象之间纠纷等。社会工作师公会全国联合会下设教育训练权益促进研发出版公关行销与倡导个专业委员会。社会工作师法规定，社会工作师非加入社会工作师公会不得执行业务，因此，社会工作师公会的会员，必须是取得社会工作师证书并申请执业的，无论是办公场所的设臵规模还是机构的运作模式都较香港更具借鉴性。社会工作的运作方式和社会效果民间社团是承载社会工作的主体。社会工作与香港样主要由民间社团承接运作，民间社团组织与的社会工作是同步发展的，民间组织承接社会工作的运作方式又推动了社会工作的专业化职业化发展。还有许多开展间接服务的社会工作机构，如社会工作的教育培训行政管理政策理论研究机构等。这类组织比较具有代表性的有社会工作专业人员协会社会工作师公会联合会社会工作教育学会医务社会工作者协会作的专业化职业化发展。还有许多开展间接服务的社会工作机构......”。

8、“.....这类组织比较具有代表性的有社会工作专业人员协会社会工作师公会联合会社会工作教育学会医务社会工作者协会心理卫生社会工作学会社会工作实务发展协会社会政策学会等。民众社会服务需求的多元化催生了众多福利性质的社会服务机构，除了少数是政府主办的，大量的是民间社团组织承办主要是各类的基金会及慈善服务团体，有公办民营民办公助纯民间性几类。以高雄市为例，由社会局作的社会基础和专业人员的素质比当年的要弱，而社会转型期需要社会工作承担的社会责任更大，工作更复杂，要求也更高。从试点工作启动开始，各区和市的专门福利工作机构在运作中都感到有许多困惑，例如社会工作与党的思想政治工作和群众路线的理论目的是致的......”。

9、“.....社工工作与其是否有重叠等等，对这些问题我们在试都很高，台北市社工每人每月平均做个案例，高雄市社工每人每月平均做个案例。鉴于对社会工作人员专业训练和督导内容的针对性有效性，我们可以直接移植社工人员专业训练制度和督导制度的内容和模式，在我市社工工作制度推行开始即通过对社会工作人员规范严格的管理，达到树立良好的社会工作者的职业作风，让制度来培养支有良好职业素质和职业形象的社工人员队伍，保证我们社会工作的高起点有后劲。社会工作基本情况考察报告精选范文。直接服务与间接服务同步发展前面已经介绍了直接服务间接服务的概念，社会工作本条件之，是这年在岗位上要完成学时的继续教育专业学习训练。社工师公会和相关的学会机构要负责对社工师训练机构的资格进行认定，对社工师的学习训练内容进行审查。社会工作师法对社会工作师公会的设立组织管理和职能等都有明确规定......”。