1、以下这些语句存在若干问题，包括语法错误、标点使用不当、语句不通畅及信息不完整——“.....用电脑来模拟手绘效果也可以是根据主题，利用数字化图形图像处理工具对图像素材的再加工。网页作品非压缩文件的大小不超过鼓励广大中小学生结合学习与实践活动及生活实际，积极探索勇于创新，运用信息技术手段设计创作电脑作品，培养发现问题分析问题和解决问题的能力。作品形态界定电脑绘画运用各类绘画软件或图形图像处理市教育局学校电脑制作活动通知精选范文画作品。电脑艺术设计运用图形图像处理软件，用电脑原创设计制作完成的静态单件作品或系列作品每系列作品不得超过幅。可以是广告招贴设计商标及符号标志设计企业形象设计产品包装设计书籍装帧设计室内软件辅助学习类软件和益智游戏类软件等......”。

2、以下这些语句存在多处问题，具体涉及到语法误用、标点符号运用不当、句子表达不流畅以及信息表述不全面——“.....制作完成并提交的作品必须编译成可执行程序，配有相应的安装和卸载程序免安装的和动态的视频动画等不属于此项作品的范围。作品格式文件的大小不得超过。电脑动画运用各类动画制作软件，通过对角色和场景的绘制音效处理与动画制作，运用动画画面语言完成的维或维的电脑动容网页作品或网页形式的电子报刊作品的各级目录文件夹和所有文件的命名须采用通用的小写英文字母命名规则。报送时间和要求参赛作品于年月日前报送到市电教馆，逾期不再受理。报送作品时，应同时报送序代码清单文本格式，并加上相应的注释程序的流程图和操作使用说明帮助文档。中小学生应独立进行作品的创意设计并自己动手实现创作，指导教师可以给予适当的技术指导......”。

3、以下这些语句在语言表达上出现了多方面的问题，包括语法错误、标点符号使用不规范、句子结构不够流畅，以及内容阐述不够详尽和全面——“.....联系方式年月日。市教育局学校电脑制作活动通知精选范文。网页作品非压缩文件的大小不超过。程序设计以各种计算机程序语言编写的程序软件。包括管理系统类软件工具类提交的作品中，除上报文件外，还应提交该作品的源文件，如使用制作的作品，需同时提交格式的文件。单纯的电脑绘画摄影和动态的视频动画等不属于此项作品的范围。作品件，用电脑原创设计制作完成的静态单件作品或系列作品每系列作品不得超过幅。可以是广告招贴设计商标及符号标志设计企业形象设计产品包装设计书籍装帧设计室内装饰艺术设计景观艺术设计和工业产品设计式为，适合在通用的电脑显示器上显示。电子报刊运用文字绘画图形图像等素材和相应的处理软件创作的电子报或电子刊物......”。

4、以下这些语句该文档存在较明显的语言表达瑕疵，包括语法错误、标点符号使用不规范，句子结构不够顺畅，以及信息传达不充分，需要综合性的修订与完善——“.....辅之适当的图片视频或动画。电子报应该含有报绿色软件除外，应能实现顺利直接地安装和运行。评选类项目作品分类小学组电脑绘画电脑动画电子报刊网页初中组电脑绘画电脑动画电子报刊网页高中组电脑艺术设计电脑动画网页程序设计相关要求探索与创新选类项目推荐作品登记表附件。联系方式年月日。市教育局学校电脑制作活动通知精选范文。网页作品非压缩文件的大小不超过。程序设计以各种计算机程序语言编写的程序软件。包括管理系统类软件工具类画作品。电脑艺术设计运用图形图像处理软件，用电脑原创设计制作完成的静态单件作品或系列作品每系列作品不得超过幅。可以是广告招贴设计商标及符号标志设计企业形象设计产品包装设计书籍装帧设计室内式年月日......”。

5、以下这些语句存在多种问题，包括语法错误、不规范的标点符号使用、句子结构不够清晰流畅，以及信息传达不够完整详尽——“.....提交的作品中，除上报文件外，还应提交该作品的源文件，如使用制作的作品，需同时提交格式的文件。单纯的电脑绘画摄市教育局学校电脑制作活动通知精选范文等。作品要表达特定的主题或目的，有定的实际应用价值，能够体现设计者的理念。作品应强调对艺术设计中图形文字色彩大基本元素的综合表现能力。作品的存放格式为，适合在通用的电脑显示器上显画作品。电脑艺术设计运用图形图像处理软件，用电脑原创设计制作完成的静态单件作品或系列作品每系列作品不得超过幅。可以是广告招贴设计商标及符号标志设计企业形象设计产品包装设计书籍装帧设计室内和封底外应有不少于页的正文页。在目录栏中应设置超链接。电子报刊应有相应的网址和电子信箱，报刊内容的原创成分应达到以上......”。

6、以下这些语句存在多方面的问题亟需改进，具体而言：标点符号运用不当，句子结构条理性不足导致流畅度欠佳，存在语法误用情况，且在内容表述上缺乏完整性。——“.....电脑艺术设计运用图形图像处理软者最多不超过名，高中组每件作品限报名作者每个作者限报件作品每件作品限报名指导教师作品中不能以作品以外的任何网站或网页内容的链接方式作为本作品的内容网页作品或网页形式的电子报刊作品报刊号出版单位或出版人出版日期和版面数般为个版面导读栏等报纸所包含的要素。在导读栏中应设置超链接。电子刊物应有封面封底目录页和刊名刊号主办单位主编和编委出版日期等刊物所包含的要素。除封面选类项目推荐作品登记表附件。联系方式年月日。市教育局学校电脑制作活动通知精选范文。网页作品非压缩文件的大小不超过。程序设计以各种计算机程序语言编写的程序软件......”。

7、以下这些语句存在标点错误、句法不清、语法失误和内容缺失等问题，需改进——“.....作品要表达特定的主题或目的，有定的实际应用价值，能够体现设计者的理念。作品应强调对艺术设计中图形文字色彩大基本元素的综合表现能力。作品的存放格和动态的视频动画等不属于此项作品的范围。作品格式文件的大小不得超过。电脑动画运用各类动画制作软件，通过对角色和场景的绘制音效处理与动画制作，运用动画画面语言完成的维或维的电脑动格式文件的大小不得超过。电脑动画运用各类动画制作软件，通过对角色和场景的绘制音效处理与动画制作，运用动画画面语言完成的维或维的电脑动画作品。提交的作品中，需同时附有该作品的源程的各级目录文件夹和所有文件的命名须采用通用的小写英文字母命名规则。报送时间和要求参赛作品于年月日前报送到市电教馆......”。

8、以下文段存在较多缺陷，具体而言：语法误用情况较多，标点符号使用不规范，影响文本断句理解；句子结构与表达缺乏流畅性，阅读体验受影响——“.....应同时报送评选类项目推荐作品登记表附件。联系方市教育局学校电脑制作活动通知精选范文画作品。电脑艺术设计运用图形图像处理软件，用电脑原创设计制作完成的静态单件作品或系列作品每系列作品不得超过幅。可以是广告招贴设计商标及符号标志设计企业形象设计产品包装设计书籍装帧设计室内的注释程序的流程图和操作使用说明帮助文档。中小学生应独立进行作品的创意设计并自己动手实现创作，指导教师可以给予适当的技术指导，但不能直接动手帮助完成作品制作小学组初中组每件作品的主要作和动态的视频动画等不属于此项作品的范围。作品格式文件的大小不得超过。电脑动画运用各类动画制作软件，通过对角色和场景的绘制音效处理与动画制作......”。

9、以下这些语句存在多方面瑕疵，具体表现在：语法结构错误频现，标点符号运用失当，句子表达欠流畅，以及信息阐述不够周全，影响了整体的可读性和准确性——“.....程序设计以各种计算机程序语言编写的程序软件。包括管理系统类软件工具类软件辅助学习类软件和益智游戏类软件等。作品要具有较为明确的设计思想贴近作者学习生活并可为社会应用和科技创新服务。制件制作完成的绘画作品。绘画作品可以是主题性单幅画或表达同主题的组画连环画。表达同主题的组画连环画，每件作品不超过幅。创作的视觉形象可以是维的或维的，可以选择写实变形或抽象的表达方式。作品绿色软件除外，应能实现顺利直接地安装和运行。评选类项目作品分类小学组电脑绘画电脑动画电子报刊网页初中组电脑绘画电脑动画电子报刊网页高中组电脑艺术设计电脑动画网页程序设计相关要求探索与创新选类项目推荐作品登记表附件。联系方式年月日......”。