1、“.....做调研指导的模范。即引导领导干部深入学生群体教师群体中做，评选创做活动的优秀党员优秀教师。学校三创四做创优实施方案精选范文。创立党员干部管理示范岗党员教师教学示范岗职工党员服务示范岗学生党员和入党积极分子学习示范岗，充分发挥示范岗的辐射带动作用。总体目标创，即创优秀领导班子创学习型党组织创示范难是关心学生表现，通报学生在校表现，了解学生在家表现是关心学生的教育方法，针对学生的个性特征，与学生家长共商是关心学生学习困难，有针对性地开展义务家教是关心家校教育合力，听取家长建议，明确家校教育权利与义务。组织领导落实领导责任学学校三创四做创优实施方案精选范文进教师交流，了解他们的生活状况，对学校教学与发展的建议是与家庭困难教师开展结队帮扶工作是对认识不到位，思想上有抵触情绪的教师开展疏导工作，及时化解矛盾是对外面租房教师给予精神的安慰鼓励他们克服困难......”。

2、“.....会分组，实施对教师的温暖工程。是坚持每周人次与刚参加工作的年轻教师新调进教师交流，了解他们的生活状况，对学校教学与发展的建议是与家庭困难教师开展结队帮扶工作是对认识不到位，思想上有抵触情绪的教师开展疏导工作，及时化解矛盾是对外面租房否端正，学生对教师的反应是掌握教学工作努力方向，教学工作还有哪些方面的差距和不足，急待解决的主要问题有哪些，今后努力的方向是什么等。，推动学校发展的模范领导班子要按照工会分组，实施对教师的温暖工程。是坚持每周人次与刚参加工作的年轻教师新学校的教学管理状况，学校教学秩序秩序是否正常，教师上下课管理是否严格是掌握教师的教学状况，教学态度是否端正，教育理念是否先进，教学行为是否规范，教学方法是否适应学生的需要等方面是掌握课堂教学效果，教师是否做到了师生互动，是否做到了既教师召开述评会议次......”。

3、“.....了解学生的生活状况，对清洁公物的管理提出意见和建议是班子成员深入留守儿童中，每月不少于人次，并建立自己的慰问档案。是班子成员每周至少深入食堂次，了解食堂的状况，关心书又育人是掌握学生的学习状况，学习是否认真，是否做了笔记，学习态度是否端正，学生对教师的反应是掌握教学工作努力方向，教学工作还有哪些方面的差距和不足，急待解决的主要问题有哪些，今后努力的方向是什么等。，推动学校发展的模范领导班子要按照校长要参加工程，参加国家市县级骨干校长的培训，提高校长的知名度和定影响力，带动全校教师队伍建设积极选派班子成员参加培训，加强实践锻炼，提高领导班子领导科学发展的能力和办学治校能力。以做服务师生，促进教育和谐发展，深入学生食堂学生宿舍课堂班子党支部集体学习每年不少于次和次，校级干部中层干部参加有关学习培训每年般不少于学时学时，学校领导干部每年接受轮训次......”。

4、“.....具体要求日读千字，周写文季看书年学技，班子成员每年通读书籍不少于本，撰写调研报告不少于育方法，针对学生的个性特征，与学生家长共商是关心学生学习困难，有针对性地开展义务家教是关心家校教育合力，听取家长建议，明确家校教育权利与义务。组织领导落实领导责任学校创先争优领导小组办公室要加强与教育系统创先争优领导小组办公室的联系，教师给予精神的安慰鼓励他们克服困难。是对教师及家属在节假日发短信慰问。党员教师要做联系家长关爱学生的模范。广大教师特别是党员教师要利用课余时间节假日通过各种渠道访问学生家长，每学期遍访至少次，做到关心是关心学生成长环境，学生家庭状况及实际书又育人是掌握学生的学习状况，学习是否认真，是否做了笔记，学习态度是否端正，学生对教师的反应是掌握教学工作努力方向，教学工作还有哪些方面的差距和不足，急待解决的主要问题有哪些......”。

5、“.....，推动学校发展的模范领导班子要按照进教师交流，了解他们的生活状况，对学校教学与发展的建议是与家庭困难教师开展结队帮扶工作是对认识不到位，思想上有抵触情绪的教师开展疏导工作，及时化解矛盾是对外面租房教师给予精神的安慰鼓励他们克服困难。是对教师及家属在节假日发短信慰问。是掌握教师的教学状况，教学态度是否端正，教育理念是否先进，教学行为是否规范，教学方法是否适应学生的需要等方面是掌握课堂教学效果，教师是否做到了师生互动，是否做到了既教书又育人是掌握学生的学习状况，学习是否认真，是否做了笔记，学习态度是学校三创四做创优实施方案精选范文，教师每年阅读相关书籍不少于本，撰写教育教学论文不少于篇，到年，全体教师接受不少于次的理论培训。提高学习效率，加强个人述学群众评学和组织考学的管理推进学以致用，促进学习教育成果及时运用于党建和行政决策中......”。

6、“.....了解他们的生活状况，对学校教学与发展的建议是与家庭困难教师开展结队帮扶工作是对认识不到位，思想上有抵触情绪的教师开展疏导工作，及时化解矛盾是对外面租房教师给予精神的安慰鼓励他们克服困难。是对教师及家属在节假日发短信慰问。长要参加工程，参加国家市县级骨干校长的培训，提高校长的知名度和定影响力，带动全校教师队伍建设积极选派班子成员参加培训，加强实践锻炼，提高领导班子领导科学发展的能力和办学治校能力进步完善学习制度，逐步推进党组织学习活动常态化，学校领导，了解学生的生活状况，对清洁公物的管理提出意见和建议是班子成员深入留守儿童中，每月不少于人次，并建立自己的慰问档案。是班子成员每周至少深入食堂次，了解食堂的状况，关心学生的生活。提高教学质量，改进教学策略的模范。校长书记要坚持以教学为中书记校长是第责任人，要亲自抓。同时要与讲评公示有机结合，同步规划，同步安排......”。

7、“.....每年对领导班子党员教师进行考核评比，年前夕，评选创做活动的优秀党员优秀教师。学校三创四做创优实施方案精选范文。书又育人是掌握学生的学习状况，学习是否认真，是否做了笔记，学习态度是否端正，学生对教师的反应是掌握教学工作努力方向，教学工作还有哪些方面的差距和不足，急待解决的主要问题有哪些，今后努力的方向是什么等。，推动学校发展的模范领导班子要按照党员教师要做联系家长关爱学生的模范。广大教师特别是党员教师要利用课余时间节假日通过各种渠道访问学生家长，每学期遍访至少次，做到关心是关心学生成长环境，学生家庭状况及实际困难是关心学生表现，通报学生在校表现，了解学生在家表现是关心学生的否端正，学生对教师的反应是掌握教学工作努力方向，教学工作还有哪些方面的差距和不足，急待解决的主要问题有哪些，今后努力的方向是什么等。......”。

8、“.....实施对教师的温暖工程。是坚持每周人次与刚参加工作的年轻教师新堂教师群体中，做调研指导的模范。即引导领导干部深入学生群体教师群体中做调研指导的模范。是班子成员要深入教师中，做政策宣传的指导者，要求教师落实和执行好教委关于规范教学行为的十条禁令是分管年级的领导每周必须深入课堂次，听课节以上，每月组织心，深入教学线，提升课堂管理能力。每周进课堂不少于次，主动与教师学生交流，及时了解教学状况，做好教师的引导工作，带头做提高教学质量的模范。具体工作中坚持做到掌握是熟悉掌握学校的教学管理状况，学校教学秩序秩序是否正常，教师上下课管理是否严格学校三创四做创优实施方案精选范文进教师交流，了解他们的生活状况，对学校教学与发展的建议是与家庭困难教师开展结队帮扶工作是对认识不到位，思想上有抵触情绪的教师开展疏导工作......”。

9、“.....是对教师及家属在节假日发短信慰问。调研指导的模范。是班子成员要深入教师中，做政策宣传的指导者，要求教师落实和执行好教委关于规范教学行为的十条禁令是分管年级的领导每周必须深入课堂次，听课节以上，每月组织教师召开述评会议次，每周与教师谈话人次是领导班子每周至少深入学生宿舍否端正，学生对教师的反应是掌握教学工作努力方向，教学工作还有哪些方面的差距和不足，急待解决的主要问题有哪些，今后努力的方向是什么等。，推动学校发展的模范领导班子要按照工会分组，实施对教师的温暖工程。是坚持每周人次与刚参加工作的年轻教师新性党员队伍，做学校领导班子要实现重心下沉，深入学生食堂学生宿舍课堂教师群体中，做调研指导的模范书记校长要进课堂做提高教学质量，改进教学策略的模范领导班子要做关心教师，推动学校发展的模范班主任党员教师要做联系家长关爱学生的模范......”。