1、“.....使活动既符合坚持理论联系实际，学以致用，把重点放在以学促转以学促干上。要紧紧围绕全市‚‛奋斗目标和我乡十次党代会确定的工作目标，紧密结合工作和思想实际，列出‚十破十立我们重点破什么‛‚如何践行白堽乡发展新理念‛‚白堽乡赶超发展我该怎么做‛‚如何破解制约我乡教育发展的瓶颈‛‚如何提升教育教学管理水平‛‚怎样谋划好转变改革发展遍大文章‛‚如何关爱留守儿童‛等专题，学而思思而悟悟而行，启动思想总开关，寻求发展新路径，打开发展新空间。要保证工作检验活动成效。月日至日，层层召开动员会，结合工作实际，认真制定活动方案，进行安排部署，广泛发动，营造氛围。活动分个阶段进行。学习提高阶段月日月日学习内容主要学习胡锦涛同志‚‛重要讲话，以领导方式转变加快发展方式转变系列政论文章，市次党代会精神乡十次党代会精神，市委市政府出台的个重要文件......”。

2、“.....乡活动办编动始终，做到边查边改，早改快改，早见成效。主动整改。各中小学对查摆出的问题，要认真研究，主要负责同志分包督促整改，能立即整改的立即整改时整改不了的，要列出计划，限期整改对于涉及面广需多部门协调解决的，要及时提交分管领导协调解决对不具备整改条件的要向查看更多下面与本文相关的文章。师生和家长说明情况。转办交办。乡中心校活动办对发现和受理的问题要分门别类，建立台账。对般性问题，及时转办有关单位限期解决对影响乡教育重大工学校创双优实施方案精选范文督查落实机制和奖惩激励机制，形成上下联动职责分明充满活力运转高效的长效机制。总结验收。活动结束时，各学校要对集中教育阶段的活动进行认真回顾，写出总结报告。中心校活动办要制定详细的考核验收标准......”。

3、“.....中心校派督导组要按照标准对各单位的活动情况进行全面考核，验收不合格的，延长集中教育阶段时间，进行‚回头看‛，确保活动不走过场。保障措施精心组织加强领导。‚创双优‛活动领导小组要切实动分个阶段进行。学习提高阶段月日月日学习内容主要学习胡锦涛同志‚‛重要讲话，以领导方式转变加快发展方式转变系列政论文章，市次党代会精神乡十次党代会精神，市委市政府出台的个重要文件，年度‚创双优‛活动集中教育阶段动员会市县乡领导重要讲话和乡领导在深化‚创双优‛开展‚讲比两带头‛集中活动动员会上讲话精神，乡活动办编发的‚讲比两带头‛集中活动学习心得体会选编，干部文化及‚李‛精神师德楷模先进事迹等。各中小学要根据实际情况，自选升阶段月日月日提升工作。以活动促工作，将活动成果转化为工作实绩。对照年度目标，决战第季度采取得力措施，集中力量冲刺，确保我校年度各项工作位于全县先进行列......”。

4、“.....中心校将表彰先进，问责后进，兑现奖惩。各学校还要立足赶超发展，拉升标杆定目标，创新观念理思路，精心谋划年度工作，创先争优，晋位升级。完善制度。对活动中行之有效的做法进行认真总结，健全完善现有的工作机制和制度，进步完善本单位的领导决策机制工作推进机承诺。各中小学校所有在职人员以办好人民满意的教育争做人民满意的教师为主题，以改进工作作风，塑造良好师德，确保政令畅通提高行政效率优质服务学生为主要内容进行公开承诺。每位承诺人都要围绕行政问责制服务承诺制首问责任制和限时办结制等共性内容，以及依据‚定规定‛确定的岗位职责承诺该干什么干成什么干不成怎么处理，对上级领导和群众进行公开承诺，并填写公开承诺书。公开承诺力戒空话套话，干不成怎么处理要具体明确。学校创双优实施方案精选围。采取开辟专栏专题等方式，加大对集中教育阶段活动的宣传力度，挖掘先进典型，剖析存在问题，鞭鞑不良现象......”。

5、“.....使活动深入人心家喻户晓，让广大师生党员干部实实在在感受到‚创双优‛活动带来的新变化带来的新成效学习要求坚持理论联系实际，学以致用，把重点放在以学促转以学促干上。要紧紧围绕全市‚‛奋斗目标和我乡十次党代会确定的工作目标，紧密结合工作和思想实际，列出‚十破十立我们重点破什么‛‚如何践行白堽乡发展新理文。方法步骤坚持学习教育创新观念贯穿始终坚持边学边查边改贯穿始终坚持查摆问题解决问题贯穿始终坚持转变领导方式与改进工作方法贯穿始终。坚持与教育局乡党委政府部署的专项活动相结合坚持主动查与帮助查查摆与查处相结合坚持学习‚李精神‛与推动当前工作相结合坚持与‚讲比两带头‛干部作风建设相结合以活动促工作以工作检验活动成效。月日至日，层层召开动员会，结合工作实际，认真制定活动方案，进行安排部署，广泛发动，营造氛围。活分工协作搞好结合。有责任人要各负其责，通力协作......”。

6、“.....同时，‚创双优‛活动要与创先争优活动相结合，与全县加强机关思想作风建设活动相结合，与乡党委政府确定的项重点工作相结合，做到活动与工作两不误两促进。分类指导强化督导。要充分发挥各学校的积极性主动性和创造性，根据各自实际，丰富活动内容，使活动既符合机制和制度，进步完善本单位的领导决策机制工作推进机制督查落实机制和奖惩激励机制，形成上下联动职责分明充满活力运转高效的长效机制。总结验收。活动结束时，各学校要对集中教育阶段的活动进行认真回顾，写出总结报告。中心校活动办要制定详细的考核验收标准，考核验收标准要充分体现以工作成效检验活动成果的原则。中心校派督导组要按照标准对各单位的活动情况进行全面考核，验收不合格的，延长集中教育阶段时间，进行‚回头看‛......”。

7、“.....保开展‚规范化学校‛‚安全校园‛‚文明交通校园‛‚信息化学校‛的创建，开展中小学食堂省级等级认定工作，督促各中小学校按照等级标准进行创建，圆满完成创建任务。促使学校校容校貌办学行为教职工管理校园安全等方面工作实现质的提升。是业务水平求提高。通过组织教职工参加业务学习业务考试业务竞赛等形式促进教师业务素质的提高。个人业务竞赛成绩与年终考核相结合，以考促评，以考促作风转变，整体提升业务水平，在全乡教师中形成重业务重能力重品行的学习篇目。学习形式集中与自学相结合，辅导与研讨相结合，‚走出去‛与‚请进来‛相结合。创新学习方法，注重学习实效，要继续发挥好‚大论坛‛‚大竞赛‛‚大聚焦‛等载体的作用，充分运用报告会研讨会座谈会演讲比赛征文活动等灵活多样的形式，营造学习氛围，保证学习效果，切实提高广大党员干部职工政治理论水平和业务能力。抓好整改各中小学对查摆出的问题要认真梳理......”。

8、“.....找出根源，拿出解决方法，建立整改台账，确保整改到位。要把整改贯穿整个文。方法步骤坚持学习教育创新观念贯穿始终坚持边学边查边改贯穿始终坚持查摆问题解决问题贯穿始终坚持转变领导方式与改进工作方法贯穿始终。坚持与教育局乡党委政府部署的专项活动相结合坚持主动查与帮助查查摆与查处相结合坚持学习‚李精神‛与推动当前工作相结合坚持与‚讲比两带头‛干部作风建设相结合以活动促工作以工作检验活动成效。月日至日，层层召开动员会，结合工作实际，认真制定活动方案，进行安排部署，广泛发动，营造氛围。活督查落实机制和奖惩激励机制，形成上下联动职责分明充满活力运转高效的长效机制。总结验收。活动结束时，各学校要对集中教育阶段的活动进行认真回顾，写出总结报告。中心校活动办要制定详细的考核验收标准，考核验收标准要充分体现以工作成效检验活动成果的原则......”。

9、“.....验收不合格的，延长集中教育阶段时间，进行‚回头看‛，确保活动不走过场。保障措施精心组织加强领导。‚创双优‛活动领导小组要切实补课。各学校要切实加强对学校内部活动开展情况的检查，确保活动不走过场，取得实效。营造氛围扎实开展。要把握舆论导向，搞好宣传，深入开展‚大论坛‛‚大竞赛‛‚大聚焦‛活动，不断掀起活动新高潮，营造浓厚氛围。采取开辟专栏专题等方式，加大对集中教育阶段活动的宣传力度，挖掘先进典型，剖析存在问题，鞭鞑不良现象，营造浓厚的舆论氛围。使活动深入人心家喻户晓，让广大师生党员干部实实在在感受到‚创双优‛活动带来的新变化带来的新成效总结学校创双优实施方案精选范文措施精心组织加强领导。‚创双优‛活动领导小组要切实加强对活动的领导指导，中心校活动办要精心谋划，认真组织，搞好协调。坚持学校校长带头，身作则，率先垂范，当好表率。各学校‚把手‛是活动的第责任人......”。