1、“.....成为集图书阅览文化信息资源共享广播影视宣传教育文艺演出科技推广科普培训体育健身和老年青少年活动等于体的综合性文化站，能较好地适应当地农民群众多样化的文化需求。村级文化活动室室内活动有两室。有个能基本满足村民求知需要的图书阅览室面积左右，每年订有报纸科普期刊种以上，藏书册以活，提高村民的文明素质和农村的文明程度，为全面建设小康社会奠定坚实的基础。工作目标围绕构建镇村户级公共文化服务网络，以特色文化村文化活动室文化示范户大阵地建设为重点，以乡镇站，村室为目标，进步加大农村文化阵地建设和队伍建设力度。广泛开展各种行式的群众性文化活动，做到县县有大赛，乡乡有活动村村有歌声，全面展示近年来我县新农村经济文化建设等。技术特长好。至少有项文体或科技特长，并善于向农民进行文化艺术辅导或传授农业科技知识及实用技术，能掌握和熟练应用门实用技术有个能稳定增收致富的主导产业和科技示范地......”。

2、“.....即块牌子文化中心户的标牌的制作要求美观大方醒目，有文化中心户的姓名联系电话。个场所有个相对独立干净整洁可容纳人左右的房间，有桌椅板凳，有书架报架，有上墙的管文化局新农村文化建设工作实施方案精选范文进行开设长期培训班。采用面授辅导和业余自学相结合的方式，每月上课次，每次授课时间不少于个小时。开设美术书法音乐舞蹈戏剧曲艺习作等专业。开设中期培训班。开设非物质遗产保护摄影音响科普知识公共图书计算机基础知识与技能地方特色的民间艺术和活动组织策划等专业。每个月授课次，每次授课时间不少于个小时，每半年为期。短期班。由各乡镇本着缺什么，补什农村经济文化建设取得的丰硕成果，活跃群众文化生活，繁荣新农村文化事业，促进社会主义新农村建设。工作任务新农村文化基础设施建设继续实施百千万文化工程坚持以政府为指导，以乡镇为依托，以村为重点，以农户为对象，调整资源配臵，深化体制改革......”。

3、“.....构建新农村公共文化服务体系，实现和保障农民群众的基本文化权益团队进行各类别的文化艺术培训。年度县乡镇培训点选择方法如下乡镇级培训单位在本乡镇百千万文化工程中选定的创建点作为本年度基本培训点县级培训单位在乡级基本培训点中选定的点作为年度重点培训点。培训内容美术书法摄影音乐舞蹈戏剧曲艺音响习作科普知识公共图书非物质遗产保护地方特色的客家民间艺术和大型活动的组织策划等知识。培训形式培训分种形式活动个体休闲活动。全年开展节庆纪念日民间民俗文化活动等次以上。文化局新农村文化建设工作实施方案指导思想以理论和个代表重要思想为指导，以树立和落实科学发展观为统领，以构建和谐社会和谐文化为目标，围绕建设新农村文化事业，结合新农村建设的发展实际，不断提高建设社会主义先进文化的能力，整合资源，拓宽领域，丰富内涵......”。

4、“.....把工作触角伸入村组和农户家中。引导农民年看本书，写篇读书笔记，召开次笔会等形式的活动。在全县开展图书乡村行的活动，推广公共图书馆流动箱的模式，让农民看到想看的书。文化局新农村文化建设工作实施方案精选范文。村级文化活动室室内活动有两室。有个能基本满足村民求知需要的图书阅览室面积左右，每年订有报纸科普期求，丰富精神文化生活，提高村民的文明素质和农村的文明程度，为全面建设小康社会奠定坚实的基础。工作目标围绕构建镇村户级公共文化服务网络，以特色文化村文化活动室文化示范户大阵地建设为重点，以乡镇站，村室为目标，进步加大农村文化阵地建设和队伍建设力度。广泛开展各种行式的群众性文化活动，做到县县有大赛，乡乡有活动村村有歌声，全面展示近年来我县继续推进新农村流动书库建设。书库实行县筹乡管村户使用的原则。我局负责筹集资金，组织书源......”。

5、“.....通过购买或捐赠书籍不断增加书库的投放点，不断对原有的书库扩充数量，确保书库增点扩量。同时制定全县相应长效管理机制，完善新农村流动书库管理制度乡际流动制度村际交换制度图书借阅管理制度奖惩培训班。采用面授辅导和业余自学相结合的方式，每月上课次，每次授课时间不少于个小时。开设美术书法音乐舞蹈戏剧曲艺习作等专业。开设中期培训班。开设非物质遗产保护摄影音响科普知识公共图书计算机基础知识与技能地方特色的民间艺术和活动组织策划等专业。每个月授课次，每次授课时间不少于个小时，每半年为期。短期班。由各乡镇本着缺什么，补什么的原则，以领导干部书画家开展服务农村服务农民活动不少于次。组织开展各种活动开展新村农民读书竞赛和新农民读新书创新业典型户评比表彰活动活动。各乡镇村和新村工作组广泛组织农民群众开展读本科技图书，学门实用技术......”。

6、“.....年底，由县文化局和相关单位从乡镇推荐的人选中评比表彰名全县农民读新书创新业先进个人各乡镇从各村满足农民群众的文化需求。乡镇文化站文化服务中心乡镇文化站建筑面积不低于平方米，成为集图书阅览文化信息资源共享广播影视宣传教育文艺演出科技推广科普培训体育健身和老年青少年活动等于体的综合性文化站，能较好地适应当地农民群众多样化的文化需求。热情服务好。帮助村组干部做工作，为农民群众排忧解难。有开展科技文化活动的基本条件和环境文化室图书电视求，丰富精神文化生活，提高村民的文明素质和农村的文明程度，为全面建设小康社会奠定坚实的基础。工作目标围绕构建镇村户级公共文化服务网络，以特色文化村文化活动室文化示范户大阵地建设为重点，以乡镇站，村室为目标，进步加大农村文化阵地建设和队伍建设力度。广泛开展各种行式的群众性文化活动，做到县县有大赛，乡乡有活动村村有歌声......”。

7、“.....采用面授辅导和业余自学相结合的方式，每月上课次，每次授课时间不少于个小时。开设美术书法音乐舞蹈戏剧曲艺习作等专业。开设中期培训班。开设非物质遗产保护摄影音响科普知识公共图书计算机基础知识与技能地方特色的民间艺术和活动组织策划等专业。每个月授课次，每次授课时间不少于个小时，每半年为期。短期班。由各乡镇本着缺什么，补什化站以流动文化服务的形式将图书送到村，方便群众就近读书，做到乡站村室人册，把工作触角伸入村组和农户家中。引导农民年看本书，写篇读书笔记，召开次笔会等形式的活动。在全县开展图书乡村行的活动，推广公共图书馆流动箱的模式，让农民看到想看的书。文化局新农村文化建设工作实施方案精选范文。新农村文化培训分年逐步完成。县文化馆县图书，对农民或农民业文化局新农村文化建设工作实施方案精选范文庄为单位，通过专业人员授课观看音像教材等形式，对农民进行文化艺术培训......”。

8、“.....选好培训点，结合新农村的实际情况与农民培训的需求情况，通过教育资源整合联手共建培训网络，强化服务合理引导完善管理，使县市新农村文化培训出人才出成效。文化局新农村文化建设工作实施方案精选范进行开设长期培训班。采用面授辅导和业余自学相结合的方式，每月上课次，每次授课时间不少于个小时。开设美术书法音乐舞蹈戏剧曲艺习作等专业。开设中期培训班。开设非物质遗产保护摄影音响科普知识公共图书计算机基础知识与技能地方特色的民间艺术和活动组织策划等专业。每个月授课次，每次授课时间不少于个小时，每半年为期。短期班。由各乡镇本着缺什么，补什类别的文化艺术培训。年度县乡镇培训点选择方法如下乡镇级培训单位在本乡镇百千万文化工程中选定的创建点作为本年度基本培训点县级培训单位在乡级基本培训点中选定的点作为年度重点培训点......”。

9、“.....培训形式培训分种形式进行开设长年开展节庆纪念日民间民俗文化活动等次以上。继续推进新农村流动书库建设。书库实行县筹乡管村户使用的原则。我局负责筹集资金，组织书源，统书箱规格投放到各村文化活动室新村点文体活动室和文化示范户家中，通过购买或捐赠书籍不断增加书库的投放点，不断对原有的书库扩充数量，确保书库增点扩量。同时制定全县相应长效管理机制，完善新农村流动书库管理制度乡荐的人选中每村评选表彰名乡级农民读新书创新业先进个人各村和新村点理事会评选出若干名读新书创新业示范户进行表彰，并挂牌。举办次全县新农村新农民新风采暨农民才艺大赛含器乐歌舞书法绘画文艺创作。通过开展活动，有效展示发掘提高农民文艺人才，为乡乡有活动村村有歌声奠定基础。新农村文化培训分年逐步完成......”。