1、“.....对县处级以上党员领导干部，要重点解决在带头坚弱化，正常作用没有发挥好，日常活动没有开展，导致问题由小变大由少积多，再依靠集中教育去解决而集中教育过，问题又出现，如此陷入恶性循环。就像人体细胞时时刻刻需要营养样，党员也需要经常性学习教育。学经常了做经常了，合格党员也就炼成了。这既符合党员队伍实际，也符合思想政治建设的特点和规律。我们要按照思想建党和制度治党相结合的要求，立足于抓常抓细抓长，推动党内教育由集中性教育向经常性教育延伸，把思想政治建设融入日常党内政治生活之中。切实落实好会课民主评议党员等制度。尤其要充分发挥组织生活的熔炉作用，用好批评和自我批评这个武器，提高组织生活的质量和水平，解决好庸俗化随意化平淡化娱乐化问题。万丈高楼平地起。党员是党的行为主体，是党的事业的承担者和实现者。要保持党的先进性和纯洁性，协调推进个全面战略，实现两个百年的奋斗目标和中华民族伟大复兴的中国梦，必须抓好党员队伍建设。雄关漫道真如铁......”。

2、“.....个具有高尚道德追求鲜明道德导向强大道德力量的马克思主义政党，必将引领中国号巨轮，乘风破浪，不断开辟新境界新征程，走岗位奋发有为敢于担当建功立业。强化问题导向。学习教育是为了解决问题，学要带着问题学，做要针对问题改，把解决问题贯穿学习教育全过程。对全体党员，要解决在坚定理想信念树立党的意识和党员意识强化宗旨观念践行社会主义核心价值观推动改革发展稳定实践等方面存在的问题。对县处级以上党员领导干部，要重点解决在带头坚定理想信念带头严守政治纪律和政治规矩带头树立和落实新发展理念带头攻坚克难敢于担当带头落实全面从严治党责任等方面存在的问题。要坚持具体问题具体分析。比如对为官不为问题，就要科学分析其表现和成因，辨证施治对不愿为不想为缺乏担当的，要加强教育引导，提高其思想觉悟对不会为不善为的，要加强教育培训，提高其能力素质对看准了却不敢为的，要为其创造条件撑腰打气对那些胡乱作为违法乱纪的，要严肃法纪严肃处理。打好组合拳。两学做学习教育是项系统工程，需要运用系统思维......”。

3、“.....提高措施组合的科学性。是坚持以上率下。群众看党员党员看干部。领导机关领导班子领导干部率先垂范，大家就会跟着学照着做。无论什么职级什坚实的力量支撑在基层，最突出的矛盾和问题也在基层，必须把抓基层打基础作为长远之计和固本之策。只有基层党组织坚强有力，党的根基才能牢固，党才有强大战斗力。只有推动全面从严治党向基层延伸，使基层管党治党从宽松软走向严紧硬，才能不断增强基层党组织的凝聚力和战斗力，把党的大政方针和决策部署落到实处。两学做学习教育把全面从严治党落实到每个支部每名党员，与之前提出的从严治党的基层逻辑脉相承。通过两学做学习教育，进步严密党的组织体系严肃党的组织生活严格党员教育管理严明党建工作责任制，必将激发基层党组织和广大党员干事创业的进取精神，让基层党组织更加坚强有力，也让党的根基更加坚实牢固，从而为协调推进个全面战略布局贯彻落实大发展理念提供坚强组织保证。怎样学党章党章可以说是党内法规。在党内相当于国家宪法的地位，可以说是母规，条例规定等可以说是子规......”。

4、“.....其他都是在闭会期间制定的，旦子规与母规相矛盾，要么废除，要么中止。党章在党内的地位是至高的。说过国要有国法，党要有党规党法。党章是最根本的党规党法两学做学习讲话发言精选范文的高度，认真履行责任和义务。要提高履行党员义务的自觉性。广大党员要认真学习党章党规习近平总书记系列重要讲话精神，不断强化责任意识，始终把履行党员义务放在重中之重的位臵。要把责任意识体现在行动中。党员不仅要牢固树立履行义务的责任意识，而且要把它贯彻到行动中，体现在日常工作学习与生活中，在各个方面起到先锋模范作用。要以党章规定的党员义务为镜子，经常对照检查自己的言行得失，始终把党和人民的利益放在第位，切实维护党的团结统。当然，党员在履行义务和责任时，必须走出种误区，以为党章规定的义务需要履行，党章没有规定的可以为所欲为。其实不然，共产党员应该要有更高的标准，始终做到凡是有利于党和人民的都要认真贯彻和执行凡是不利于党和人民的都要坚决抵制和斗争。唯有如此，才能算得上是名合格的共产党员......”。

5、“.....使党员能够在党爱党在党言党在党忧党在党为党。早在改革开放之初，同志就指出，我们这个党要恢复优良的传统和作风，有个党员要合格的问题，这个问题不只是提到新党员面前，也学家大卫科兹和弗雷德威尔在来自上层的革命书中写到在苏联社会主义制度下，通过合法的途径积累物质财富几乎是不可能的。积累了定物质财富的苏联领导人总是担惊受怕，唯恐有天被人发现或被起诉。苏联体制的瓦解源于其自身的统治精英对个人利益的追逐。我们看看我们的党内，中央国家机关开始启动自主选学，多名中央国家机关司局级干部要求在所院校进行自主选学。结果，党政军所院校只报了人，所大学却报了人。在被领导干部选中的个课程中，个与宗教国学哲学有关，按照选课人数排在前位的分别是周易智慧道家思想与老庄智慧禅宗与人生，中央党校准备了个讲座，只有个被选中，还是红楼梦。国家能源局煤炭司副司长魏鹏远被有关部门带走调查，魏鹏远被带走时，家中发现上亿现金。亿元现金长啥样据计算，亿元高米重吨，现金连起来总长度约千米......”。

6、“.....在党内存在诸多不容忽视的问题，比如妄议中央大政方针，有些人当面不说背后乱说，会上不说会后乱说，台上不说台下乱说，破坏了党的集中统，妨碍了中央方针政策的贯彻落实，也严重违反了民主集中制的原上唯我独尊贪图虚名弄虚作假，追名逐利贪图享受。党员领导干部群体面对的最大问题是官僚化的倾向，而普通党员群体所体现出的最大问题是理想信念缺失与党性修养下降，这就使得中国共产党有可能陷入主体性迷失和执政地位的正当性下降的泥淖。从领导干部讲。领导干部在我们党内，人数不多，却是关键少数。当下，有些领导干部口头上喊着为人民服务，而实际上却脑门子当官做老爷的想法。这种行为最集中的体现为贪污腐败以权谋私拉帮结派，形成利益集团。如果任由这种趋势蔓延，我党就势必变为高高在上的官僚机器，党与政府机构变为门难进脸难看事难办的衙门，党的领导干部入此衙，则行踪难觅。倘若如此，党与人民的血肉联系鱼水之情就会蜕变成官民之间的道巨大鸿沟，甚至还会激化出相互对立的危险。同志曾指出，党章有关党员义务规定，表示了党对党员更为严格的要求......”。

7、“.....初次需要及时批评和教育，帮助他们以后不再犯类似的。严重的话，必须受到党纪的制裁。由此可见，对于党员来说，履行义务不是可有可无的，而是必须承担的责任。全体党员应该从政治合格思想政治建设推向了前所未有的新高度。同时，也要看到，加强思想政治建设，不可能是毕其功于役，还需要持之以恒坚持不懈，要有股韧劲，要有种恒心。也就是说，在党内要把思想政治建设作为经常性工作来抓，长期抓，而且要有制度的保证。开展两学做，方面是把思想政治建设持续不断地抓下去的用意，另方面是要把思想政治建设引向深入，把从抓关键少数向纵深发展，向基层拓展，向普通党员延伸。这也体现了党中央抓思想政治建设的贯要求和坚定决心，体现了环环相扣步步深入推进全面从严治党的政治定力。必须强调的是，中国共产党是马克思主义执政党，党员同党中央保持思想政治上的高度致，是每个党员必须履行的义务。同时，对党中央的决策部署坚决贯彻执行是党章规定的铁的纪律，而且还要发挥先锋模范作用。有不同意见可以通过定的组织程序进行反映......”。

8、“.....作为名党员，要做到在党爱党在党言党在党忧党在党为党，决不允许不负责任地公开发表反对甚至攻击谩骂党的言论。这也是在全体党员中开展两学做学习教育的意义所在。开展两学做学习教育，是推动全面从严治党向基层延伸的有下般粗。是加强全程监管。切实加强对党员的日常管理监督，包括进口把关组织关系管理组织生活党员教育流动党员管理疏通出口等，都要加以改进完善。要针对新情况新问题补齐制度短板，真正使党的组织生活和党员教育管理严起来实起来对软弱涣散甚至瘫痪的基层党组织必须加以整顿对问题党员，要严格把握区别对待，该转化的转化，该处臵的处臵，该清理的清理。是用好正反典型。充分发挥正面典型的激励作用和反面典型的警示作用，把合格的标尺立起来，把做人做事的底线划出来，把党员的先锋形象树起来，把学而优则用的指挥棒挥起来，激励广大党员与合格党员要求对标向优秀党员靠拢。突出经常性教育。这是两学做学习教育的基本定位。现在基层党建有种现象党组织政治功能弱化，正常作用没有发挥好，日常活动没有开展，导致问题由小变大由少积多......”。

9、“.....问题又出现，如此陷入恶性循环。就像人体细胞时时刻刻需要营养样，党员也需要经常性学习教育。学经常了做经常了，合格党员也就炼成了。这既符合党员队伍实际，也符合思想政治建设的特点和规律。我们要按照思途径我们先看看苏共亡党的历史教训个由列宁亲手创建的党个曾经领导俄国工人阶级推翻沙俄反动统治，成功地建立了第个无产阶级专政的社会主义国家的党个抵御了国武装干涉，胜利地捍卫了革命成果的党个在伟大卫国战争中战胜了德国法西斯，并为取得第次世界大战的胜利做出巨大贡献的党个取得了社会主义建设辉煌成就，并率先把人造卫星送上天的党，为什么在执政的年之后竟丧失了执政地位苏联共产党在拥有万多名党员的时候，领导月革命推翻了沙皇专制统治在拥多万名党员的时候，取得了十月社会主义革命的胜利并执掌了全国政权在拥有万多名党员的时候，领导人民打败了不可世的德国法西斯，为结束次世界大战立下了不朽功勋。而在拥有近万名党员的时候，却丧失了执政地位，亡党亡国。问题究竟出在哪里呢就出在苏联共产党党内......”。