1、“.....都可以冷冷搁搁。达尔文的进化论放了年才发表,这是缓的个典型。我们要把严谨慎密的作风运用到调查研究中来,努力使研究的成果更具真知灼见,更能够经得起时间和群众的检验。要端正文风。有丰富的内容,还应该有鲜明的文风。中国的文风,红楼梦是个高峰,鲁迅时期又是个高峰,到了是最完美的时候。要求讲话写文章要有性,即准确性鲜明性生动性。现在准确性没有什么问题,讲话文章内容都差不多,都是绝对真理。在听汇报中就讲到文风问题。他讲,有够经得起时间和群众的检验。要端正文风。有丰富的内容,还应该有鲜明的文风。中国的文风,红楼梦是个高峰,鲁迅时期又是个高峰,到了是最完美的时候。要求讲话写文章要有性,即准确性鲜明性生动性。现在准确性没有什么问题,讲话文章内容都差不多,都是绝对真理。在听汇报中就讲到文风问题。他讲,有什么办法不让人忘记解决这个问题,就要举实例,关键要使人懂......”。
2、“.....关键是要有内容。光有标题口号,没有具体形象,作品就没有生命力。听枯躁的汇报,比坐牢还难受,思维被牵着鼻子走。在文风上给我们做出了榜样。现在的文风,仍然存在批评的现象,甚至有些方面有过之而无不及,股文多,大锅话多。巴金在随想录中讲,他经常听到为革命学习外语的宣传,学外语不去记单词作练习学文法念课文,却念念不忘革命,那定是学不好外语的。从事革命工作的人不定要为革命吃饭,为革命睡眠,吃饭就是吃饭,睡眠就是睡眠,难道不挂上革命的牌子,就会损坏革命者的崇高品质吗他讲的是文革中的了人类的解放事业,奋斗了终生。他们为了论证伟大事业的必然性必胜性,在理论研究上,也奋斗了终生。马克思是抱着这样的追求来进行理论研究的,他认为即使自己所完成的最好的著作,对工人阶级来说也还是不够好的,如果对工人阶级提供的不是最好的东西,那就是犯罪。正是由于这样种境界,马克思主义经典作家在理论研究上......”。
3、“.....这是非常值得我们学习的。马克思很注意分阶段地对资料进行整理消化分析总结,清理自己的思想,并且动笔写下自己对问题的看法。人的思维活动是无形的,把无形的思维变为有形的文字记录,就会有助于反复推敲,而写作本身是种强迫自己进行深入全面细致周密逻辑思考的绝好手段。为什么要提倡领导干部自己动手写东西个人学习,学进去是种境界,讲出来是另外种境界,写下来是第种境界。所以强调,领导干部要亲自动手,多写东西。写了以后可以使思想更严密思维更成熟。通常人们在学习思考中若明若暗似懂非懂的地方,经过逻辑思考就会清楚地暴露出来在客观事实的掌握上,似是结构人们的思维方式公民的价值观念日趋多元化,城乡居民选择就业获取信息表达意愿的渠道也呈多样性。党情民情国情世情的大快多,扩大了事物发展的变量,增加了宏观决策的难度,我们面临的任务比以前更加宽广和复杂了......”。
4、“.....如何以较少的人力和时间,连续不断地准确无误地搜集并掌握丰富的材料,如何更加迅速有效地搜集储存和处理大量的社会经济信息,使我们对国内外形势和各种现象的研究更广阔更深入,对复杂庞大的客观事物进行的判断和决策更科学更合理,是我们面临的新课题。调查研究的兴起和调查研究方法手段的现代化带有历史的必然性,这是适应我国全面建设小康社会紧迫需要的重要抉择,是当代经济全球化和科技高度发展的随带现象,具有鲜明的时代特征和重要的战略意义。不深入调查研究,怎么能够更自觉地把握共产党执政规律社会主义建设规律人类社会发展规律怎么能够对比较复杂的现实问题提出质量较高的可供选择的决策方案怎么能够全面及时地了解基层的真实情况而确定切党委组织部调研会议讲话发言精选范文点,就要深入地调查研究,认真地分析思考,精细地加工制作。是行,即笃行之。朱熹有句名言论先后,知为先论轻重,行为重......”。
5、“.....对于我们搞调查研究来讲,就是马克思主义般规律和专业基础知识。然后是当代科学发现的新知识,科学研究的新成果。加强学习,掌握科学理论,掌握丰富知识,是搞好调查研究的前提。新加坡有家书店,提倡读书的好处,在墙上这样写道书是书,输是输有书不会输,输的不会是书输了要认输,不要怪书看书不会输,不看书就会输怕输的人看见人家看书他也看书,看书的人喜欢别人看书无书不怕输也会输无书又怕输肯定输了又输。这个很辨证,讲了读书与输赢的关系。现在我们党和国家正在提倡全民学习终身学习,搞研究工作的同志要出精神产品,更要带头多读书。学习要善于统筹时间,利用好边角余料,就能积少成多。读书不仅要读有字书,还要读无字书,多向同事群众和生活学习。按照朱熹的解释,博学之就包涵着这方面的内容,今也须如僧家行脚,接方之贤士,察方之成熟。通常人们在学习思考中若明若暗似懂非懂的地方......”。
6、“.....似是而非粗枝大叶的些印象,经过番逻辑思考就会得到澄清而自己对问题的零星看法,哪些只是无根据的暇想,哪些是可能成为抓到关键值得研究的苗头,也会因通过逻辑思维而明朗化系统化在材料的取舍上,哪些有较高的价值,哪些是废料,哪些还要补充,哪些该适可而止,通过逻辑思考,就会及时地更好地得到检验补充或修正。调查研究首先是对世界物质性的承认,调查是对客观世界的调查,不是虚无缥缈的想象,调查也是在物质世界中进行的,不是在梦幻中的遐想。因此,承认和进行调查研究是坚持唯物主义的表现。实践是认识的主要来源,是认识的最高目的,是认识的最终归属。调查研究本身是实践观的反映,人们在实践中对客观情况进行调查了解和分析研究,就是坚持了实践第的观点。调查研究的目的在于认识和改造世界,这又是认识对实践的指导。对客观世界进行调查研究,就意味着相信世界是发展变化着的......”。
7、“.....要符合大家的感性知识,要于国于民有利。我们讲明辩,就是要按定的科学原理历史事实技术手段价值取向,对获得的认识进行两由两去的加工,即由此及彼由表及里,去伪存真去粗取精,使其认识更加接近真理。古代青原惟信禅师说老僧十年未参禅时,见山是山,见水是水及至后来,亲见知识,有个入处,见山不是山,见水不是水而今得个休歇处,依旧见山只是山,见水只是水。这体现了认识论的观点。我们认识事物分为个阶段第阶段是现象阶段,是经验性技术性的阶段,故见山是山,见水是水经过分析推理归纳演绎,认识上升到第阶段,也就是把握对现象的本质阶段,从而对山和水的认识有了不同的飞跃,从而见山不是山见水不是水第个阶段,通过对感性认识的理性处理,去掉了歪曲本质的现象,留下了反映本质的现象,认识更深刻更宽广,此时便是见山只是山见水只是水了。搞调查研究也要从见山是山,见水是水的第境界,进入到见山不是山......”。
8、“.....最后领悟到见山只是山,见水只是水的第境界。要做到众。有志于从事研究工作的同志,或者服从组织需要从事研究工作的同志,应该增强使命感光荣感和责任感,更加热爱本职工作,更加倾心尽力执着追求。盛夏之后是金秋。只要辛勤耕耘,就定会有更多的作为和建树。当然,大兴调查研究,不光是研究部门的事,需要党委政府组织部门创造更好的环境,改善相关的条件和待遇,尤其是领导同志要从思想和行动上重视调查研究,带头调查研究。领导的喜好和追求,对个单位个地方的风气改变很重要。唐代为什么诗兴旺,有个原因是唐太宗喜欢诗,也写得好。明代的对联很发达,与朱元璋喜欢对联有关系。领导如果重调研,下面就会跟着来。现在大多数领导同志是不错的,爱读书爱写作的也不少,有的还亲自调研亲自写报告。高明的领导都是爱学习的领导,睿智的领导都是重研究的领导。我们希望有更多的同志能够这样做,把风气搞正。领导同志带头搞调研......”。
9、“.....就会更体谅研究工作文字工作者的苦衷,就会给他们更多的关怀和支持,为他们了解全局更新知识开阔眼界施展抱负提供舞台,创造条件。上青天。学生不懂得是什么意思。纪晓岚说,两个黄鹂鸣翠柳,不知讲什么愈飞愈高远离主题。批评弟子的文章不知道说了些什么。还有个学生写了篇文章给纪晓岚批,他写了个字放狗屁。学生感到委曲,纪晓岚说这还算好的,是放狗屁,次等的是狗放屁,再次等的是放屁狗。他虽然学识渊博,但有个特点,只编书,不写书。他的观点是,世界上的事情道理都在古人的书中说尽了,现在如果著书还超不过古人的范围,又何必再去多著书呢我们要讲,就讲新话。历史上很多伟人包括的著作中的道理是非常深刻的,现在谈起来都很新鲜,很有针对性,语言也很活很美。建国以来出现过不少好的调研报告,很有影响力。要深入调查,潜心研究,精益求精,争创流。没有生命力的东西,时间长,就变成了垃圾......”。
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