1、“.....附资料收集目录校本培训计划及记载。学区联片教研活动记载。每学期各次教研活动资料，含教师电教运用反思每人每学期篇教师个人计算机文件夹。所有教学计划中有电教媒体的使用。空中英语使用记录。专门登记，每月节校本培训过程记载及过程资料。案例教学分析与研究主题研讨活动说课评课活动自学考试资料。深入按课程标准的学习和教师是学校的第资本，提高教师群体素质是实施素质教育的关键，本学期将进步加强教师基本功训练。通过多种途径促使他们迅速成长。开展个活动，即每学期读本以上教育专著，上节以上课改研讨课，参加个课题研究，写份以上实验报告或成功教育教学经验文章，递交份以上典型案例的反思报告，建立教师档案袋，努力促使教师专业化水平的提高，形成全新的教育智慧。大力推进名师工程。充分发挥骨干教师在教育教学中的示范指导和辐射带动作用，并促进他们进步成长。以音体美教育为突破口......”。

2、“.....正确处理好普及与提高的关系，要在全面提高学生艺体素质的基础上培养批优秀人才。各班主任要做好组织协调教育工作，让学有余力学有兴趣的学生得到充分发展。组织运动队，加强训练，活跃身心，发现更多的体育苗子，争取运动会比赛中为班级为学校争光。真解答，百问不厌，耐心细致。对于缺课学生，利用课余时间及时补课要求学校制定有特色的教学设计管理措施，学校检查制度内容包括检查教案的方式内容标准次数。每次检查情况的总结。建立听课，评课制度，强化课堂教学管理，建立教师课堂教学评价制度，学生对教师授课的评价制度，举办公开课观摩课优质课评比等。建立作业批改的检查抽查和不定期检查制度，检查结果记入教师业务档案，学校教导处年级组教研组依据学校实际情况，建立检查制度。制定辅导制度，狠抓制度的落实，做好检查记录。学期初要制定教学计划备课计划，本学期要有详细的总结，编定成绩册，进行试卷分析......”。

3、“.....教导处进步加强质量抽测，加强评价研究。语文学科方面，进步开展广泛阅读活动，营造书香校园。教师要引导学生养成读好书，好读书的习惯，并较高质量地记录读后心得与感想。随着新课程改革的不断推进，加强教师的课改意识和课程理念的学习将直接关系着新课程教学的效果。本学期我校将积极鼓励教师自觉学习新课程理论，并教研组及时组织至年级教师学习新课程理论，参加上级各种优质课培训等。参加培训的教师必须认真做好笔记，参加有关的测试考核培训后根据自身的体会写出心得。促进教师不断更新教育观念，转变教学方式，提升教师业务水平。加强校本教研本学期通过各种培训学习，积极组织各年级教师参加公开教学，安排全体教师有针对性地对各年级进行集体备课，落实和加强校本教研。对于教师在教学实践中发现的问题和疑难学校将积极组织教师进行交流讨论，发现问题，解决问题，积极地推进新课程改革......”。

4、“.....坚持隔周检查次常规工作，由教务处，教研组检查登记。并在会议上进行公布检小学学校教学工作计划精选范文课教学本校基础最薄弱的是年级，为了提高此年级的教学质量，学校组织相关教师进行公开课教学，并调集全校的优秀教师对其进行教学指导，以提高该年级的教学质量。注重年级的教育教学。年级的教学是本学期的教学的重中之重，学校领导要对年级的学生进行思想教育纪律教育，帮助班主任做好班级工作，全面提高教育教学质量。常规检查每周由教务处组织常规检查次，并做好记录。平时根据需要教务处将不定期地对部分教师进行抽查。小学学校教学工作计划指导思想在县研训中心和校领导的指引下，学校教学工作以整体推进课程改革为中心，以教研组特色建设为抓手，扎实有效地开展教学常规管理和各科教学研究活动，促进学校教育教学质量的全面提高。小学学校教学工作计划精选范文......”。

5、“.....好读书的习惯，并较高质量地记录读后心得与感想。在日常的学习中，教师要注重过程性评价，无论是课外阅读，还是口语交际，或者习惯养成，都应即时观察，及时记载学生学习成果，让学生享受学习的喜悦体会成功的感受。在数学学科方面，进步提高学生的计算能力和逻辑思维能力。英语教师要注重学生英语口语和听力的训练，要重视学生英语学习的兴趣培养，以凸显我校英语教学特色。其他各艺体常科教师同样要以新的质量观人才观来对待本科目的教学工作，对每个孩子负责，认真扎实地上好每节课。以教育科学研究为重点，加大教学改革力度建立和完善校本教研制度。进行课改教学研讨。至年级教师面对新课程，在教学中会出现困难，本学期将继续组织教师学习交流会，对新课改工作及问题的对策进行研究，把自己在教学中遇到的问题相互讨论，取长补短共同进步......”。

6、“.....组织全校教师交流探讨，探索新的教学方式。公开教学中的个为了有效地开展校本教研，本学期公开教学将重点放在至年级进行。教研组在公开课前个星期把要排公开教学的教师和内容安排好，全体教师提前做好备课。每位教师要求个学期备节听节评节，在听课本上有记录，做到先备而后听。个活动学校对年级在月份各进行次月考，并对学生成绩进行实事求是的评价。加强对实验室图书室的领导工作，做好校园文化的建设。提高教学质量的措施做好结对帮扶为了更好的利用教学资源，以优生辅导中等生，良好学生辅导差生的对之方法来全面提高教学质量。教师利用好教辅资料教师利用课余时间，以本为主，其它为辅，按教学大纲要求详细具体的辅导学生掌握课堂上没有掌握的知识，巩固已学的知识，以此来达到全面提高学生的解题素质。组织好公教师的言行工作态度工作纪律业务水平思想水平等方面进行培训。加大毕业班的管理力度......”。

7、“.....充分切可以利用的时间，并抓好时间的有效性。同时做好家访工作，取得家长的支持，共同完成教育的目的。领导深入毕业班进行课堂研究指导，定期召开毕业班教师会，研究讨论存在的问题，指导改进的方法，多听推门课，以督促教师研究课堂教学，使毕业班的成绩稳步上升。突出重点，突破难点的措施与途径。坚持不懈地开展教育教学常规检查监督指导与常规制度的落实工作。教学常规是落实在日常教学工作中的工作规范，是实现教学目标开展各项教学工作全面提高教学质量的保证和基础，教学常规的工作要从教学的每个环节做起。小学学校教学工作计划精选范文。要做到多交流即多进教室，多了解学生学情，多接触中等生与学困生，带着感情辅导学生，自习时间不得以上典型案例的反思报告，建立教师档案袋，努力促使教师专业化水平的提高，形成全新的教育智慧。大力推进名师工程......”。

8、“.....并促进他们进步成长。以音体美教育为突破口，促进学生全面发展正常开展艺体工作，正确处理好普及与提高的关系，要在全面提高学生艺体素质的基础上培养批优秀人才。各班主任要做好组织协调教育工作，让学有余力学有兴趣的学生得到充分发展。组织运动队，加强训练，活跃身心，发现更多的体育苗子，争取运动会比赛中为班级为学校争光。进步完善学校体育卫生艺术教育工作的，确保每周的音体美教学课时，任何教师不得以任何理由挪用或挤占要认真开展健康知识教育，树立健康第的指导思想。充分认识开展科技教育活动对学生的创新精神和实践能力的重要性，经常开展科技教育活动。工作难点教学常规课。可采用单项训练，答疑等形式进行辅导。对学生提出的问题要认真解答，百问不厌，耐心细致。对于缺课学生，利用课余时间及时补课要求学校制定有特色的教学设计管理措施，学校检查制度内容包括检查教案的方式内容标准次数......”。

9、“.....建立听课，评课制度，强化课堂教学管理，建立教师课堂教学评价制度，学生对教师授课的评价制度，举办公开课观摩课优质课评比等。建立作业批改的检查抽查和不定期检查制度，检查结果记入教师业务档案，学校教导处年级组教研组依据学校实际情况，建立检查制度。制定辅导制度，狠抓制度的落实，做好检查记录。学期初要制定教学计划备课计划，本学期要有详细的总结，编定成绩册，进行试卷分析。质量是教育的生命线。教导处进步加强质量抽测，加强评价研究。语文学科方面，进步开展广泛阅读活动，营造书香校园。教师要引导学工作目标抓实教学常规，提升教学质量管理的有效性以课活动为平台，开展特色教研，促进教师群体专业化水平的成长学年统考成绩保。主要工作要点继续推进集体备课教学清工作，提高教学质量。狠抓教学常规月查工作，强化常规管理，以旧县小学教学常规管理制度为准加强小学科教学及校本课程写字经典诵读的管理......”。