1、“.....按教师指挥进行放松走跑。 教法师生同练要求动作轻松。 第五课时教材学习广播操节各种方式做正确姿势的走模仿式。 任务通过学习广播操节，使学生初步掌握广播操的动作方法通过各种方式做正确姿势走模仿式的练习培养学生正确的走的姿势培养学生的想象力和创造力，全面锻炼身体，促进生长发育......”。

2、“..... 二队列练习向左右转口令向左右转动作听到动令转后以脚跟为轴，与另只脚的前脚掌同时用力，转度，后脚快速并拢前脚，两腿伸直，两臂不要外张，上体立正姿势。 教法原地踏步进行左右转，分清左右。 示范动作方法。 口令指挥，集体练习。 个别辅导与集体纠正。 要求站队快静齐精神饱满四列横队集体练习......”。

3、“.....两臂后振与肩平前，后弓步幅度大，方向正，两腿屈直分明，上体正直，还原时蹬地收腿。 第二个八拍做扩胸动作采用分组不轮换形式。 组织体操队形动作时，发出嘿,嘿,两声。 第四节体侧运动动作要点体例屈肘上体保持在个平面上不前倾不转体幅度大，有弹性手臂协调配合......”。

4、“..... 要求动作正确协调有力练习认真掌握好节奏。 二各种方式做正确姿势的走模仿式解放军雄利赳的走老爷缓慢的走小学生轻快的走熊走鸭走。 组织四列横教师口令报数检查人数要求认真听讲精神饱满二准备部分队列练习转法齐步走立定。 组织由四列横队成二路纵队要求队伍整齐......”。

5、“..... 二徒手操伸展运动头部运动扩胸运动体转运动踢腿运动活动手腕脚腕。 组织体操队形教法师生同做，教师边示范边提示每节的动作要领。 要求动作有力活泼充分。 三双脚跳双脚向上跳屈腿双脚左右跳横跳双脚向上跳展体。 组织体操队形教法教师讲解示范学生按教师的手势或口令跳。 要求蹬地有力落地轻巧。 三基本部分女生考核立定跳远男生游戏切西瓜......”。

6、“..... 学生集体练习，教师发现问题及时纠正。 再集体练习。 分组轮换练习，观摩，讲评。 要求遵守纪律，动作正确，迅速。 二游戏快快集合方法学生成四路纵队站上听到散开的口令后，学生立即分散在指定区域内自由活动，听到集合,口令后......”。

7、“.....以站队快静齐的队为胜。 规则敞开后不得聚在原地等着站队。 教法教师讲解游戏方法及规则。 教真学生分散活动和美先喊不要推撞人，向解放军学习，遵守纪律。 纵队站队学会后，可改为横队。 听散开国今后，要求学生完成定任务，如原地跳模仿动作等。 要求集会决静齐，不拥挤，遵守规则三结束部分放松走。 二总结本课情况......”。

8、“..... 三宣布下课。 教法听音乐做不同姿势的放松走，自由散开。 要求表情自然轻松。 第四课时教材广播操节游戏快快排队任务初步学习少儿广播体操节，发展学生力量协调等身体素质及动作节奏感培养身体的正确姿势，提高想象力和模仿能力。 培养快速排队的能力和听指挥守纪律等优良品德教学过程开始部分宣布上课......”。

9、“..... 三提出要求及注意事项组织四列横队教法进行常规检查，教师整队。 要求认真听讲精神饱满。 二基本部分队列练习所学队列动作的综合练习。 组织四列横队四路纵队。 教法学生按教师口令或手势进行队列动作练习。 教师提示重点动作并示范。 指定学生或组演示，教师纠正动作。 分组练习。 要求服从口令，动作正确......”。