1、“.....约万元企业管理费用本着厉行节约艰苦创业精神，把公司在开发期内企业日常费用支出控制在万元以内。不可预计费用按照开发项目常规计提标准计提，其费用为万元第所需费用，根据所开发规模，估算为万元。综上所述，我们从本项目前期开发算起，直至本项目结束，作了粗略估算。其投资总额为万元，平均每平方米综合成本为万元平方米元平方米。详见下项目投资成本费用概算表投资概算每平方米建筑面积摊入成本序号项目开发产品成本万元计算依据备注土地费用二前期工程费规划设计费取总建筑面积每平方米元可性行研究费勘察测绘费根据已签合同三通平费场地平整元平方米，通水万，通电万三基础设施建设费道路取道路面积每平方米元水电取总建筑面积每平方米元智能化取总建筑面积每平方米元煤质量是学校的生命线生存线发展线，关系着学校的生存与发展......”。

2、“.....始终把教学质量管理作为教学管理的唯目标，始终把提高质量作为教育发展的根本任务，全面实施素质教育，促进学生综合素质提高和全面发展。通过建立学年教育目标管理学期教学计划保证月度教学工作调控周次教学活动落实，以及签订部门教师工作服务承诺书与目标责任书等学校管理运行机制，来保证学校教育教学工作的井然有序。制订了切实可行的教学质量考核标准，落实教学质量奖惩，健全了教学质量保证体系，学校教育教学质量取得了令人信服的提高。年学校年级毕业生参加全区文化课统测试，语文成绩全区第。年毕业年级学生参加全区文化课测试，语文数学双科及格率优秀率和平均分，均超过兰州市市级示范性学校考核指标。语文平均分，合格率，优秀率数学平均，及格率，优秀率英语平均分，合格率......”。

3、“.....我们的教学质量奖惩按照优秀是计算出来的考核原则和方法，依据学校制定的教学质量考核奖惩办法教师专业发展年度考核细则和教职工绩效工资考核实施办法的规定，对教师工作质量实行细化量化和具体化考核，将干多干少和干好干坏区别开来，在年度目标奖分配中体现教师工作的责任质量和贡献，进步激发了党员教师教书育人工作的积极性，学校连续两年获得里河区局教育教学质量进步奖。校田径队和合唱队参加年里河区田径运动会和合唱比赛分别获得小学组田径第名和合唱金奖。校合唱队日代表里河区参加兰州市合唱比赛。强化园学校建设，构建和谐校园，创建现代学商务局公务员晋升职级工作方案精选范文元经费，积极拓展渠道向县政府县财政打报告额外增加经费元，有力地缓解了中队经费不足的问题，提高了官兵的生活质量。同时为认真贯彻落实支队关于尽快落实装备建设经费的通知要求......”。

4、“.....落实中队装备建设，这万元经费今年年内有望落实。消防局后勤部门总结全文完。加大器材装备的配备管理力度，保证器材的完整好用。在加强器材装备的管理上，不断的建立健全各项管理制度，在管理环节上下功夫，坚持建管并举，以管为主的方针，向管理要效益。认真实行目标管理制度，把器材装备的管理同使用者的自身利益挂起钩，谁使用，谁管理，谁负责，实行计价挂帐的管理办法，在使用中因责任心不强造成丢失或人为原因造成损坏的使用者必须根据相应比例予以赔偿。从而增强了人员的责任心，保证了装备器材的完整好用。灭火执勤工作的顺利开展，灭火执勤工作的顺利开展。加强后勤人员对设备的安全操作和精心维护保养，搞好卫生，保证了厨房设施的完整好用。建立健全管理机制，提高服务质量，做好卫生防病工作。消防局后勤部门总结材料。严格财务监督管理，做到帐目清楚，按时公布，在财务开支方面......”。

5、“.....切实把钱花在刀刃上。坚持经委会对采购物验收制度，积极改善官兵生活，坚持每天对餐具进行消毒，保证饮食符合卫生要求。同时，加强后勤人员的教育和管理，提高后勤人员素质，发挥经委会作用，积极改善官兵生活，很好的发挥了后勤保障的有力作用。根据后勤工作意见坚持落实好每人每天个鸡蛋杯牛奶的同时，还做到日有水果的标准。教育炊事人员树立为兵服务的奉献意识，严格要求炊事人员精打细算，做到粗粮细做，细粮精做，力求符合伙食标准。伙食管理做到日有计划周有安排，合理调剂主副食花样孩子。因此长期以来他对学习总保持着高度的积极性，渐渐的，他不但能完成作业，而且成绩也有了很大的进步。在生活上，我更是无微不至地关心每个学生，帮他们削铅笔提醒学生按时吃药帮学生点眼药水，甚至学生呕吐大小便在身上，我都能尽心帮助，和学生起动手弄干净。以至于我们班的学生下课了，老爱拉着我的手问东问西，跟我说知心话......”。

6、“.....培养良好的班集体班集体是培养学生个性的沃土，有了这块沃土，学生的个性才能百花争艳。集体活动，最能培养学生的凝聚力集体荣誉感。我带领学生积极参加学校的各项活动，如广播操比赛长跑比赛献爱心等活动。每天大早，我总是跟学生差不多时间到校，到学校就协助学生搞好卫生工作，这样，学生不仅养成逐步养成热爱劳动的好习惯，而且时刻想为自己的班集体争光。开展些跟教学有关的活动，如写字朗读口算比赛等，利用黑板报开展绘画比赛，每两周就让学生分组出黑板报，展示学生各方面的才能，发展个性。逐步形成个健康向上团结协作的班集体。份耕耘，份收获，我执教的鸟岛课，在上半年校青年教师评优课中得到了好评并获等奖同时该课件在年全国苏教版小学语文教学课件大赛中获等奖。论文读书有趣在全国良师杯教育教学优秀论文大赛评比中获等奖。今年上半年我辅导数十名学生参加小学生学习报开展的大赛场活动......”。

7、“.....在期末被评为流动红旗班。后半学期所带班级学生年级班在校广播操田径比赛中均获年级组第。因此，得到了学校领导和同事们的好评，也因此通过了小教中级职称的评审。总之，年来，干了些工作，也取得了些成绩，但我知道，成绩只能代表过去，这些成绩只会成为自己前进的动力，我将不断追求，用似火的青经验教训。注重课堂教学效果。针对低年级学生特点，以愉快式教学为主，不搞满堂灌，坚持学生为主体，教师为主导教学为主线，注重讲练结合。在教学中注意抓住重点，突破难点。坚持参加校内外教学研讨活动，不断汲取他人的宝贵经验，提高自己的教学水平。经常向经验丰富的教师请教并经常在起讨论教学问题。听公开课多次，使我明确了今后讲课的方向和以后语文课该怎么教和怎么讲。在教学上，为了有效地提高教学质量，我首先从自己做起，改变观念，努力改进课堂教学，做了以下几点认真备好课......”。

8、“.....上好每节课。注意培养良好的学习习惯，提高学生的自学能力。没有良好的学习习惯，学习谈不上自觉学习，抓学生坚持预习的习惯，学生借助课后思考题，使用工具书，查阅资料，扫清学习上的障碍，做到勤检查。培养书写规范工整的习惯，修改文章和订正作业的习惯。优化教学方法，充分发挥学生的主体作用。今天，课堂教学作为实施语文素质的教育的主阵地，运用启发式点拨式讨论式导学式等生动活泼行之有效的教学方法。阅读教学以读为本，训练为实。在老师的指导下，让学生自读自悟自得。读的过程中，读出适当的语气，重视让学生默读，让学生在读中思考，从而培养学生读书的习惯和情趣。要求学生学会学习。在学习过程中，强调学生本身积极参与吸收，成为教学活动中的主人。阅读教学得法于课内，得益于课外。学生可以将课内学到的方法迁移到课外。鼓励学生读些适合他们的课外读物。通过课外阅读，可以扩大视野，丰富词汇，增长知识......”。

9、“.....年来，学生初步养成些好的行为习惯，能关心集体，学习也有了进步，教学质量也能达到学校的要求。但是，班级里尚未能形成种积极向上你追我赶的好学风，学生各种能力还是比较差。以后积作危机感，从而使得销售人员的主动性不断增强。居安思危的心理利于工作能动性和工作实效的提升。负面因素分析公司内部的辅助管理配合不到位，团队管理实效降低。公司部份管理人员管理意识保守，团队管理实效降低。销售经理销售季度总结材料。制定并实施了新的行政管理制度，逐步规范了员工行为，出勤等管理视同仁，趋于规范化。客户档案基本建立。周和周有开例会，工作有了积极明确的氛围。存在的负面因素分析部门协作性不强，都喜欢围着老板转，喜欢把老板推到工作前线。方面不能形成管理层面另方面促成了笔签现象，并让老板处于被动境界。停留于小公司的思想观念模式和行为，是阻碍公司科学化管理进程的最大障碍......”。