1、“..... 师当你看到这幕，回想起我们前段时间所学的内容，你会想到什么导入主题许多观众都非常喜欢奥运会开幕式上放飞鸽子这仪式，那时象征和平的鸽子在运动场上展翅飞翔，景象十分壮观，气氛显得活跃而热烈。 可见，爱好和平是全世界人民的共同心愿，追求和平是全世界共同的主题。 为了和平与安全，人们携起手来做了些什么呢二文体引领合作学习......”。

2、“.....个以和平合作安全为宗旨的国际组织应运而生。 他是师课前，大家分组搜集了有关联合国维和部队我国在维和部队中的贡献的资料,现在同学们先在小组内交流下，准备介绍。 学生分组汇报根据学生的汇报，教师适时补充资料了解联合国的宗旨及联合国的组织结构沟通方式知道安理会的职责了解维和部队的建立时间与工作中国参与了维和部队的哪些工作取得了哪些成就为了完成这些光荣的任务......”。

3、“.....有效评价师今天，我们起走进了联合国走进了维和部队，这节课你有什么收获引导学生根据表格评评自己和小组成员的表现。 师老师和大家样，在合作探究的过程中了解了很多知识和信息，我们坚信全世界的人民携起手来，和平与安全就在我们身边,课下，同学们对于感兴趣的问题可以继续探究。 四拓展研究布置任务，新课铺垫师年月日是个特殊的日子，你们知道为什么吗对......”。

4、“.....更是件喜事，你们对奥运到底知晓多少请同学们收集有关奥运的资料。 五家庭作业搜集有关奥运会的资料。 相聚在五环旗下教学目标知道奥运会是为和平团结友谊公正而举行的世界盛会。 知道五环旗的意义。 知道和平是全世界人民的共同愿望。 教学重难点知道奥运会是为和平团结友谊公正而举行的世界盛会教学准备师生搜集奥运会匹克运动会有关和平等方星。 尤其是在夏季晴朗的夜晚......”。

5、“.....这就是著名的银河。 在银河系之中，有个太阳系，我们生活的地球只是太阳系里围绕着太阳不停旋转着的颗行星。 迄今为止。 地球是宇宙中已知星球中唯有生命的星球演示与讲解。 教师演示地球仪，但本节课并不详细地介绍地球的形状地球仪以及地球的自转公转，只是简单演示，帮助学生形成初步的印象。 教师提示我们人类所生活的地球大体上就是这样的形状，而且地球是不停转动的。 虽然只是简单的演示......”。

6、“..... 地球仪的支架必须朝着教室中实际的北方转动地球仪时，定的画面，相信同学们的心里和老师样都如潮水般澎湃,让我们把这件重大的历史事件用表格的形式记录下来，让我们更清楚地看到它发生的过程。 小组合作，完成表格引导学生按顺序说,并能说出对历史事件的些感受时间事件感受年月日德国对波兰发动突然进攻。 英法对德宣战原来件小事就能引发战争......”。

7、“..... 年月妇女儿童集中营枪杀事件战争真残酷，连妇女儿童都不放过。 年月美英苏中组成反法西斯同盟团结就是力量。 终于看到了胜利的曙光。 年个国家的盟军在诺曼底登陆正义的战争必然胜利年月苏联对柏林发动正义的战争必然总攻，月日柏林守军投降，月德国签署投降书，欧洲战争结束胜利月日日本在投降书上签字......”。

8、“.....是烈士用鲜血染成的。 汇报可结合课前收集的图片和资料投影其中个小组的图表，推荐个学生进行讲述，过程中可以出示课前收集到的些图片和相关历史资料，并加入自己的感受三立足现在，展望未来过渡在战争中人们痛失亲人，在战争中孩子失去了在这明亮的教室里学习的机会，在战争中我们再不能每天尝到妈妈烹饪的美食。 为了战火的硝烟不再重燃，人们不断地做些什么呢请个学生讲述儿童节的由来......”。

9、“.....圣洁的姑娘舞动双臂，放飞心中的和平鸽，全场观众也随之舞动双臂，放飞心愿。 那幕，令人难忘。 全世界都在期待和平,师述我们知道奥运会是世界的盛事，在这特殊的时刻放飞象征和平的白鸽有什么特殊的意义吗既然大家都知道和平这么重要，那假如各位就是诺贝尔和平奖的候选人，你将怎样致力于世界和平的事业呢学生小组讨论，教师巡视。 评选讲得好的位同学，授予和平奖章虽然大家都向往和平......”。