1、“.....读准字音文章中出现了哪里几个季节。用横线划出。板书春天夏天秋天冬天究竟这个季节和这个太阳有什么关系呢我们起学习课文。再读课文，理解课文感悟绿色的太阳同学们看这个太阳是哪个季节的太阳，夏天看到这幅图你有什么感受啊很热，很难受书中的小朋友看到这么炎热的太阳，想送个怎样的太阳给我们呢绿绿的太阳板书画绿太阳你们看播放动画有了绿绿的太阳这时你感觉到怎么样凉爽谁能说说都哪凉快了在书中找找。导入课文师小画家画了个太阳，分别送给每个季节个太阳朋友，谁能帮他们找到自己的小伙伴吗生说，师摆出太阳图，标明季节师齐读课文，想想你最喜欢哪个颜色的太阳呢生齐读后说自己喜欢的太阳师噢,知道了知道了，你们都有自己喜欢的太阳。下面就请读你喜欢的自然段吧,要读的正确，流利。读的时候找找哪些句子或词语最能说明你的理由把它用自己喜欢的符号勾勾，可以先和同桌说说......”。

2、“.....到第步的解答客户咨询了解客户需求注意目标客户，到更进步的留意特殊客户习惯满足客户情感需求处理客户内心不满等，都必须将我行服务源自真诚的服务理念贯彻始终。因为我们的角色定位和服务目标不仅是引导客户办理业务，提供金融指南，更要不断追求在与客户交往的过程中实现太极似的游刃有余。第篇银行大堂经理工作心得体会作为大堂经理其中很难的就是处理客户投诉，可以称之为种艺术吧，在这里我想谈谈心态。我从事这个岗位的时间也不算短了，据我的经验，客户纯粹来找茬的案例几乎是很少，当然也存在如敲诈银行，绝大部分的客户实际上并不想来找气受，也就是说我们首先要反思的是自己，而不能认为客户是在无理取闹，只有抱这样的心态才能真正的解决问题。如果客户找到你把你当成救命稻草，来向你反映我们的工作人员存在什么问题，不要急于去辩解什么，无论谁对谁错，这本身并不重要，因为这不是法庭......”。

3、“.....首先要真诚的向客户道歉，因为你代表的不是你自己，你首先要取得客户对你的好感，这样才可能很好的进行以下的沟通，其次，要弄清楚客户他的需求是什么，要尽快帮客户解决他的问题，如果这个问题的确与制度冲突，要耐心的聆听客户为什么如此的为难，要给他发泄的渠道，不要插嘴，因为有些客户他可能并不是真的就要逆着我们的制度办事，他需名言警句读书有到谓心到，眼到，口到。朱熹经典语段太阳被裹上橘黄色，没有了刺眼的光芒，稳稳地站在那排杨树的树梢上，没有丝毫衰老的样子。柔柔的光泻下来，给砖瓦房镀上层华丽的金黄房顶顿时化作汪晶莹的湖水，每片瓦都跳跃着红润的光，变得波光粼粼般了。很明显，这雀跃着的波纹是夕阳得意的杰作。那平静的湖面难道不是被它踩碎的吗啊，它和我们样调皮,第十周必背教材生命生命必背古诗忆江南月下独酌忆江南唐白居易江南好，风景旧曾谙。日出江花红胜火......”。

4、“.....能不忆江南诗词译文江南是个好地方，那里的风景我熟悉。日出时，江中的滚浪比火还红艳，春天里，江绿水仿佛被蓝草浸染。怎能让人不常常思念美好的江南月下独酌唐李白花间壶酒，独酌无相亲。举杯邀明月，对影。月既不解饮，影徒随我身。暂伴月将影，行乐须及春。我歌月徘徊，我舞影零乱。醒时同交欢，醉后各分散。四年级语文下期学习重点教育教学方案材料。诗词译文天气寒冷，人在睡梦中被冻醒，惊讶地发现盖在身上的被子已经有些冰冷。疑惑之时，抬眼望去，只见窗户被映得明亮亮的。这才知道夜间下了场大雪，雪下得那么大，不时听到院落里的竹子被雪压折的声响。名言警句谦虚使人进步，骄傲使人落后。经典语段生命不是张永远旋转的唱片青春也不是张永远不老的容颜。爱情是个永恒的，孩子们做游戏时争先恐后的模样和不幸落败后的沮丧，老师们上课时声嘶力竭的呐喊和深情动人的演说，这切都将成为永恒的烙印铭刻在我心间......”。

5、“.....在这天中，我不仅认识了群天真可爱的孩子，还结识了帮热心有爱的朋友。天的时光虽然短暂，却让我收获了段出生至今年来都没有过的别样体验。从今往后，这天的经历将成为我不断努力奋勇向前的动力，也会成为我在失落消沉时找到方向的精神信标。我会永远记得这些支教的小伙伴这些可爱的孩子，和在李合中学的日子。短短天，我们经历过风雨交加电闪雷鸣的夜晚，也经历过大雨滂沱冰雹齐至的白天，简直是经历了人生中见过的最恶劣的天气环境。但是在我们离开的那个清晨，阳光和煦的有些过分，光辉下照耀着群自发来送我们的孩子们的小脸，此情此景，让人难以忘怀。开始的开始，我们都是孩子最后的最后，渴望变成天使。诚如歌词中所说，不管是这些孩子还是我们这些老师，其实都有着对梦想无尽的渴求。我想把句歌词送给这些孩子同时也是送给我们这些老师，更要送给自己阳光总在风雨后，要相信有彩虹。除了教学工作中遇到的问题之外......”。

6、“.....夏日炎炎却无法洗澡，晚上蚊虫骚扰难以成眠，厨房条件简陋餐也成难题。甚至还遭遇件让我整个支教生活都记忆犹新的事情，在天夜晚，大家相谐走很远的路去上厕所，恰好正赶上大雨如性格对个旅游从业人员来讲也是有很大帮助的，所以大多从事这个行业的人员性格上都是外向活泼的，旅行社业也特别偏爱和欢迎这类人的加入。然而要想在这个行业混好，混出名堂，那就要取决于你的，也就是社会交往能力待人接物的能力危机状况的反应能力等等的高低了。等着到了农忙过后，大家都闲下来了，就跟着村长跑了几趟，到村的各个大队去，见了大队干部，认识了下，瞎聊了些有的没的，后来，实在闲得慌，就去看了村里的土地分布，还有村里大多属于咋样的土地，荒废了多少作为村官见习生，指不定以后也就干上了这行，也好了解研究下，有什么适合村里发展经济的，村里这样的地儿，这样的人口水土分布究竟适合做些什么这想吧......”。

7、“.....村中约户人家，也算得上是个大村，人口比较密集，在村内不适合那种要用大量土地的栽培等方面的项目，但村中有大片的荒山和荒田地在村靠西的地方，那里倒是适合各种产业，因为那里土地是好地，只是太远，就使得其荒废了。再个就是并校这事，好几个村的学生要并到我村，我村人于是就在路旁开始了房屋筑建，使得耕地面积进步下降，个人认为，那村西边的地儿要是开发起来既能保证耕地又能发展经济，再看看村中年轻的大多数都出外打工了，在别的地方也有许多荒山荒地，这就说明个问题，小农经济已经不适合日益发展的农村了，农村土地资源利用要转型了，要整合土地，个体承包指名表演小结小鸟在寻找大树的过程中是那样焦急担心急切，因为他们是好朋友引导想象，补充对话。村子里，煤油灯旁，两个好朋友相聚了，出示课文的最后段。交流为什么睁大眼睛，盯为什么用了两个看，两个看有什么不同此时，大树已经不在了......”。

8、“.....鸟儿飞走了，带着淡淡的感伤与哀愁飞走了，但她给大树留下了歌声，留下了友情，留下了世上最宝贵的诚信。随机板书如果大树有知的话，他会对小鸟说些什么呢总结是啊，这对朝夕相处的伙伴分别时是那样的难舍难分，因为他们是好朋友小鸟力尽千辛百折不挠地寻找大树，因为他们是好朋友面对已化为灯火的大树，他还是遵守诺言深情地唱起去年唱过的歌，因为他们是好朋友学到这里，你有什么想说的吗想对谁说，把你想说的写下来。情感升华。去年的树，今年已不复存在，让我们无限留恋地读去年的树去年的树，为什么会不复存在留给我们太多太多的思考，让我们意味深长地读去年的树作业设计读了课文后，你肯定还有很多话想说，你想对谁说请选择其中个写我想对小鸟说我想对大门说我想对伐木人说自由找朋友把课文的内容演演。板书设计去年的树去年今年友情守信教材分析本文是日本女作家新美南吉的童话......”。

9、“.....它天天唱歌给树听，将要飞回南方时答应树的请求回来再唱歌幼儿园中班观察记录与分析措施篇精选范文知识欠缺。对于些可疑的交易，如同客户通过办理银行卡等形式在家银行开立个人银行结算账户累计户以上的，银行应将相关账户作为重点监测对象，对于有合理理由怀疑账户的支付交易涉及违法犯罪活动的，应将其作为可疑交易按规定报告当地人民银行。第依法合规，积极配合公检法及银监会的反洗钱工作中华人民共和国中国人民银行法及金融机构反洗钱规定明确规定，银行有配合公检法等部门进行反洗钱工作的义务。在依法合规的条件下，柜员应积极配合公检法部门的反洗钱工作，不能因为涉案客户与银行或个人存在利益关系，而从中进行阻挠，或消极应对，应及时尽快的提供涉案客户的账户信息及其他信息，对账户进行冻结或扣收，以协助反洗钱部门打击洗钱的犯罪活动。作为新进柜员，反洗钱还是项较为陌生的工作，鉴于反洗钱工作的复杂性......”。