1、“.....对走在前学在前用在前的支部进行表彰。二强化宗旨意识,践行群众路线,保持与人民群众的血肉联系是密切联系服务群众。按照五进工作要求,定期带队深入联系辖区企事业单位对口帮善。个别党员干部奉行好人主义的处世哲学,在价值观中讲中庸,擅长歌功颂德评功摆好,不扎实开展积极健康的思想斗争,接受不了应有的批评,使群众监督难以开展起来。三党性修养弱化,标准要求降低。班子成员平均年龄偏大,老资格比较多,对自身的要求有所放松,群众观念有所减弱。是党性修养放松。受潜规则冲击,价值观念发生变化,觉得多做多错少做少错不做不错,干好干孬个样,修养高低个样,产生划船思想,党性修养产生放松,对比三严三实好干部要求和焦裕禄等先进典型,确实感到党性修养水平存在差距。正是由于党性修养把关不严,为四风问题滋生金主义作祟,地认为只要不揣进腰包就不算违纪......”。
2、“.....二没有看到思想政治建设的紧迫性。认为理想信念是否坚定在和平时期和日常工作中看不出来显不出来,通过思想政治建设来强化理想信念短期内也不能见效。在思想上有惰性,奉行经验主义实用主义本本主义。固守陈腐的观念传统的习惯往日的经验,抱残守缺,忙于日常事务,学习兴趣不高,态度消极。对落实工作有用的学点,关系不大的就放放。死记硬背,生搬硬套,学习效果不明显。三是静不下心来抓思想政治建设。不重视理论功底和理论素养的提升,理想信念上得了软骨病,缺了公路局年工作总结及下步工作打算精选有机衔接,才能收到好的效果。要紧紧围绕统筹推进五位体总体布局和协调推进四个全面战略布局,把学习教育同做好改革发展稳定各项工作结合起来日,习近平总书记作出重要指示,为推进两学做学习教育常态化制度化指明了方向,提供了根本遵循。党中央高度重视两学做学习教育,习近平总书记亲自指导推动,中央政治局带头开展......”。
3、“.....年来,各地区各部门各单位坚持全覆盖常态化重创新求实效,推动学习教育取得明显成效。从广大党员干部四个意识显著增强,到党内政治生活更加严格规范,从基层党建整体水平不断提升,到合格党员标准鲜明确立,这些充分证明,两学做学习教育是新形势下加强党内经常性教育的成功实践,为深化全面从严治党提供了有益启示。推进两学做学习教育常态化制度化,就要把思想政治教育摆在首位,坚持用党章党规规范党员干部言行,用党的创新理论武装全党,引导全体党员做合格党员,不断增强党的生机活力。如何实现常态化制度化习近神之钙,把合格党员标准和四讲四有要求贯穿到学习工作生活的方方面面,才是真正的学用结合知行合。要把学习教育常态化制度化的实效,体现到肃清郭徐流毒影响全面净化政治生态,党的组织履行职责发挥核心作用,领导干部忠诚干净担当发挥表率作用,广大党员以身作则发挥先锋模范作用上来......”。
4、“.....推进常态化制度化落实,使学习教育的过程真正成为提升党性调整状态积蓄动能的过程。紧盯备战打仗展开。推进两学做学习教育常态化制度化,要始终聚焦军队使命任务和备战打仗的职能,扭住影响制约备战打仗的思想积弊门户之见专业鸿沟等问题,凝聚激励党组织和广大党员干部门心思谋打赢练指挥强素质长本领,在深谋战略精算筹划联合作战上狠下功夫,切实做到召之即来来之能战战之必胜。就重点解决什么问题。要查找分析理想信念是否坚定对党是否忠诚老实大是大非面前是否旗帜鲜明等方面问题,着力解决党的意识不强组织观念不强发挥作用违纪问题,并通过创新解决群众诉求机制加强监督平台建设等措施,切实维护群众利益。三推进民生工程,在着力解决百姓切身利益问题上下功夫。着力解决服务群众最后公里问题。从现在起,突出抓好三点是宣讲政策。由龙子文同志牵头......”。
5、“.....增加政策执行的透明度,打造宣传惠民政策的绿色通道。二是解决问题。督促领导班子成员通过多种形式进村入户等方式访民情解民忧惠民生,广开群众诉求渠道。分管副有更多的从维护群众的利益放在首要位置,不知不觉地产生了不求有功但求无过的思想,工作松劲了标准下降了,只求知半解未能精益求精。四努力方向及整改措施强化班子思想建设,在解决总开关问题上下功夫。强化学习,提升服务发展的能力。年月底前改进县政府班子学习制度,坚持每年安排次集中学习,每季度进行次专题交流。班子成员每人每月读本书,每人每年记本学习笔记完成篇调研报告,发表篇理论文章,到基层调研每季度不少于天,深入联系点次,每月至少用天时间接待群众来访研究解决信访问题。把深入学习贯彻习近平总书记系列重要讲话作为当前学习的首要任务,在积极抓好政治理论学习与工作相关业务知识学习的同时,大力拓宽知识面,提高综合素养......”。
6、“.....尤其要围绕事关花垣经济社会发展的重大问题开展针对性较强的专题学习。坚持学以致用,着力解决学归学用归用学了不用等学用脱节问题,做到以知促行以行促知知行合,充分把学习的成效转化为能力的提升,尤其是提高运用马克思主义基本原理分析处理问题创造性开展工作的能力,提高驾驭全局应对复杂局面的能力。通过在实践中探索总结提高,提升履职能力。不断解放思想,强化务实创新。坚持解放思想与时俱进,坚决摒弃安于现状守旧意识,勇于克服条条框框的束缚,求真务实,切从实际出发,使作出的底线。其涉案人数之多性质之恶劣情节之严重,触目惊心发人深省。贿选的核心媒介是钱。花钱能办各种事,在资本主义社会,资本还主导了国家政治和经济政策,深刻影响了社会最高游戏规则。中国是社会主义国家,必须把金钱挡在政治之外,确保全省政法工作始终沿着正确的方向前进。要强化主体责任......”。
7、“.....要强化用人导向,坚决按照标准从严选拔任用干部。要强化依法用权,把对纪律法律的敬畏转化为思维方式和行为方式,做到言有所戒行有所止。要强化党内监督,坚决确保失责必问问责必严。要以此次警示教育为契机,彻底肃清辽常委政法委书记李文章出席会议并讲话。会议指出,辽宁拉票贿选案,性质恶劣,危害严重,教训深刻。全省政法系统要深入学习习近平总书记重要讲话和中央有关通报精神,深刻认识辽宁拉票贿选案的恶劣性质和严重危害,深刻理解彻查辽宁拉票贿选案的重大意义,深刻认识营造良好政治生态和从政环境的重要作用,切实把思想和行贿选之类腐败案件再次发生,就要加强党员干部学习教育,树牢宗旨意识,铲除滋生腐败的土壤,打好防止权力腐败的预防针就要念好权力的紧箍咒,扎牢制度的笼子使权力不敢越雷池步就要加大对权力的监督力度,治理好重大事项暗箱操作权力寻租等突出问题......”。
8、“.....纪律意识法治观念淡漠,导致方向迷失是非不分行为失范,在利诱面前经不起考验是由于些党组织管党治党政治责任缺位,对干部队伍疏于教育管理监督,不敢坚持原则,不敢动真碰硬,致使不正之风和腐败现象蔓延。南充拉票贿选案中,时任仪陇县委书记杨建华南充市委书用人中歪风邪气盛行。个别地方拉票贿选成风,些领导干部度热衷拉关系架天线搞勾兑,跑官要官领导干部个人意志凌驾组织之上,干部能不能上什么时候上由个人左右,不尊重组织的决定,人为干扰组织的决定。这种违法乱纪行为,既破坏了权力公正性,又侵蚀了以人人平等为目标的政治法则。权力向区,领会中央精神和省委要求还不够敏锐透彻,没有很好地结合组织部门职能创造性地开展工作。对全面从严治党新常态下,推进组织工作发展的规律研究把握不够,特别是对组织工作的些深层次问题研究不够,没有始终做到切从全面,对国史的学习还不系统......”。
9、“.....导致缺乏定力和静气。另方面,对落实党要管党从严治党方针的重要性紧迫性认识还不够深刻,有松懈思想,对纪律规矩缺少足够的敬畏之心。二党性观念不够坚定。有的同志思想认识跟不上形势发展的需要,认为自己长期接受党的教育,人生价值取向和理想信念已经定形不会出问题的,在加强党性锻炼上有所松劲,放松了对增强自我净化自我完善自我革新自我提高能力的重视,不能始终严格用党性原则来规范自己的行为,在党言党在党忧党在党为党在党护党的意识还不够强。有的同志参加党内党纪不会犯什么,思想上重视不够警惕不够。三是对部机关廉政风险排查仍不够细致,面上安排安排,真正研究谋划具体工作具体事项具体问题不够。比如,省委查处的典型案例郝天宇,虽然开始只是般干部,但就是因为在些方面有了发言权,找他办事的人多了,请吃饭的人多了,步步走上翻船的结局......”。
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