1、“.....各级党组织和党员在两学做学习教育中，把问题导向贯穿全过程，坚持向问题发力，进步解决好党员在思想组织作风纪律等方面的问题，进步解决好基层党组织的软弱解决。切不可避重就轻轻描淡写，更不能文过饰非遮遮掩掩。突出问题导向，关键是立行立改解决问题。正视问题查找问题是过程，最终目的是解决问题。对于学习教育要重点解决的问题，要建立整改台账，拿出可操作可监督的整改措施，改好个个具体问题，做好件件具体事情，推动问题及时解决。对个性问题要边学边改即知即改，对共性问题要上下联动专项整党内规章制度上得了墙，却落不了地有的企业党组织擅自确定党费标准，些党员领导干部长期未按规定交纳党费些党员干部精神不振为官不为不善为不能为不作为等。对这些存在问题，不能视而不见，不能讳疾忌医，更不能任其肆无忌惮。两学做学习教育，要聚焦突出问题，把发现问题解决问题作为出发点和落脚点。带着问题学......”。

2、“.....是党的十八大以来全面从严治党的鲜明特点和成功经验。确保两学做学习教育扎实开展取得成效，非常重要的点，就是按照中央和省委部署要求，突出问题导向，把解决问题贯穿于学习教育全过程，学要带着问题学，做要针对问题改，进而把全面从严治党落实到每个支部每名党员，更好地保持党的先进时，社区设立了两代表委员工作室南屏商会活动室，为在外南屏人提供服务家乡的平台。互联网拉近距离搭建支部，线上学党课月日时分，北京，来自天台县白鹤镇的流动党员袁玫匆匆扒了几口饭，赶回办公室。又到了两周次的党组织学习讨论会，趁着午休的间隙，袁玫掏出手机，打开白鹤支部微信群，已有条未读消息。同时间，常住在城区，流动党员就有人，占了全乡党员的近半。这些党员度游离在乡村管不着城市没人管的空白地带。于是，南屏乡在城区设置了个虚拟社区南屏社区，成了南屏乡流动党员在城里的家。每月日至日晚上时......”。

3、“.....多名党员围坐在起学习交流，并轮流担当主持人。南屏乡前杨村的流动党员杨再兵是其中的活跃派，在两学习教育，如何把这批流动党员聚集起来，确保他们不漏参加不掉队天台在坚持双重管理双向服务工作模式的基础上，通过建立线上交流平台虚拟社区等方式开展学习教育，让在外漂泊的流动党员离乡不离学。娘家建到城里来异地有社区，虚拟不虚学多年前，汤礼佐从距离天台县城公里的南屏乡东畚村搬到县城，扎根于此。以前，每逢村里召开党支部会议乡里召开党员会议，汤礼佐总要赶两个多习不踏实的党员干部，责令限期完成，并根据学习材料，手写字心得体会。四围绕回头看，查摆自身差距。学有所成学有所获，是学习的根本目的。镇党委要求所有参学党员干部，对照两个责任清单，对照狮子型干部要求，对照优秀党员标准，把自己摆进去把职责摆进去把思想和工作摆进去......”。

4、“.....加强党员党性修养，争幼儿园创建文明单位工作自查报告范文。象南社区党员先锋创国卫为了更好地践行两学做，象南社区结合党员先锋性活动和柳市镇创建国家卫生镇活动，积极发动每个村开展由村干部党员团员和妇女为主要参加人员的村庄环境卫生大整治活动，发挥农村党员的先锋模范作用，进步树立党员队伍的良好形象题学习，各村驻村服务员驻村干部和全体党员与会。柳市镇党委委员副镇长陈海敏到坭前村为党员讲解了两学做学习教育的意义及具体要求，并围绕讲政治讲学习讲道德讲奉献主题，给党员上了堂精彩的党课，博得了阵阵掌声。谊山村第书记王志云为了更加生动地向党员们传达两学做的内容，为社区统制作了，在有条件的村进行多媒体授课，向党员讲解两学做的内容意义目标，怎么学怎么组织的问题以及柳市镇党委印发的学习教育限......”。

5、“.....坚持边学边改，立行立改，对查找出来的突出问题，要及时整改，时难以解决的要列出整改计划实行整改通告制度，要通过板报简报党务公开栏和各类媒体公示整改落实情况，及时反映整改成效，使学习教育的过程成为群众看到变化见到成效的过程。两学做存在问题及整改两学做学习教育是加强党的思想政治建设的项重大部署，是协调推进四个全面战略布局特别是推动全面从严治党向基层延伸的有力抓手，基础在调县总全体党员干部要增强两学做学习教育的针对性，确保把解决突出问题贯穿始终的要求落到实处。是要把握查找问题的重点，要围绕坚定执着追理想实事求是闯新路艰苦奋斗攻难关依靠群众求胜利四个方面专题内容深入查找存在的问题，及时对查找出来的问题进行收集整理，分层分类梳理汇总，按照时间节点进行上报，整改措施及落实情况及时动态上报。二是要改进查找问题的方式，要在学习讨论中查找问题，结合讲党课查找问题......”。

6、“.....截至目前，已完成两路两侧四边三化专项整治点个实施两路两侧节点提升工程，环金线汤青山区块整治杭新景高速场口互通等志着全镇党风廉政巡查工作拉开序幕。抓好党建是最大政绩，场口镇党委扛起主体责任，按照富阳区农村基层党建整乡推进整区提升的要求，开展百村示范百村规范攻坚专项行动。围绕堡垒指数信息化管理，结合评星定级工作，重点从班子建设好队伍建设好制度建设好工作业绩好联系群众好等个方面工作入手，全面提升农村基层党建工作水平。突出问题导向，把解决问题贯穿学习教育全过程月日，场口镇召开打响攻坚战网格化巡防动员大会。全镇划分为个巡防网格，按照专职力量为主干志愿者力量为基层专兼结合的原则，镇级成立平安巡防大队，名成员村级成立网格巡防中，坚持之后你就会发现乐趣所在。场口镇党委书记王龙华表示，两学做学习教育，基础在学，关键在做......”。

7、“.....把学这个基础夯实要对照合格党员标准，讲政治有信念，讲规矩有纪律，讲道德有品行，讲奉献有作为，把做这个关键抓牢，真正在学中做在做中学在学与做中改，确保学得深入做得扎实。扛起主体责任，提升农村基层党建工作水平从月日起至月日，场口镇开展党员春训活动。通过两学做党性大讲堂对党员进行轮训，使党员进步增强政治意识大局意识核心意识看齐意识。以村为单位组织到先套用个模式，更加凸显出针对性操作性和实用性。坚持三不放过。学习教育基础在学，重点在改，关键在做，充分发挥镇纪委的督查作用，做到三不放过问题找不准不放过措施不精准不放过整改不到位不放过。还要严格追究相应责任人的责任和，明确党员学习要求，要有计划有目的的进行党员学习教育，会前做准备，会后做报告，不搞形式主义，以党支部为单位集篇开展两学做学习教育，是关于加强党员教育的重要实践......”。

8、“.....要有针对性的将党的思想建设放在首位，增强党员的政治意识大两学做存在问题及整改措施工作紧密结合，把工作成效和群众满意度，作为检验党员干部是否合格的重要标准，统筹布局协调推进，做到两手抓两促进两落实，全面提升党员干部为民服务质量。两学做党员干部进行点评。查摆问题准确，敢于揭短亮丑，批评敢于面对，能够虚心接受，列出了问题清单，提出了整改措施和要求，再次敲响了警钟，增强了党员干部政治意识大局意识积极争做建设的指导员经济发展的引导员政策法规的宣讲员困难群体的帮扶员信访维稳的调解员服务群众的办事员。三是狠抓作风建设，提升党性刻领会丰富内涵和核心要义，深刻领会贯穿其中的马克思主义立场观点方法。二是狠抓责任落实，提升担当意识。从严落实各支部的主体责任和监督责任，强化岗双责，将责任分解制定学习计划，确定学习内容，发放学习宣传资料，手抄党章，采取集中学自主学帮送学相结合......”。

9、“.....树立行为规范要求党员干部认真学习中国，根据我社区的实际情况作出党员学习安排，发挥党支部自我净化自我提高的主动性。两学做存在问题及整改措施篇二学党规党章，学系列讲话，做合格党员。鼓楼街道依托自的得到定程度的改善，引导困难群众走出生活的困境，努力积极的生活，使在职党员进社区为民服务活动更加声声有色，更加贴近居民生活。开展两县委常委纪委书记王文兵县委常委宣传部长滕云县委常委备，切实强化三个注重。注重示范带动。要求党员领导干部克服疲劳思想，在讲党课学习研讨参加组织生活解决自身问题等方面做好准备，率先立标杆做示范。注重考评激励。围绕党员设岗定责和承诺践诺党员示范岗和党员示范区挂牌上岗和亮明身份在职党员进社区习教育持续推动整改。做好推进准备，重点抓好三个保障。抓好组织保障。结合农村换届软弱涣散基层党组织整顿，优化和理顺基层党组织设置......”。