1、“.....通过以上各项培训及会议，使本部门干事尽快恢复状态，更快的熟练本部门业务，以更好的完成本年度的基本目标和任务。其中在第学期未完成的培训计划计划也将在本学期完成，但米每项活动的具体时间随实际情况待定。打造品牌阶段因为在本年度的第学期因校庆等原因没有完成的计划工作，将放在本学期进行完善。在本学期，本部门除配合好社联其他部门完成各项工作外，将创建博弈棋社科技发明社团摄影工作室等组织，同时联谊电子竞技协会迈阔工作室等组织，并通过这些社团等组织开展相应的科技文化活动。在年月份中旬，请校内外资深教师做次科技类学术讲座，以增强学生对科技文化的热情，也为本学期的科技类活动做次总动员。月下旬起，联谊博弈棋社举办首届博弈杯棋艺交流大赛第赛季团体赛比赛，赛程为个月。并做好活动总结，为以后其他相关活动提供参考......”。

2、“.....文化心理氛围的活动形式和物质形态，是大学生社团的物质财富与精神财富的总和。而高校社团不仅是些有共同兴趣爱好，有共同目标与理想的群体，更是这切的基础。然而对于我校来说，社团类别很多，但科技学术类的社团却非常少，再加上对于师范性纪案件，造成较坏影响的，给予负直接领导责任人党纪政纪处分。授意指使强令下属人员违反林业政策弄虚作假，造成较坏影响的或者违反财经纪律私设小金库，管理混乱造成贪污挪用等违法违纪的，视情节轻重，给予负直接领导责任人党纪政纪处分降职或撤职处分。授意指使纵容下属人员阻挠干扰林业案件查处或者对办案人检举控告人证人打击报复的，给予负直接领导责任人党纪政纪处分。对配偶子女严重违法违纪知情不管，甚至包庇纵容的，给予负直接领导责任人党纪政纪处分。要求各单位根据廉政建设有关政策法规......”。

3、“.....制定切实可行廉政措施和规定，并与干部职工签订廉政建设责任书。结合行政管理和业务工作，建立健全廉政建设管理机制监督机制，坚持标本兼治，综合治理，从源头上预防和治理腐败。带头遵守各项廉政法规，自觉接受组织和群众监督。严格管理教育自己的配偶子女，防止其发生违法违纪和不廉洁问题。责任考核廉政建设责任制的考核由局党委牵头，分管局长参与具体实施。考核工作要与干部考核工作目标考核年度考核等相结合。对考核中发现的问题，要及时研究解决。考核采取听汇报民主评议等形式，广泛听取党内外群众的意见。考核结果应以适当形式反馈，并作为对干部业绩的评定和奖惩任用的重要依据。领导干部执行廉政建设责任制的情况，列为民主生活会或述职报告的项重要内容。落实党风廉政建设责任制优秀范文其他述职报告材料。附件年石柱县水务局党风廉政建设和反腐败工作分工责任制〇年月十日主题词廉政建设分工责任制通知送县纪委......”。

4、“.....做到课课有效课，节节有收获。随着我国改革开放形式的不断深入发展，人民经济观念也有了新的转变。面对农民守着自己半亩地脸朝黄土背朝天的传统劳作方式和微不足道的经济收入，不能不引起我们的深思，为了让更多的农民有技之长，我们对初中毕业生和农村的富余劳动力举办了劳动力转移培训。年来，我乡举办新增劳动力转移培训人，就业人富余劳动力转移培训人，就业人员人。成教班主任工作总结优秀范文班主任工作总结材料。应坚持的几点原则严格考勤，坚持公平的原则在制度面前人人平等，做到不偏不倚，公平对待每位学员。严于律己，坚持以身作则的原则要求学员做到的首先班主任必须做到，为此......”。

5、“.....后离校。坚持具体问题具体分析的原则任何事物都是矛盾的事物，而每个矛盾的事物都各有其特点，这就需要班主任在处理问题时要具体问题具体分析，不能刀切，坚持平等的原则课上为师，课下是友，要经常与学员沟通，要对学员多分关爱，少分批评，要充分理解学员。第篇义林村年成教工作总结大田村年成教工作总结我村成教工作中坚持以党的十大精神为指导，牢固树立了科学发展观，按照推进新农村建设的总体要求，紧紧围绕农业农村经济发展的中心任务，坚持以服务为宗旨，以需求为导向，大力开展了适合当地生产需求的实用技术培训，大力开展了农村劳动力转移培训，积极做了科技宣传和科普服务工作，充分发挥科技示范基地的作用，加速培养和造就有文化懂技术会经营的新型农民和农村实用人才，不断探索农村教育的新途径，努力为农村经济的又好又快发展做出了新的贡献。现对今年以来的成教工作总结如下。提高思想认识......”。

6、“.....村成教学校是开展农村成教工作的依托，是提高农民综合素质开展劳动力转移工作的重要基地。随着市场经济的发中，为达到有效教学，要把相关内容糅合在起进行教学探究，这样才能达到事半功倍提高教学质量的目的。以上只是笔者在素描课之初所进行的部分探究教学。当然，幼师素描课的重点还是造型基础训练，但在对更多的知识理解和兴趣激励下，素描的造型基础训练效果应该是更具积极性的。这也是笔者进行探究教学的最终目的。作者单位安徽省霍邱师范学校第篇素描教学素描教学计划教学目的学习素描的基本知识和绘画方法，锻练同学科学的绘画理念。教学中以短期素描长期素描相结合以素描速写相结合。在适当的教学中进行色彩的基本练习。针对特定课题的训练。不同的课题有不同的要求，将素描艺术的形式因素分解剥离开来，有针对性的分别训练，以强化对视觉形式要素的感受力。针对不同专业不同特点的感知觉技能训练。不同的专业有不同的要求......”。

7、“.....要让学生多了解不同的造型艺术特点，了解各种造型艺术语言的经典与素描的关系，以避免学习素描的盲目性。素描教学的技术训练前面谈了作为基础的素描教学开始就应介入到艺术的本质精神的表达。将素描作为人的精神表达方式，就需要涉及到技术性问题，所以技术性是素描教学不可回避的问题。我们常说的艺术教学是教技术还是教艺术在教学实践中是要有清醒的认识。看的。视觉艺术离不开看，看本身并不需要技术，用心去看就可以了。但是，人的知觉在成长的过程中，由于知识的缘故，看就发生了变化。能够用心去看，也是需要定方法的。看是人的知觉重要组成部分，人接受信息的来自视觉，基础教学就是要唤醒人的知觉。有些人对色敏感，有些人对形敏感，有些人喜欢粗线条的大关系，不拘小节而有些人则喜欢细节的罗列，不厌其繁。整体的看与比较的看，在教学中如何引导既是观念的问题也是个技术性问题......”。

8、“.....方的行为以及由此所产生的结果进行审视和分析的过程。教学反思被认为是教师专业发展和自我成长的核心因素。新课程非常强调教师的教学反思，按教学的进程，分为教学前教学中教学后个阶段。而恰恰在这方面，我不太擅长。反思的范围缺少广度，反思的内容不够深入。今后的改善通过对照检查分析，使我更加认识到自己存在的问题，在今后的工作中，我定改善以下几个方面在帮助学生方面对学生少点斥责，少点失望，少点冷漠，多份理解，多份信任，多份关切，尤其关爱学困生，积极与他们构建个和谐的师生关系，这样才受到学生的喜欢，才能感化每位学生，学生就会信服于你的道理，学生才能在爱的海洋里吸取更丰富的知识。关爱每个学生是个教师的职责，应尽职尽责教育学生进步。时刻要求自己育人先做人，正人先正己，也就是你要求别人做的，自己首先要做到。以身作则，要以自己的言行去感染每位学生，使学生从小树立正确的人生观价值观和道德观......”。

9、“.....既然我选择了这份事业我就会直努力做到最好，用无私奉献的师德陶冶人，用高风亮节的师表去鼓舞人，为了那无悔的承诺，谱写出无愧的青春之歌,第篇幼儿教师师德学习的材料师德学习材料百年大计，教育为本。教育工作是实施科教兴国战略的重要组成部分教师教育是教育工作的重要组成部分。师德建设是教师教育的重中之重爱与责任的教育则是师德建设的首要任务，是师德之魂，是师德的核心。亚圣孟子曰人不学不如物。经常学习可以明确是非，摆正关系，提高素质，增强后劲。做幼儿启蒙老师的更要学习，古人云教育者当先受教育。要学习的东西很多，每天看看电视报纸，浏览网络信息，经常订阅份教育杂志，每年研读两本专著等等，十分必要。有位全国十佳教师王慧珍说得好，老师不定什么都要精，但什么都要学点，知识面要宽，要不断更新周读书日我从图书室给每人借了本书，而且定期调换，要求读的时候写好读书笔记......”。