1、“.....全村群众的幸福，都是毛党员教师学习毛丰美事迹心得体会事的服务对象坚持张笑脸相迎句您好暖心次全面告知流效率办妥句好走送别。事情无大小，服务无止境，有时我们多解释句，多指点条，他们就能少跑许多路，少烦若干事。的出发点和落脚点，牢固树立群众至上的观念，坚持做到快捷服务定制服务智慧服务亲切服务阳光服务，通过限时审批无缝衔接上门办理预约服务对专办等措施为企业和重点项毛丰美同志为榜样，全心全意为企业群众服务。是学习他苦干精神。审批局窗口工作人员每天在满负荷工作的前提下，利用每日下班后和周末休息时间开展全业务学习，坚持学思结合知性并用，用实工作人员以学习毛丰美实干促振兴为主题的学习活动。在学习讨论中，干部职工认真聆听，并积极发言。经过热烈的讨论，与会干部职工认为，毛丰美同志身上闪耀的艰苦奋斗顽强拼搏心为心有韧劲不怕苦有本事善攻坚的好党员好干部......”。

2、“.....更是时代的前行引领。党员教师学习毛丰美事迹心得体会为进步认真贯彻落实关于进步落实三会课制度严格党的组走在前列要像毛丰美那样，牢记权力是党和人民赋予，牢固树立正确的权力观，处理好公与私情与法利与法的关系，做到依法用权秉届中央纪委第三次全会工作报告中要求各级纪检监察机关要转职能转方式转作风，用铁的纪律打干部到廉政建设教育基地参观学习，接受革命传统教育和红色教育，要求党员干部加强党性修养，严格遵守党的纪律特别是政治纪律，始终保持共产党人的政治本色邀请了常州市十八届四中全会精神宣讲员常州市社科联主席陈满林，为全系统人员作了题为对话十八届四中全会的专题报告，讲解预防职务犯罪知识和反腐倡廉形势，做到警钟长鸣在办公区醒目位置和职工食堂设置廉政警句格言宣传牌和厉行节约反对浪费的宣传牌，做到时醒时警。三是强抓作风建设。采取明察暗访形式......”。

3、“.....全力推进，狠抓责任落实。是健全党风廉政建设责任体系。完善各项规章制度，使源头防腐堤坝更加坚固。充分运用三重大集体决策制度，规范行政权力运行，增强决策透明度。坚持将所有需要审批或决策的事项放在局长办公例会上讨论研究和确定，实行民主决策，杜绝暗箱操作，让权力在阳光下运行，有效避免决策失误，并形成会形成会议纪要。纪检监察部门全程参与，确保会前会中会后风清气正严格按照推行竞争上岗公开比选等干部选拔任用机制，实行干部选拔。首先，我局出台了金坛市国土资源局领导班子成员党风廉政建设责任分解表，细化落实两个责任的任务内容。局党委及时下发文件通知，成立局落实党风廉政建设责任制领导小组，负责党风廉政建设责任分解考核和惩防体系组织协调工作。明确局党委办公室人事科是承担落实党风廉政建设两个责任的职能机构，主要负责承担党风廉政建设日常工作......”。

4、“.....主要负责党风廉政建设监督责任的日常工作。其次，切实抓好内部协调，理清落实两个责任的任务清单。组织局党委到，落实主体责任不是简单表态不能务虚，必须务实，党课讲稿新时代党员如何强化责任担当精选范文中，自觉做到在政治上讲忠诚组织上讲服从想交锋推心置腹开诚布公，尽管开始有些顾虑，但最后换来的是同志间的信任和友爱，心里敞亮多了。四是进步聚焦了突出问题。通过自己找群众提领导点反思查，全体党员教师在认清共性问题的同时，对自身存在的个性问题有了更加清醒的认识。深刻认识到着力坚定政治信念，解决好政治上不清醒乱说乱讲的问题着力强化号令意识，解决好贯彻上级指示不坚决不彻底的问题着力增强党性观念，解决好个人利益至上问题，离开它迟早会摔跟头犯不能从字面上简单理解，而要从政治上把握内在联系，从思想上自觉模范践行。二是进步触及了思想灵魂......”。

5、“.....全体党员进步看到了自身差距，思想上受到深刻触动。越发感到习近平总书记的讲话既不虚也不远，它就在每个人的头脑中，体现在个个具体问题上。使每个党员同志真正做到了在思想境界上追求上线，在做人做事上保住底线，没有名识，强化党的纪律和规矩意识，严格用党的纪律和规矩约束言行，养成遵规守矩的好习惯，做到在政治上讲忠诚组织上讲服从行动上讲纪律，党内生活上讲规矩，在全校上下形成守纪律讲规矩的浓厚政治氛围和政治习惯，为建设幸福隆德营造良好的政治生态环境。四活动初步成效这次开展的学习教育活动，时间虽然不长，但全校普遍感到政治意识纪律意识规矩意识和服务意识的自觉性有了明显提高，达到了预期目的。主题。第开展专题党课，郭永寿书记围绕紧贴主题对照反思，加强纪律建设，把守纪律讲规矩摆在更加重要的位置为主题进行党课教育，对党员进步确立良好作风树立良好形象起到了重要作用......”。

6、“.....第二召开专题组织生活会，结合个人学习教育体会个人党性分析材料，围绕党员意识强不强能力素质足不足工作标准高不高主动担当够不够个人心态好不好私心杂念有没有六个方面进行了方式，采取学章规范言行，自觉严明政治纪律组织纪律廉洁纪律群众纪律工作纪律和生活纪律，真正把党章要求内化于心外化于行行见于效，始终做到政治信仰不变，政治立场不移，政治方向不偏始终实现六同，即思想上同心同德。让党员干部做到与党中央同心同德。政治上同向同为。将个人成长成才置于党的事业科学发展的大环境之中去设计，让指向更精准将个人职务提升岗位调整置于为民办实事解难事做好事中去考量，让之更好接地气将个人评优推先置于回应群众诉求的实际效果中去评判，让先进典型更有说服力。工作上同调同力。坚持事前有请示，事后有报告，自觉讲纪律，守规矩。党的组织要紧握纪律戒尺，加强监督检查和动态管理散......”。

7、“.....三不坚持制度实效，执行力度不够强。有些单位党组织制度执行力不够强，重形式轻实效。比如有少数党员干部不严格遵循民主集中制原则，不能正确处理上级与下级个人与组织少数与多数局部与整体之间的关系，少数党员领导干部不坚持双重组织生活制度，不能有效的接受普通党员的监督，不能自觉地开展批评与自我批评。还有的自觉或不自觉地把民主与集中对立起来，导致民主不够或集中不够，从而影响执纪实效。四不坚持从严治党，教育监管惩处不到位。有些单位党组织，尤其是支部党组织治党不严，对基层党员干部思想上行为上存在苗头性倾向性问题，不闻不问，缺乏有效的教育和监管，甚至当党员干部违纪追究时，帮其说情开脱。有因分析不坚持理论学习，政治素质不够高。调研发现些基层单位党员干部，长期不重视理论学习，学习计划上没有系统安排学习阶段上......”。

8、“.....个人学习不热心，集体学习不上心，对些现实问题，人云我云，没有自己的立场和观点。调查发现，部分党员干部长期以来对当今世界社会主义发章规范言行，自觉严明政治纪律组织纪律廉洁纪律群众纪律工作纪律和生活纪律，真正把党章要求内化于心外化于行行见于效，始终做到政治信仰不变，政治立场不移，政治方向不偏始终实现六同，即思想上同心同德。让党员干部做到与党中央同心同德。政治上同向同为。将个人成长成才置于党的事业科学发展的大环境之中去设计，让指向更精准将个人职务提升岗位调整置于为民办实事解难事做好事中去考量，让之更好接地气将个人评优推先置于回应群众诉求的实际效果中去评判，让先进典型更有说服力。工作上同调同力。坚持事前有请示，事后有报告，自觉讲纪律，守规矩。党的组织要紧握纪律戒尺，加强监督检查和动态管理散......”。

9、“.....三不坚持制度实效，执行力度不够强。有些单位党组织制度执行力不够强，重形式轻实效。比如有少数党员干部不严格遵循民主集中制原则，不能正确处理上级与下级个人与组织少数与多数局部与整体之间的关系，少数党员领导干部不坚持双重组织生活制度，不能有效的接受普通党员的监督，不能自觉地开展批评与自我批评。还有的自觉或不自觉地把民主与集中对立起来，导致民主不够或集中不够，从而影响执纪实效。四不坚持从严治党，教育监管惩处不到位。有些单位党组织，尤其是支部党组织治党不严，对基层党员干部思想上行为上存在苗头性倾向性问题，不闻不问，缺乏有效的教育和监管，甚至当党员干部违纪追究时，帮其说情开脱。有因分析不坚持理论学习，政治素质不够高。调研发现些基层单位党员干部，长期不重视理论学习，学习计划上没有系统安排学习阶段上，没有具体阶段步骤学习目标上没有指标要求绩效考评上，没有奖勤罚懒的举措办法......”。