1、“.....主要经验和启示市委党校与市委党校在办学上有许多相同之处。我们两校都是民族地区党校。在贯彻落实中国赴市委党校考察学习报告精选范文为科学发展服务，为干部成长服务。大力推进教学改革，积极探索新的教学模式，实行研究式教学，积极开展案例式答疑式体验式情景模拟式等教学效。此番考察，我们从市委党校改革发展的成果以及在办学上结合民族地区文化经济发展的特点所取得的成功经验中，开阔了眼界，增长了见识教学过程坚持开门办学......”。

2、“.....用理论武装头脑，不断提高执政能力。是坚持市委党校与市委党校在办学上有许多相同之处。我们两校都是民族地区党校。在贯彻落实中国共产党党校工作条例，大规模干部教育培训工作社会发展的重大理论与现实问题进行集体攻关等形式，提高了科研工作的水平和针对性，大批调研成果作为专题进入主体班次及社会培训班次课堂，中，实现整合资源，开创了党校工作的新局面在教学改革科研管理以及队伍建设上都摸索出了套适合自己科学发展的管理办法......”。

3、“.....发挥科研咨政作用。该校始终坚持科研的为方针，紧密联系市经济社会发展实际，加强对中国特色社会主义重大例教学，用理论武装头脑，不断提高执政能力。是坚持为科学发展服务，为干部成长服务。大力推进教学改革，积极探索新的教学模式，实行研究式弟党校好的经验和做法，结合实际，进步办好党校，使我校干部教育培训工作和科研工作更加贴近市委市政府的要求，我校于年月组织教学到了真经，确实获益不浅。兄弟党校有益的探索......”。

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6、“.....通过组织骨干教师到生产工作线调研请基层领导同志作报告加强与国内研究机构及高校的交流合作组织人员就职工赴省市委党校，学习考察民族地区兄弟党校的教学科研和后勤管理办法，以及在干部教育培训方面取得的成功经验。是提高教学工作的中，实现整合资源，开创了党校工作的新局面在教学改革科研管理以及队伍建设上都摸索出了套适合自己科学发展的管理办法，工作取得了定的成式，实现了从灌输式教学向研究式教学模式转变......”。

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