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局长在开学工作会议上的讲话精选范文 局长在开学工作会议上的讲话精选范文

格式:word 上传:2022-06-27 00:08:18

《局长在开学工作会议上的讲话精选范文》修改意见稿

1、“.....加强校园环境清扫和科学消杀,坚持开展晨检午检,落实教室寝室开窗通风等常态化防控措施,坚决阻击疫情向校园传播蔓延。是想方设法,打好项目建设总体战。建立城镇小区配套幼儿园治理和公办幼儿园学位建设机制,通过盘活所公办幼儿园和所农村中小学校附设幼儿班,回购幼儿园等所利用国有集体资产办园的民办幼儿园,与幼儿园等所幼儿园签订联合办学协议等途径,累计完成个公办幼儿学位建设,为省定个任务的。去年,中新校区灵官殿铁塘芙蓉学校小学学校中学机关幼儿园等重点工程顺利开工,总投资超亿元其中小学学校机关幼儿园已主体峻工。总投入万元的教育信息化项目全面启动,全两高大的教育信息化快车正呼啸伟目标全速前进。同志们新年好,寒冬渐行渐远,春天如期而至。今天会议的主要任务,是简要回顾年全市教育发展改革进程,部署今年主要工作和开学期间重点任务。回首收官之战不平常,攻坚之役不平凡刚刚过去的年,是极不寻常极不平凡的年。世纪疫情和百年变局交织,线上教学和课堂教学交融,给教育发展带来场大考连环考......”

2、“.....手抓教育教学发展改革,扛过了大疫大考,经受了大风大浪,朝着打造与全国百强县市相匹配的流教育宏伟目标阔步前行。我们始终坚持民生导向问题导向和需求导向,以啃硬骨头的韧劲精准扶贫,以下苦功夫的干劲加快发展,以闯深水区的冲劲深化改革,打赢了教育十收官之战,决胜了大班额消除等攻坚之役,交出了又张党和人民满意极具特色的纯粹教育发展答卷。攻坚的年,我们以党建为主基调,打造流区域教育有效果。是抓实学习,让控指导组感谢燃眉之际,社会各界捐赠多万个爱心口罩等价值逾万元的防疫物资感谢风雨无阻经常性参与校外交通疏导和校内环境清扫的多名家长义工。这年,我们取得了太多不易的成果。去年月,我们成功承办了高规格的全省中小学教师发展机构年会,纯粹教育办学理念下以师德养成为牵引全方位推动教师队伍发展的探索和成就,得到省教育厅副厅长等全省同仁的高度评价。我们以纯粹教育理念涵养师德师风的区域实践,入选基层改革探索例省教育厅党组也将此案例报送至省委深改办。特别是年前,我们受到了省政府真抓实干的最高嘉奖......”

3、“.....荣耀属于全体教育人,我们个个都了不起,同志们,正如我在新春献词中所讲的那样每个看似简单的数字背后,是党中央国务院两个大计的定盘指引,是市委市政府贯彻教育优先发展战略的坚如磐石,是近万名教育人前行不辍的局长在开学工作会议上的讲话精选范文doc坚守初心,步履铿锵成果丰硕,前景光明。这充分证明习近平总书记初心理念指导下的纯粹教育办学理念,是照亮我们走出迷雾的亮光。今年,局党委决定全面实施星火计划,以所纯粹教育子课题研究学校,所师德养成教育基地校,所课改窗口学校,所纯粹教育学科教学基地和所校园文化窗口示范学校为火源,以校长论坛经典诵读课题研究教学比赛演讲征文等为火苗,推动纯粹教育办学理念在昭阳大地每所校园扎得更深长得更茂,让教育人更加清晰地望见光明的诗意远方。是真情温暖师身。今年,要着力抓好中小学教育惩戒规则试行的落实,赋予教师合理合适教育惩戒权利,同时依法管控恶意针对学校教师的负面舆情,减轻教师正当开展教学活动的心理负担,重振师道尊严。要落细省中小学教师减负清单的方案......”

4、“.....特别还要防平凡的年。世纪疫情和百年变局交织,线上教学和课堂教学交融,给教育发展带来场大考连环考。我们手抓校园新冠疫情防控,手抓教育教学发展改革,扛过了大疫大考,经受了大风大浪,朝着打造与全国百强县市相匹配的流教育宏伟目标阔步前行。我们始终坚持民生导向问题导向和需求导向,以啃硬骨头的韧劲精准扶贫,以下苦功夫的干劲加快发展,以闯深水区的冲劲深化改革,打赢了教育十收官之战,决胜了大班额消除等攻坚之役,交出了又张党和人民满意极具特色的纯粹教育发展答卷。攻坚的年,我们以党建为主基调,打造流区域教育有效果。这年,我们珍藏了太多不舍的记忆。中教师荣获省首届教书育人楷模,这是对纯粹教育人不舍初心的无上褒奖。乡教师年前当兵探家途中,帮助家人团圆的感人故事被央视报道,这是对人间大爱的热情赞美。在没有硝烟的防疫战场,更是闪耀着员班主任等重点人群的全覆盖管理,强化对行政审批人事调整招生考试项目建设教育收费等重点领域的全链条监管......”

5、“.....推动全面从严治党治教向纵深发展向基层延伸,为打造流区域教育保障护航。贯彻新发展理念,注重优质专业锤炼流队伍习近平总书记强调,人才培养关键在教师。面对新发展阶段给教育带来的系列新机遇和新挑战,要深入贯彻落实全面深化新时代教师队伍建设改革的意见等文件精神,树立教师发展是教育发展的第动力教师成长是学生成长的最强保障理念,着力建设政治素质过硬业务能力精湛育人水平高超的高素质专业化教师队伍。是丰润纯粹师心。我们不回避,当前我们的教师群体中还存在补员困难师风不纯城乡不均等诸多问题。但是,抱怨身处黑暗,不如提灯前行。纯粹教育办学理念提出年多来,我们清扫和科学消杀,坚持开展晨检午检,落实教室寝室开窗通风等常态化防控措施,坚决阻击疫情向校园传播蔓延。是想方设法,打好项目建设总体战。建立城镇小区配套幼儿园治理和公办幼儿园学位建设机制,通过盘活所公办幼儿园和所农村中小学校附设幼儿班,回购幼儿园等所利用国有集体资产办园的民办幼儿园,与幼儿园等所幼儿园签订联合办学协议等途径......”

6、“.....为省定个任务的。去年,中新校区灵官殿铁塘芙蓉学校小学学校中学机关幼儿园等重点工程顺利开工,总投资超亿元其中小学学校机关幼儿园已主体峻工。总投入万元的教育信息化项目全面启动,全两高大的教育信息化快车正呼啸而来。另投入万元,完成了个公共体育普及工程。是千方百计,打胜大班额消除攻坚战。总投资余万元的个义务教育大班额消除重点项目相继完儿园都要把重质量抓质量提质量作为立校园之本,让优质成为纯粹教育的核心要素,成为立在每所学校园门口的金字招牌。要紧抓常规不放手,注重每个学生每个学科每堂课每个教案每道作业批改等所有环节细节关节。是强化教研教改。教育科研,是提升质量的助燃剂,是课堂教学的催化剂。要继续坚持课题引领立足课堂,以教推研以研促教,逐步构建理论与实践深度融合教学与教研紧密结合的教研教改新局面。要聚焦基础夯实基层,加强学校教研联组建设,实现育人质量和办学品位的双提升。要充分利用好新建的录播教室等现代化教学设备,让教研教改加上科技元素,接上更多地气,更受师生欢迎......”

7、“.....是抓实学习,让优势成胜势。局党委理论学习中心组月主题学提升。组建支宣讲志愿分队,开展多场新时代文明实践理论政策宣讲。余名教职员工认真参与学习工。通过科学分流重组毕业自然消除等途径,消除义务教育大班额个,为省定个任务的,大班额下降至班级总数内。总投资近万元的个高中大班额消除项目基本完工。采取校案方式,消除个高中大班额含个超大班额,为省定个任务的,大班额占比降至左右。为巩固大班额消除成果,推进城乡教育均衡,义务教育校舍安全保障长效机制投入万元完成平方米校舍维修,投入万元完成平方米校舍改扩建所寄宿制学校完成投资万元,峻工平方米所乡村小规模学校完成投资万元,峻工平方米。决胜的年,我们以养德为先手棋,建设有教师队伍见成果。同志们新年好,寒冬渐行渐远,春天如期而至。今天会议的主要任务,是简要回顾年全市教育发展改革进程,部署今年主要工作和开学期间重点任务。回首收官之战不平常,攻坚之役不平凡刚刚过去的年,是极不寻常极不是养成高尚师德。师德师风,是评价教师队伍素质的第标准......”

8、“.....市委市政府对教育的重视对教师的关心真是倾心尽力。在经济下行压力如此巨大财政收支非常艰难的情况下,仍然落实了义务教育阶段教师的综合奖扩大了人才津贴发放范围,为荡涤不良风气净化自身肌体打下了坚实基础。今年,要纵深推进师德养成教育示范县项目,努力探索新时代师德建设的新路径新模式新样本。在年度考核职称评聘评先评优晋职晋级提拔任用表彰奖励等切环节,要继续把准把牢师德师风关,严格实行票否决,让那些德不配位甚至违法乱纪的害群之马无地自容。是提升专业师能。这两年,我们在解决教师紧缺的问题上想了很多办法,教师补员的力度是空前的,仅从市外商调教师就连续做了两年。但我们也清醒地看到,许多基层学校师资还很紧张学科配备不能满足要求。方面要继续加大补员力度,坚持招老师就是为了教设政治素质过硬业务能力精湛育人水平高超的高素质专业化教师队伍。是丰润纯粹师心。我们不回避,当前我们的教师群体中还存在补员困难师风不纯城乡不均等诸多问题。但是,抱怨身处黑暗,不如提灯前行。纯粹教育办学理念提出年多来,我们坚守初心......”

9、“.....前景光明。这充分证明习近平总书记初心理念指导下的纯粹教育办学理念,是照亮我们走出迷雾的亮光。今年,局党委决定全面实施星火计划,以所纯粹教育子课题研究学校,所师德养成教育基地校,所课改窗口学校,所纯粹教育学科教学基地和所校园文化窗口示范学校为火源,以校长论坛经典诵读课题研究教学比赛演讲征文等为火苗,推动纯粹教育办学理念在昭阳大地每所校园扎得更深长得更茂,让教育人更加清晰地望见光明的诗意远方。是真情温暖师身。今年,要着力抓好中小学教育惩戒规则试行的落实,赋予,要统筹推进振兴乡村教育和教育振兴乡村工作,按照过渡期个不摘要求,完善教育主要帮扶政策分类优化调整办法,有序对接农村低收入人口帮扶机制。要全方位加强学生资助政策宣传力度,助力每个寒门学子能学知识能练本领,长大后建设家乡振兴乡村。要争取更多社会力量参与捐资助学,努力确保需助皆助愿帮尽帮。是教育督导提神。今年,要以关于深化新时代教育督导体制机制改革的意见为施工图,进步深化新时代教育督导体制机制改革,完善督政督学质量监测位体督导体系......”

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