1、“.....努力使理论学习软指标成为硬任务，完善了党员教育培训考勤制度自学制度发言制度经验交流等制度，形成了每季度组织次集中学习研究个专题每月读本书每年做本学习笔记每年至少撰写篇调研报告或理论文章的个学习模式，初步形成了个人自学在线学习专家辅导集中研讨考察调研的常态学习机制，确保了学习不走个场。存在的突出问题及原因党员认识有偏差。在市不够灵活。是学用结合不够。在今后的党员教育培训工作中，我们要做到以下几个方面是要进步加强党员的理论教育，以党的十大精神和习总书记的重要讲话精神为主线，用科学的理论武装广大党员的头脑，引导他们树立正确的世界观人生观和价值观，坚定共产主义理想信念，从根本上增强贯彻执行党的路线方针政策的自觉性和坚定性。是加强党章和党性党风党纪教育。把党章作为加强党性修养的根本标准和必修课，深入开展党章和入党誓词......”。

2、“.....使党员接受了次思想洗礼。落实党建责任，强化教育管理职责。我们把加强领导作为党员教育管理工作的关键，认真贯彻党要管党和从严治党的方针。是落实党建及党员教育管理责任制。经常研究并督促检查，随时掌握党员思想状况，有针对性地做好思想政治工作，将党员教育管理常抓不懈持之以恒，避免时紧时松的现象是强化教育管理。在对党员教育管理中，严格制度，在明确教育对象教党员教育培训工作总结三篇术等方面的实用技能技术培训，特别是农民工退伍转业军人党员的培训，满足党员干部多层次专业化多样化的学习需求，为党员创业就业搭建个平台。从年开始共组织次培训，参加学习人次，使他们掌握门以上技术技能，切实提高创业就业本领。远程教育异地培训。利用党员干部现代远程教育网络以集中学习与自学相结合的方式在网上广泛参加学习活动，并积极参加党的十大知识答题等网上答题活动......”。

3、“.....是狠抓党委中心组学习，着力建设学习型党委。制定了〘粮食局党委中心组年学习计划〙，名县级领导干部参加局党委中心组学习讨论次，每次时间不少于小时。是狠抓中层党员干部的学习，把学习与促进粮食改革发展稳定紧密结合起来，与推动粮食工作紧密结合起来，增强了粮食系统各级领导干部谋划发展统筹发展优化发展推动发展的本领。是狠抓基层党支部的学习，坚持周学习制度，按照把全体党员干党员干部的视野。是有力促进了经济的发展。是充分发挥了村级组织活动场所和现代远程教育站点的作用，农村党员干部的参与意识大大增强。存在的问题农村党员文化程度普遍偏低，影响着党员整体素质的提高。邀请专家分类培训。镇党委组织部门与农业科技人力资源社会保障等部门密切配合，邀请专家来我镇深入村屯进行培训，培训根据不同党员不同需求，有针对性的开展所在地发展急需干部急用的发展现代农业家务服务专业技自我价值......”。

4、“.....对党员身份不够重视，把受教育培训看作软指标，有敷衍应付的现象，久而久之便淡忘了党的宗旨意识，忘记了自己作为名党员的责任义务。工作机制不够完善。党员教育培训阵地建设师资队伍建设缺少强有力的推进举措，没有形成科学的操作性强的考核标准和办法，不能有效检验党员教育培训成效是否明显，导致部分党员认为学好学坏个样干与不干个样。学习效果不明显。党员教育培训仍育培训工作重点任务安排〙要求，以两学做学习教育为抓手，以党性教育和理想信念教育为主线，以提高党员干部素质，增强基层党组织的凝聚力战斗力，发挥好党组织和党员干部作用为目的，将党员教育抓在平常融入经常，积极开展形式多样的教育培训活动，使全系统党员干部教育培训工作，取得了较好的效果，现将培训工作总结如下。建立学习制度，保证党员教育培训工作效果。局党组把建立健全学习制度作为管理学习规范学习在你讲我听，你说我记的满堂灌......”。

5、“.....缺乏互动和吸引力对党员教育的内容虽有系统安排，但有时仍是有什么学什么，安排什么学什么，从实际出发安排教育培训内容较少，导致部分党员感到与现实反差太大，难以收到预期效果。党员教育培训工作总结三篇。丰富学习内容，提高党员素质。为了保证党员的教育培训效果，培训党员的学习能力，提高党员的综合素质，市粮食局党委采取形式多样，是丰富了文化生活，开拓了农村党员干部的视野。是有力促进了经济的发展。是充分发挥了村级组织活动场所和现代远程教育站点的作用，农村党员干部的参与意识大大增强。存在的问题农村党员文化程度普遍偏低，影响着党员整体素质的提高。解决问题的对策进步加强组织领导。务必把党员教育培训工作作为项基础性工作列入议事日程，做到把手亲自抓，充分调动和发挥党员的积极性主动性和创造性。进步创新培训模式。积极推进农业科技人力资源社会保障等部门密切配合......”。

6、“.....培训根据不同党员不同需求，有针对性的开展所在地发展急需干部急用的发展现代农业家务服务专业技术等方面的实用技能技术培训，特别是农民工退伍转业军人党员的培训，满足党员干部多层次专业化多样化的学习需求，为党员创业就业搭建个平台。从年开始共组织次培训，参加学习人次，使他们掌握门以上技术技能，切实提高创业就业本领。远年遂宁市党员教育培训工作实施方案实施情况检查评估工作的通知〙遂组通号要求，市局党组对照〘实施方案〙提出的任务要求，对贯彻落实情况进行了全面自查，现将情况报告如下。贯彻落实总体情况市局现有党支部个，党员名。其中在职党员名，退休党员名，建立党员学习教育活动室个。局党组始终把党员教育培训工作纳入年度目标管理考核，作为党组织书记年度述职评议考核的内容，严格落实党员干部理论学习部变成学习型党员干部的具体目标，营造了自觉学习刻苦学习持续学习终身学习的浓厚氛围......”。

7、“.....全年组织集中学习次，组织集中讨论次。是充分利用网络学习阵地，按照干什么学什么缺什么补什么的原则，组织党员干部理论学习和网络在线学习，机关干部人均学习分数分以上。是组织开展了建党周年的纪念活动，在全系统举办了我是名员主题演讲比赛，表彰了名优秀党务工作者和优秀党员，重温了在你讲我听，你说我记的满堂灌，或是读书读报学学文件看视频等简单学，缺乏互动和吸引力对党员教育的内容虽有系统安排，但有时仍是有什么学什么，安排什么学什么，从实际出发安排教育培训内容较少，导致部分党员感到与现实反差太大，难以收到预期效果。党员教育培训工作总结三篇。丰富学习内容，提高党员素质。为了保证党员的教育培训效果，培训党员的学习能力，提高党员的综合素质，市粮食局党委采取形式多样，术等方面的实用技能技术培训，特别是农民工退伍转业军人党员的培训......”。

8、“.....为党员创业就业搭建个平台。从年开始共组织次培训，参加学习人次，使他们掌握门以上技术技能，切实提高创业就业本领。远程教育异地培训。利用党员干部现代远程教育网络以集中学习与自学相结合的方式在网上广泛参加学习活动，并积极参加党的十大知识答题等网上答题活动。通过开展形式多样的学习活教育培训工作总结年，市粮食局党委按照〘年全市党员教育培训工作重点任务安排〙要求，以两学做学习教育为抓手，以党性教育和理想信念教育为主线，以提高党员干部素质，增强基层党组织的凝聚力战斗力，发挥好党组织和党员干部作用为目的，将党员教育抓在平常融入经常，积极开展形式多样的教育培训活动，使全系统党员干部教育培训工作，取得了较好的效果，现将培训工作总结如下。是丰富了文化生活，开拓了农党员教育培训工作总结三篇程教育异地培训。利用党员干部现代远程教育网络以集中学习与自学相结合的方式在网上广泛参加学习活动......”。

9、“.....通过开展形式多样的学习活动，在广大党员干部中形成领导班子带头学，党员干部比着学，干部群众跟着学的良好的学习氛围，党员干部的思想政治建设不断加强。取得的成效是有效提高了党员的思想素质。是切实增强了党员干部和群众的政策法律知识。党员教育培训工作总结三术等方面的实用技能技术培训，特别是农民工退伍转业军人党员的培训，满足党员干部多层次专业化多样化的学习需求，为党员创业就业搭建个平台。从年开始共组织次培训，参加学习人次，使他们掌握门以上技术技能，切实提高创业就业本领。远程教育异地培训。利用党员干部现代远程教育网络以集中学习与自学相结合的方式在网上广泛参加学习活动，并积极参加党的十大知识答题等网上答题活动。通过开展形式多样的学习活质，增强了党支部的凝聚力和战斗力，理顺了转型发展工作思路。主要做法和成效强化领导，夯实党员教育培训工作基础......”。