1、“.....现就自己过去存在的问题题进学用两张皮的现象。比如，对习近平总书记提出的系列治国理政的新思想新理念，缺乏深入细致的剖析研究。办公室工作兼具应急性突发性和规律性系统性双重特点，在做好突发工作的基础上，必须增强工作的预见性，做到未雨绸缪。由于进入办公室工作时间较长，对于些规律性问题摸索较清，很多工作都做在领导安排部署或接收上级通知前，使工作不至于被动。但是，随着新常态新形势新方向新要求，社会发展趋向复杂，经济环境愈发多变，上级政策层出不穷，对有章可循的预见性提出了严峻考验，很多按部就班的问题变得复杂多变，因此家长没有及时取得联系，家访较少。坚持每天天放学十分钟的总结，及时时对学生当天的学习生活活及在校表现进行总结，以以表扬鼓励为主，及时对学学生进行思想品德教育。随时注意自己的言语语仪表行为，给学生种黔移默化的影响......”。

2、“.....按照党支部的统安排，我认真学习了习近平新时代中国特色社会主义思想和习近平总书记系列重要讲话精神，在参加专题研讨广泛征求意见开展谈心谈话的基础上，对标先进，拉高标杆，提升标准，突出问题导向，坚持目标靶向，深挖突出问题，深刻剖析根源，结合的新思想新理念，缺乏深入细致的剖析研究。办公室工作兼具应急性突发性和规律性系统性双重特点，在做好突发工作的基础上，必须增强工作的预见性，做到未雨绸缪。由于进入办公室工作时间较长，对于些规律性问题摸索较清，很多工作都做在领导安排部署或接收上级通知前，使工作不至于被动。但是，随着新常态新形势新方向新要求，社会发展趋向复杂，经济环境愈发多变，上级政策层出不穷，对有章可循的预见性提出了严峻考验，很多按部就班的问题变得复杂多变，因此工作的预见性前瞻性规律性把控方面出现滞后......”。

3、“.....以表扬鼓励为主，及时对学生进行思想品德教育。随时注意自己的言语仪表行为，给学生种黔移默化的影响。年党员教教师生活会个人发言材料通过半年的党员教教育和学习，使我深刻地认认识到党员加强教育和学习习的重要性和必要性，为了了使自己在以后的工作中切切实改进思想工作生活活等方面存在的作风问题，现就自己过去存在的问题题进行剖析如下存存在的问题记政治学学习笔记，总是从各类报刊刊上东摘段，西抄段，以凑满学校要求的字数为为原则，应付差事。而不是是从心底里去学习时事政治治，总结，及时时对学生当天的学习生活活及在校表现进行总结，以以表扬鼓励为主，及时对学学生进行思想品德教育。随时注意自己的言语语仪表行为，给学生种黔移默化的影响。根据县委关于开好组织生活会的部署要求，按照党支部的统安排，我认真学习了习近平新时代中国特色社会主义思想和习近平总书记系列重要讲话精神......”。

4、“.....对标先进，拉高标杆，提升标准，突出问题导向，坚持目标靶向，深挖突出问题，深刻剖析根源，结合思想和工作实际，进行党性分析，制定整改措施，明确努力方于面上，调研时间短了解信息浅调研力度软，对些深层次问题挖掘不够，分析不透，存在调而不研的问题，没有真正做到解剖麻雀举反。因此，调研活动的时效性往往大打折扣，达不到预期效果，撰写的调研报告也是蜻蜓点水清汤寡水，找不到问题所在，挖不到深层原因，提不出治病良方，最终导致工作徘徊不前。影响最大的是为领导决策提不出具有针对性和操作性的意见建议。坚持每周至少走访个学生家庭，与家长取得联系，适时向家长反馈学生情况，争取家长对学校教育的配合与支持。坚持每天放学十分钟的总结，及时对学生当天的学习勇气，没有先例的事不敢干，不敢越雷池，缺少大刀阔斧奋力开拓的精神头。思想观念转变不及时，存在惯性思维和路径依赖......”。

5、“.....面对新形势新常态新要求，解决问题办法不多，满足于完成上级和领导交办的工作，思考问题发现问题研究问题解决问题的主动性不够。满足于求全求稳，固守过去的工作方法和手段，缺乏提出新思路和新办法的勇气和胆量，创新性不足。工作作风方面。因为工作需要，对调查研究比较重视，能够认清调查研究对推进改革创新了解全局工作提供参政意见的重要性。但是在实际工作县域限制，自觉与其它兄弟县市区进行比较，更很少与市级部门和省级单位进行对比，不善于与强得比，向高得攀，跟快得赛。精神状态方面干事创业激情下滑。工作缺乏规律性，应急任务突发工作很多，经常晚上熬夜周末加班，有时工作时间紧，总量大，标准高，就出现了只求过得去，不求过得硬的思想，自我要求放松，质量标杆降低，攻坚克难创先争优的冲劲和韧劲有所减弱。有时因为常常加班加点，工作压力大，出现了喘口气歇歇脚的思想......”。

6、“.....在思想上产生了舒适安逸想法，做事无精打采，进取精神消退，对调查研究安排不多用得不好，很少组织开展有针对性的专题调研。虽然也走进基层开展活动，但是仅限于面上，调研时间短了解信息浅调研力度软，对些深层次问题挖掘不够，分析不透，存在调而不研的问题，没有真正做到解剖麻雀举反。因此，调研活动的时效性往往大打折扣，达不到预期效果，撰写的调研报告也是蜻蜓点水清汤寡水，找不到问题所在，挖不到深层原因，提不出治病良方，最终导致工作徘徊不前。影响最大的是为领导决策提不出具有针对性和操作性的意见建议。党员组织生活个人发言精选范文。坚持每天天放学十分钟的坚持每周至少走访个学生家庭，与家长取得联系，适时向家长反馈学生情况，争取家长对学校教育的配合与支持。坚持每天放学十分钟的总结，及时对学生当天的学习生活及在校表现进行总结，以表扬鼓励为主，及时对学生进行思想品德教育......”。

7、“.....给学生种黔移默化的影响。年党员教教师生活会个人发言材料通过半年的党员教教育和学习，使我深刻地认认识到党员加强教育和学习习的重要性和必要性，为了了使自己在以后的工作中切切实改进思想工作生活活等方面存在的作风问题，现就自己过去存在的问题题进本来就多，忙不赢赢。学生在校只要不出什么么大问题，没有必要给家长长讲，有的事情既使与家长长联系了，也解决不了多大大问题，现在很多家长都不不太关心自己的小孩，更谈谈不上辅导他的学习。因此此家访也就少了。因此，就忽视了学生思想品德的教育，只注重知识的教学，也很少对学生进行法纪教育。是总认为多事不如少事，家访又难得走，教学的事情本来就多，忙不赢。学生在校只要不出什么大问题，没有必要给家长讲，有的事情既使与家长联系了，也解决不了多大问题，现在很多家长都不太关心自己的小孩，更谈不上辅导他成自觉的行为。并积极创造条件向党组织靠拢。加强业务学习......”。

8、“.....并作好要点笔录。吸取先进的教学经验方法，树立先进的教学思想和教学理念。切实转变观念，增强紧迫感，提高服务意识和责任意识。自觉积极主动参予教学研究，根据本班实际，选定个教研课题，制定教研方案，认真进行研究，求真务实，力争期解决个教学中的实际问题。党员组织生活个人发言精选范文。是缺乏积极进进取精神。总喜欢看自己感感兴趣的书籍，教学业务方方面的书籍看得较少，先进进的教学思想教学理念教学方法吸收的不多。，作如下对照检查发言对照检查情况思想政治方面。由于所处科室和工作业务关系，对国家方针政策党的规章制度和省市发展方向以及政策决定涉猎较宽，对新理论新政策新方向能够及时跟进，及早把握，查缺补漏。但总的看，理论学习还没有完全上升到政治责任和精神追求的高度，涉猎宽而不细掌握多而不精研究广而不深的问题依然存在。特别在知行合学以致用方面存有不足，往往是学也学了......”。

9、“.....但用在实际工作中有些生搬硬套，没有很好地做好结合文章，存在学用脱节学用两张皮的现象。比如，对习近平总书记提出的系列治国理，对调查研究安排不多用得不好，很少组织开展有针对性的专题调研。虽然也走进基层开展活动，但是仅限于面上，调研时间短了解信息浅调研力度软，对些深层次问题挖掘不够，分析不透，存在调而不研的问题，没有真正做到解剖麻雀举反。因此，调研活动的时效性往往大打折扣，达不到预期效果，撰写的调研报告也是蜻蜓点水清汤寡水，找不到问题所在，挖不到深层原因，提不出治病良方，最终导致工作徘徊不前。影响最大的是为领导决策提不出具有针对性和操作性的意见建议。党员组织生活个人发言精选范文。坚持每天天放学十分钟的活及在校表现进行总结，以表扬鼓励为主，及时对学生进行思想品德教育。随时注意自己的言语仪表行为，给学生种黔移默化的影响......”。