1、“.....同时,部门领导多次将课堂意识形态管理工作纳入重要议事日程,经常性及时性研判形势,完善教学内容的针对性和实时性,确保学生掌握系交通网情,有针对性地安排实战训练,组织本系统通讯员在本地论坛积极发声,引导舆论方向,弘扬正能量,引导网民进步了解交通理解交通宣传交通。明确习近平新时代中国特色社会主义思想在课程中的地位与内容,严抓课堂意识形态管理统使用由中宣部教育部组织修订的马克思主义理论研究和建设工程编写的高等教育出版社出版的思政课新教材。围绕全员参与共磨共研以研导教典型示范以评促教的工作目标,坚持集体备课,集中研讨。围绕教学重难点的理解把握教学典型案例的选取教学方法手段在课堂中的运用教学对象的学情分析等,理清课程整体结构和逻辑关系,进步明确了习近平新时代中国特色社会主义思想教育在课程中的重要地盖面还不够......”。
2、“.....网络舆情的监测面不够广,还停留在本地论坛以及阳光问政等层面,定期发帖,主动发声,接受社会监督上做得还不够。交通系统通讯员队伍能力水平参差不齐,在重大舆情引导上主力军作用发挥得还不够。下步措施是提高政治站位,强化思想认识。认真学习贯彻习近平总书记关于加强意识形态工作的重要讲话精神,要求全系统干部职工在意识形态领域始终坚持马克思主义思想的指导地位,始终坚持以习近平总书记系列重要讲话精神武装头脑,切实把意识形态工作摆上重要位置,定期研究部署系统党建宣传反腐倡廉干部教育及文明创建等工作,切实加强意识形态领域的管理,政齐抓共管办公室组织协调各办公室分工负责的工作格局。统筹协调本单位在行政管理行业管理社会管理中体现意识形态工作要求,维护意识形态安全。聚焦文明创建,积极培育行业新风尚是大力培育践行社会主义核心价值观......”。
3、“.....运用群众语言身边事例生活场景,让百姓受到教育。在车站码头公交首末站等公共场所,利用屏车载电视等媒介宣传政治主题类社会主义核心价值观等公益广告,大力营造创建氛围。是开展丰富多彩的文化活动。先后组织开展工会杯篮球比赛不忘初心砺牢记使命勇会战演讲比赛等系列活动,促进和谐交通建设,增强干部职工的幸福感和党支部年上半年意识形态工作情况汇报精选范文治理论课,坚持教育者先受教育。实施青年教师导师制,充分发挥传帮带作用,组织开展行之有效的集体备课制度,在提升教师整体教学水平同时,尤其强调意识形态工作的首位制,强调意识形态工作的重要性。意识形态工作建设的强化,推动思想政治理论课教学方法改革,筑牢意识形态主阵地。促进了以赛促教成效初显,我院今年上半年组织学院以上教师参加了学校教学技能竞赛,获学校等奖项,等奖项组织教师参加南宁市政治理论宣讲比赛,获南宁市等奖项优秀奖项......”。
4、“.....学院青年教师全体参加比赛。党支部年上半年意识形态工作情况汇报年上半年,我局党委根据县委部署要求,全面落实党委意识谐交通建设,增强干部职工的幸福感和归属感。主要问题是思想认识不够充分,对加强意识形态工作重要性的理解存在误区。交通中心工作和意识形态工作未能完全做到两手抓,两手都要硬,在平时工作中,重视交通建设,重视上级交办的工作任务,意识形态工作有时被忽视被淡化,手硬手软的现象在定范围内存在。是工作氛围不够浓厚,基层意识形态工作存在盲区。些基层单位对意识形态工作认识不足,理解不透,对意识形态工作缺乏深入研究和推进部署,缺乏组织性和指导性,任务交办不明确,责任目标不清晰,往往出现错位和缺位的现象,工作常常处于被动应付状态,意识形态工作显得较为疲软和被动。党支部年上半年意识态化,按照上级党委的部署和安排,本学期开展政治理论学习次,其中次自学......”。
5、“.....重点学习了习近平总书记脱贫攻坚会议讲话精神疫情防控期间讲话精神两会讲话精神等,学习了新时代高等学校思想政治理论课教师队伍建设规定梁小霞等先进事迹等内容,学习了学校党建相关制度文件。充分运用学习强国平台开展学习,要求教师每日登陆平台学习相关知识,通过学习不断强化教师的政治意识和责任意识,使他们在思想上对高校意识形态工作的重要性提高认识,树牢个意识,坚定个自信,坚决做到两个维护。不断加强教师队伍意识形态工作建设着力于新时代高校思想政治理论课程的建设新标准,高质量办好新时代思想等工作,切实加强意识形态领域的管理,认真履行从严治党主体责任。是浓厚工作氛围,凝聚工作合力。围绕党管意识形态的原则,定期分析研判推进部署意识形态工作,将意识形态的学习纳入中心组学习内容,建立健全意识形态工作责任制,带头做好意识形态工作......”。
6、“.....健全意识形态工作目标责任考核制度,加大对基层单位的监督考核力度,以压力带动力,增强基层党组织抓好意识形态工作的自觉性和坚定性。是加强新闻宣传,巩固意识形态主阵地。建立完善宣传机制,统筹推进全系统新闻宣传工作的联动机制,形成行业宣传盘棋。牢牢把握领头作用,贯通上下联系,高效整合新闻资形态领域的指导地位。积极开展意识形态领域的排查主要针对教职工思想动态开展研判工作。重点包括师德师风建设方面存在的问题,宗教渗透等教师存在的些实际困难和诉求,教师对当前社会热点焦点问题的反映以及可能存在的思想波动和不稳情绪。经全面核查,没有发现任何老师存在意识形态方面的问题。学院注重提高思想政治理论课教师的综合素质,通过业务培训专题研修等方式提高思想政治理论课教师反宗教渗透教育的理论素养和教学能力,在思想政治工作意识形态工作中,始终坚持以马克思主义为指导,坚持用马克思主义及其中国化成果教育......”。
7、“.....是宣传力度尚显薄弱,意识,提升宣传效率。健全网宣队伍,结合交通网情,有针对性地安排实战训练,组织本系统通讯员在本地论坛积极发声,引导舆论方向,弘扬正能量,引导网民进步了解交通理解交通宣传交通。聚焦文明创建,积极培育行业新风尚是大力培育践行社会主义核心价值观。在公交客运站等部门建设了批核心价值观主题公交主题车站文化长廊等,运用群众语言身边事例生活场景,让百姓受到教育。在车站码头公交首末站等公共场所,利用屏车载电视等媒介宣传政治主题类社会主义核心价值观等公益广告,大力营造创建氛围。是开展丰富多彩的文化活动。先后组织开展工会杯篮球比赛不忘初心砺牢记使命勇会战演讲比赛等系列活动,促进和明确习近平新时代中国特色社会主义思想在课程中的地位与内容......”。
8、“.....围绕全员参与共磨共研以研导教典型示范以评促教的工作目标,坚持集体备课,集中研讨。围绕教学重难点的理解把握教学典型案例的选取教学方法手段在课堂中的运用教学对象的学情分析等,理清课程整体结构和逻辑关系,进步明确了习近平新时代中国特色社会主义思想教育在课程中的重要地位和作用。同时,部门领导多次将课堂意识形态管理工作纳入重要议事日程,经常性及时性研判形势,完善教学内容的针对性和实时性,确保学生掌握系形态工作的话语权。加强教师队伍党的创新理论武装,提升理论水平,筑牢思想根基坚持政治学习常态化,按照上级党委的部署和安排,本学期开展政治理论学习次,其中次自学,次通过学院会议举行学习。重点学习了习近平总书记脱贫攻坚会议讲话精神疫情防控期间讲话精神两会讲话精神等,学习了新时代高等学校思想政治理论课教师队伍建设规定梁小霞等先进事迹等内容,学习了学校党建相关制度文件......”。
9、“.....要求教师每日登陆平台学习相关知识,通过学习不断强化教师的政治意识和责任意识,使他们在思想上对高校意识形态工作的重要性提高认识,树牢个意识,坚定个自信,坚决做到两个维护。不断加强教落实中央项规定精神,教育引导广大干部职工增强党性教育,强化规矩意识,树立起勤政廉洁,风清气正的良好交通形象。全面排查,找风险防控上的空档和工作落实上的问题。结合整治中梗阻行动,紧盯工程建设行政执法脱贫攻坚等关键领域,重点整治政令中梗阻责任中梗阻作风中梗阻服务中梗阻纪律中梗阻,坚持以铁的手腕铁的纪律铁石心肠开展整治工作,让不作为慢作为乱作为的人和事无处遁形强化干部自律意识。深入学习准则条例,进步教育引导党员干部遵守生活作风纪律,重视家庭建设,强化对配偶子女和身边人的约束和管理,自觉净化圈。是重视人才队伍培养。积极引导交通青年人才爱岗敬业,甘于奉献......”。
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