从切方便和有利于病人做起，接待病人时使用文明规范用语，坚决杜绝工作中的生冷硬顶现象。具体做到在全院各护理单元开展服务明星评比活动，评比产生病人最满意的护士。在全院开展多说句话服务，即治疗前多解释句，治疗后多安慰句，出院前多关照句，以拉近护患之间距离。通过召开护士长护士会议对护理人员进行护士职业素养与行为规范教育，使之不断加强自理部每季度组织全院护理人员业务学习次，每季度对年以下护士进行次专业讲座，每年对全院护士进行次安全及法律法规教育。规范化培训护士参加年的规范化培训。对新上岗人员个月内每天下班后小时开始培训，时间小时。严谨的工作态度，贯穿于护理工作始终严格执行各项规章制度和操作规程，是确保护理安全的重要环节，也是护士严谨工作态度的具体表现。护士长要有计划地组织科室护理人员学习各项由科主任担任组长的基严考核领导小组，在年初制定本科室本专业基培训计划内容和考核标准，并将培训计划交科教科备案。培训对象全科在岗人员师资力量科主任护士长组织安排，教学秘书落实。定期培训医院统组织实施的培训方式定期培训是指医院按照年初制定的培训计划开展定期培训，通过集体授课现场操作等方式进行。培训对象全院各级人员师资力量由医务科组织科主任护士长及中级职称以上具有较年卫生院三基三严培训计划实施方案精选范文态度落实到各项工作中，特制定年基严培训计划及考核实施方案，具体如下指导思想基严培训要求全员参与，人人达标。要把严的作风贯彻到各项医疗业务活动和管理工作中。按照般训练与重点培养相结合，当前需要与长远发展相结合的原则，通过业务学习操作训练派出进修自学函授等途径，对医务专业技术人员进行多种形式全方位的培训，从而提高专业技术人员整体素质，确保我院医疗质量的持续发展。组改，将差错事故的隐患消灭在萌芽中。以严格的要求，不断提高护理人员的整体素质对照创建级妇幼保健院标准，紧紧围绕以病人为中心这条主线，开展护士职业道德教育，提高护理人员素质，要常抓不懈，层层把关，人人参与。在全院护理人员心中树立以人为本的服务宗旨，从切方便和有利于病人做起，接待病人时使用文明规范用语，坚决杜绝工作中的生冷硬顶现象。具体做到在全院各护理单元开展服务明写的有关管理规定等。院内基培训无故不参加者，人次扣科室当月考核分分，年内个人缺勤次者当年继教认定为不合格。院内组织的基考试，考核不合格者当年继教认定为不合格，并扣科室年终相应考核分。年卫生院基严培训计划实施方案为进步提高医务人员医疗技术水平，不断提升基础医疗质量，规范医疗操作程序，加大医务人员基基础知识基本理论基本技能理论和操作考核力度，把严严格要求严密组织严医院评审要求，卫技人员基培训率，考核合格率。培训方法制定基理论操作全年学习计划见计划。采取集中学习操作训练个人自学院内院外进修的形式学习，采用笔试现场考核随机提问等方式进行考核。科室根据计划定期组织学习培训护理部每季度组织全院护理人员业务学习次，每季度对年以下护士进行次专业讲座，每年对全院护士进行次安全及法律法规教育。规范化培训护士参加年的规范化培训。对新上工作实际情况及级医院评审要求，特制定本实施方案。指导思想坚持对医务人员基的培训考核，培养严工作作风，不断提高我院医务人员的业务水平及职业素养，为患者提供优质高效的医疗服务。组织领导为了保证基严培训质量，加强对基严培训和考核的督导与检查，医院成立基严培训与考核领导小组，由分管领导任组长业务院长为副组长，医务科护理部科教科人事科院感办信息科负责人及各教研室主任为员个月内每天下班后小时开始培训，时间小时。严谨的工作态度，贯穿于护理工作始终严格执行各项规章制度和操作规程，是确保护理安全的重要环节，也是护士严谨工作态度的具体表现。护士长要有计划地组织科室护理人员学习各项规章和护理技术操作规程，特别是核心制度的贯彻执行，如分级护理制度查对制度交接班制度文件书写及管理制度等。增强护理人员的制度化规范化意识，做到有章必循，违章基本技能包括医护人员应具备的诊断治疗的基本操作技能和急救技术。基本操作技能如各种注射法各种穿刺换药洗手吸氧穿脱手术衣打结基本缝合方法等。急救技术心肺复苏术心电监护仪的使用技术电除颤仪器的使用技术洗胃简易呼吸气囊的使用。临床思维能力能根据掌握的理论知识和实践经验，结合病人的病情，拟定出诊断治疗计划等的思维判断能力如病历医嘱处方的书写能力体格检查能力诊断与鉴别诊断，人人达标。要把严的作风贯彻到各项医疗业务活动和管理工作中。按照般训练与重点培养相结合，当前需要与长远发展相结合的原则，通过业务学习操作训练派出进修自学函授等途径，对医务专业技术人员进行多种形式全方位的培训，从而提高专业技术人员整体素质，确保我院医疗质量的持续发展。组织领导医务科和护理部负责制定全院基严培训计划，组织落实考核工作。培训及考核内容基础理论包括与疾疾病的阳性体征各种检验检查的标本采取方法及临床意义。各种药物的基本成分禁忌作用方法使用及适应症等。考核的人员范围及要求培训考核对象全体卫技人员。每名医务人员必须掌握心肺复苏急救技术及常规诊疗操作技术。每年组织至少次理论知识考核及次技能考核理论考试内容为基理论知识及法律法规基本技能考核为体格检查心肺复苏等护理部每年至少组织次护理基理论知识考试与技能考核建星评比活动，评比产生病人最满意的护士。在全院开展多说句话服务，即治疗前多解释句，治疗后多安慰句，出院前多关照句，以拉近护患之间距离。通过召开护士长护士会议对护理人员进行护士职业素养与行为规范教育，使之不断加强自身素养，以规范的行为服务于病人日常培训科主任负责制的培训方式日常培训是指科室内部在科主任护士长带领下日常性的学习工作。培训采取科主任负责制，科室应员个月内每天下班后小时开始培训，时间小时。严谨的工作态度，贯穿于护理工作始终严格执行各项规章制度和操作规程，是确保护理安全的重要环节，也是护士严谨工作态度的具体表现。护士长要有计划地组织科室护理人员学习各项规章和护理技术操作规程，特别是核心制度的贯彻执行，如分级护理制度查对制度交接班制度文件书写及管理制度等。增强护理人员的制度化规范化意识，做到有章必循，违章态度落实到各项工作中，特制定年基严培训计划及考核实施方案，具体如下指导思想基严培训要求全员参与，人人达标。要把严的作风贯彻到各项医疗业务活动和管理工作中。按照般训练与重点培养相结合，当前需要与长远发展相结合的原则，通过业务学习操作训练派出进修自学函授等途径，对医务专业技术人员进行多种形式全方位的培训，从而提高专业技术人员整体素质，确保我院医疗质量的持续发展。组洗胃简易呼吸气囊的使用。临床思维能力能根据掌握的理论知识和实践经验，结合病人的病情，拟定出诊断治疗计划等的思维判断能力如病历医嘱处方的书写能力体格检查能力诊断与鉴别诊断能力门急诊处理能力阅读辅助检查报告能力等。医疗卫生相关法律法规及核心制度中华人民共和国执业医师法中华人民共和国献血法中华人民共和国传染病防治法护士条例医疗事故处理条例及病历书写基本规范等医疗文件年卫生院三基三严培训计划实施方案精选范文诊断治疗有关的医学基础理论。如人体解剖生理病理药理学输液输血水电解平衡的基本理论，休克感染发热等病因及发病机理，常见病的诊断鉴别诊断和处理原则，危重病人营养热量供应等。基本知识包括为疾病诊断治疗护理直接提供科学依据的临床医疗知识。如医疗诊疗规范临床常用护理技术规范各种疾病的阳性体征各种检验检查的标本采取方法及临床意义。各种药物的基本成分禁忌作用方法使用及适应症态度落实到各项工作中，特制定年基严培训计划及考核实施方案，具体如下指导思想基严培训要求全员参与，人人达标。要把严的作风贯彻到各项医疗业务活动和管理工作中。按照般训练与重点培养相结合，当前需要与长远发展相结合的原则，通过业务学习操作训练派出进修自学函授等途径，对医务专业技术人员进行多种形式全方位的培训，从而提高专业技术人员整体素质，确保我院医疗质量的持续发展。组定为不合格。院内组织的基考试，考核不合格者当年继教认定为不合格，并扣科室年终相应考核分。年卫生院基严培训计划实施方案为进步提高医务人员医疗技术水平，不断提升基础医疗质量，规范医疗操作程序，加大医务人员基基础知识基本理论基本技能理论和操作考核力度，把严严格要求严密组织严谨态度落实到各项工作中，特制定年基严培训计划及考核实施方案，具体如下指导思想基严培训要求全员参院成立基严培训与考核领导小组，由分管领导任组长业务院长为副组长，医务科护理部科教科人事科院感办信息科负责人及各教研室主任为成员。办公室设在科教科，负责全院基严培训与考核的日常管理工作医务科护理部院感办应协助制定具体规划及培训内容，组织相关培训与考核人事科负责将相关考核记录纳入个人考核档案信息科负责提供设备软件支持。培训考核对象所有在岗医务人员。培训目标基基培训考核登记本，详细记录每次培训考核的内容，并保存考核的原始资料。每项考核工作结束后，对考核结果进行公示，作为执业周期考核职称晋升岗位聘用及培养使用的重要依据。将基严训练工作纳入基础理疗质量管理，对不重视基严训练工作者，给予通报批评。年卫生院三基三严培训计划实施方案精选范文。院内基培训无故不参加者，人次扣科室当月考核分分，年内个人缺勤次者当年继教人员个月内每天下班后小时开始培训，时间小时。严谨的工作态度，贯穿于护理工作始终严格执行各项规章制度和操作规程，是确保护理安全的重要环节，也是护士严谨工作态度的具体表现。护士长要有