1、“.....当得知孩子的学习成绩下降，他奶奶流着泪跟我说杰杰的妈妈住院了，这几天家人忙得家里医院两头跑，忽略了孩子，袁老师，给您添麻烦了,听了这话，再看着眼前这老少祖孙俩，我的心揪得紧紧的，时间找不到安慰的话语之后的几天，我在课堂上时刻关注着这个孩子，多给他表现自我的机会，转移他的注意力。下课了，我常安慰他袁老师和杰杰备至教他们整理床铺，帮他们摆放生活用品，培养他们独立生活的能力。冬去春来，同学们换上了单薄的衣裳，王老师提醒大家这几天，穿厚点，别感冒了。夏末秋初，天凉了，上课前，王老师说又是年秋风劲，我们宁可不要风度，也要保持温度。句句朴实的话语，使同学们心里暖洋洋的。明天就要高考了，毕业班班主任们把同学们组织到校园角，做最后的动员讲话。王老师问同学们大家准备好了吗同学们异口同声地说准备好了,王老师建议大家握握手，相互鼓鼓劲，为明天加油，同学们也纷纷和王老师握手......”。

2、“.....凝聚着力量，大家感受着温暖，得到了鼓励，对高考信心倍增。届毕业生张尚德，爱打篮球，智力较好，但学习很差，还经常违犯纪律，是个名符其实的双差生，其他任课老师多次教育，都收效甚微。次，张尚德患了重感冒，几天不能到校上课，王老师几次去著，教学成绩突出。在学校县教育局历次举行的课堂教学评优活动中多次获等奖。他所参与研究的课题双主导学，创新教学模式的构建与运用素质教育观下的德育化模式分别获甘肃省基础教育教学优秀成果等奖。多次在全县组织的高考研讨会上做交流发言，参与编著校本教材高考语文专题复习指导本，兼任沙星文学社编委和学校读书论坛组委委员，并多次组织年级组各课任老师，为高学生进行考前思想输导工作和高考专题讲座。先后在甘肃教育武威教育等学术期刊上撰写发表论文多篇。在教学中，他不断地探索先进的教学方法，充分调动学生的学习热情......”。

3、“.....年高考平均成绩全县排名第。在县市高中语文知识竞赛作文竞赛活动中，其获奖学生达多人次，指导学生在各类报刊发表习作余篇。年以来，王多林老师直担任实验班教学和班主任工作，他不辜负学校和社会上网吧，夜不归宿，周末也很少回家。王老师为了挽救他，经常找他谈心，给他买学习用具复习资料。长假，王老师买了礼物，带着他到乡下看望他重病的母亲，老师的片苦心爱心深深地打动了他。从此，他远离了网吧，改掉了不良习气，刻苦学习，最终以分的成绩考入了兰州交通大学。李晓东同学感激地说有缘给王老师当学生，是我最大的荣幸。这些年，他为贫困学生助学捐资超过了元。他凭着片爱心真情，温暖着个班级，使孩子们组成个充满活力的和谐的大家庭。因为他的班级班风正学风浓凝聚力强，为其他班级的管理做出了榜样。他所带的班集体十多次被学校评为优秀班集体文明班级红旗团支部，他本人也多次被授予优秀班主任德育工作先进个人等称号......”。

4、“.....种理性，让教研播洒出地绿荫学无至境，教海无涯，以研促教是提高教学水平的必由之路。王多林老师立足本师德先进个人事迹材料精选范文得成熟。当学生生病时，我送上轻轻的问候，像妈妈样给他们关怀当学生失意时，我给予热情的询问，细心的剖析，成为孩子们的知心姐姐。我班王明杰同学平时课堂上向思维活跃发言积极，学习优秀。这几天不知怎么了他上课时思想不集中，心事重重，成绩也直线下滑。我找他谈话，了解情况，他哭着告诉我，妈妈病了。星期天我随即去他家进行家访。当得知孩子的学习成绩下降，他奶奶流着泪跟我说杰杰的妈妈住院了，这几天家人忙得家里医院两头跑，忽略了孩子，袁老师，给您添麻烦了,听了这话，再看着眼前这老少祖孙俩，我的心揪得紧紧的，时间找不到安慰的话语之后的几天，我在课堂上时刻关注着这个孩子，多给他表现自我的机会，转移他的注意力。下课了......”。

5、“.....相信妈妈的病很快会好起来,现在你能为妈妈做的就是好好学习，如果妈妈知道了，她会很老师提醒大家这几天，穿厚点，别感冒了。夏末秋初，天凉了，上课前，王老师说又是年秋风劲，我们宁可不要风度，也要保持温度。句句朴实的话语，使同学们心里暖洋洋的。明天就要高考了，毕业班班主任们把同学们组织到校园角，做最后的动员讲话。王老师问同学们大家准备好了吗同学们异口同声地说准备好了,王老师建议大家握握手，相互鼓鼓劲，为明天加油，同学们也纷纷和王老师握手，在师生的手掌心眼神中传递着自信，凝聚着力量，大家感受着温暖，得到了鼓励，对高考信心倍增。届毕业生张尚德，爱打篮球，智力较好，但学习很差，还经常违犯纪律，是个名符其实的双差生，其他任课老师多次教育，都收效甚微。次，张尚德患了重感冒，几天不能到校上课，王老师几次去看他，并为他补课。那些日子恰巧王老师也患了胃病，接连几天打吊针......”。

6、“.....天晚上，当张尚重点地阅读有关美学史学考古学等领域的经典著作，以拓宽自己的视野，丰富自己的人文内涵。他对语文教学具有直接作用的中学语文教学语文教研通讯教学与研究课程教材教法等杂志阅读借鉴，用功尤甚。坚持不懈地阅读使他受益匪浅。坦诚地向前辈名师同事学习。东坝中学和中都有语文学科的老前辈权威，王多林老师主动走近同事，听他们上课评课，真诚地向他们请教，在他们身上学到了敬业精神为人之道，学到了很多语文教学专著中没有的范例，在汲取和改造中锻炼了他的攻玉之术。更可贵的是他谦逊地向学生学习。很多学生思维灵活，学有专攻，术有所长，他充分利用课堂交流向他们学习，这不仅让他学到了许多新知识，而且激发了学生的自我成就感，使教学相长，为学生和同行树立了榜样。是的，在工作中，我常提醒自己多给孩子份宽容，份关爱。为了学生，我在变，在对学生的关爱中我变要作名合格的人民教师，除了具有高尚的师德......”。

7、“.....走上语文教坛后，他追求的目标是成为名优秀的语文教师，成为同行们信赖的权威，学生们敬仰的老师。可要达到这目标谈何容易，他充分挖掘自己的潜能，养师德，积师识，练师能，以工作业务上的高标准严格要求自己，不断追求高境界，渐渐靠近理想的彼岸。多读书读好书，给自己充电蓄水只有这样才能在教学中厚积薄发，游刃有余。他不仅广泛涉猎中外名著，有选择地精读经典作品，研究文学评论，以丰富自己的文学素养，而且有重点地阅读有关美学史学考古学等领域的经典著作，以拓宽自己的视野，丰富自己的人文内涵。他对语文教学具有直接作用的中学语文教学语文教研通讯教学与研究课程教材教法等杂志阅读借鉴，用功尤甚。坚持不懈地阅读使他受益匪浅。坦诚地向前辈名师同事学习。东坝中学和中都有语用自己的兴趣爱好技之长为教学工作服务，运用多媒体手段让课堂变得有趣有味，寓教于乐，寓知识于活动之中......”。

8、“.....还不断参加各级各类竞赛，还积极参加课题研究和各级各类教学论文竞赛。积极从事教学研究工作，不断撰写论文，成果颇丰曾多次在江苏省中小学创新杯科研杯行知杯等教育教学论文评选中获省市县奖，就是这样用点滴的实际行动为祖国的教育事业无私奉献，用创新精神体现学校教师的先进品质，为学校教育事业的发展填上了块坚实的基石。在年级管理方面，他把自己的班级管理方法推而广之，以学生的发展为本，重视师德师风班风学风考风建设，制定出年级组管理制度细责，让各班班长轮流值周，填写年级组工作日志，让学生参与到管理中来，形成学生自我教育自我管理的新机制。近些年，高毕业年级每年都有多名学生，多位教师，组织管理教育教学文学科的老前辈权威，王多林老师主动走近同事，听他们上课评课，真诚地向他们请教，在他们身上学到了敬业精神为人之道，学到了很多语文教学专著中没有的范例......”。

9、“.....更可贵的是他谦逊地向学生学习。很多学生思维灵活，学有专攻，术有所长，他充分利用课堂交流向他们学习，这不仅让他学到了许多新知识，而且激发了学生的自我成就感，使教学相长，为学生和同行树立了榜样。高新生刚入校，编进他的班，他组织第次班会，就语重心长地说同学们，班级就是我们的家，我们都是这个家的主人，自己的事要自己做，要努力管好自己，学会理解别人，帮助别人，人人都有片爱心，我们这个家就会充满温馨。对第次离开父母来县城读书的孩子，他更是关怀备至教他们整理床铺，帮他们摆放生活用品，培养他们独立生活的能力。冬去春来，同学们换上了单薄的衣裳，王是的，在工作中，我常提醒自己多给孩子份宽容，份关爱。为了学生，我在变，在对学生的关爱中我变得成熟。当学生生病时，我送上轻轻的问候，像妈妈样给他们关怀当学生失意时，我给予热情的询问，细心的剖析，成为孩子们的知心姐姐......”。