1、“.....由知识的传递者转化为学习的促进者,超越课堂的藩篱,将现代教学过程演化为培养学习者的过程,实现由授之以鱼到授之以渔的根本转变。用扎实多样的训练,多方面提高学生的语文素养,努力培养学生的语文实践潜力,使学生获得必须的终身学习的本领。授之以鱼,仅供饭之需授之以渔,则终身受用无穷。教育的意旨并非知识的累积,而是心智上的潜力的发育。学生在校园的时间是有限的,以饱满的热情旺盛的精力迎接全新的挑战。新教师工作年个人述职报告精选范文。教育教学能力在教学中,认真钻研新大纲吃透教材,积极开拓教学思路,把些先进的教学理论科学的教学方法及先进现代教学手段灵活运用于课堂教学中,努力培养学生的合作交流自主探究勇于创新的等能力。另外,本人在搞好教学工作的同时,还很注重教学经验的积累,有了心得体会就及时记下来与同事交流。出勤方面本人严格遵守学校的各项育方法教育模式。与此同时......”。
2、“.....用心参加听课评课活动,努力提高自己的教育理论水平同时在业务上精益求精,用心探索多媒体网络教学,拓宽教学新思路第教研方面自己除了能如既往地认真学习深入钻研外,用心参加各种教科研活动,制定教研计划,并按计划进行学习交流研讨反思,用心上好汇报课公开课,撰写教学反思教学案例教学论文,为科研课题收集数据资料。句话,用科学的方法严谨的态新教师工作年个人述职报告精选范文教学工作有计划,有组织,有步骤地开展。现对年教学工作进行回顾与思考,以促进今后的工作更上层楼。首先在思想方面,我忠诚党的领导,热爱党的教育事业,发扬奉献精神,严格执行教育方针,尽职尽责,教书育人同时面向全体学生,热爱尊重了解和严格要求学生,不歧视挖苦他们,循循善诱,诲人不倦要求学生做到的,自己首先做到,以身作则,为人师表。同时处处以教师职业道德规范来约束自己的言行......”。
3、“.....根据不同资料精心设计问题,组织课堂教学。这样教学,课堂上感受到的是种亲切和谐活跃的气氛。教师已成为学生的亲密朋友,教室也转转成为学生的学堂,学生再也不是僵化呆板默默无闻的模范听众。他们的个性得到充分的展现与培养或质疑问难,或浮想联翩,或组间交流,或挑战。师生互动,生生互动,组际互动,环境互动,在有限的时间内,每位学生都得到了直在各方面严格要求自己,努力地提高自己,以便使自己更快地适应社会发展的形势。通过阅读大量的道德修养书籍,勇于解剖自己,分析自己,正视自己,提高自身素质。新教师工作年个人述职报告自入职年以来,我能认真地做好自己的本职工作,用心投入课程改革试验中,将提高教学水平与思想理论水平结合起来,从而不断的完善自己,同时,热爱学生,努力为学生的发展带给契机。在教书育人中,从各方面严格要求自己......”。
4、“.....锻炼了我的科研思维方法和处事潜力,使我受益匪浅。老师严谨的治学态度,为人师表的高尚风范,永久激励着我,感谢他在我工作中和生活上给予的关照。由于准备充分,教学效果明显,学生易于理解。用生动灵活的教学方式,焕发课堂活力应试教学课堂围绕知识目标而展开,储存继承前人积累下来的经验和体验,但忽视了学生退,不迟到,做到了早出晚归,按时上下班,从不因为个人问题耽误上课,给学生做了极好的表率。第,在教育教学工作中,本人用心认真学习新大纲新教材,将教材教法学法进可能完美的结合,用心认真备好每个教案,上好每节课,充分发挥课堂分钟的作用,尽可能减轻学生的课业负担,同时用心学习钻研名师专家的教育教学理论,探索适合班级的教育方法教育模式。与此同时,向身边的有经验的教师学习,用心参加听课评课新的动机兴趣情感意志,如何激活所需的先前经验......”。
5、“.....激活学生好奇心,探究欲,培养学生主动思考质疑求索以及善于捕捉新信息的潜力,并把这种潜力的培养定为课堂教学的终极目的。为此,我们仔细研究教育心理,准确把握初学生的心理特征和思维特点,用心探索有利于激发兴趣激活思维激励探讨的课堂教学方法。例如在处理每单元的重点篇目时,我始终采用整教育教学能力在教学中,认真钻研新大纲吃透教材,积极开拓教学思路,把些先进的教学理论科学的教学方法及先进现代教学手段灵活运用于课堂教学中,努力培养学生的合作交流自主探究勇于创新的等能力。另外,本人在搞好教学工作的同时,还很注重教学经验的积累,有了心得体会就及时记下来与同事交流。出勤方面本人严格遵守学校的各项规章制度,不迟到不早退有事主动请假。在工作中,尊敬领导团结同事,能正确处理天抽空听课,并经常向经验丰富的教师请教并经常在齐讨论教学问题。本学年,按照教研组的安排......”。
6、“.....并透过参与研讨和群众备课等活动,使自己从别人身上学到了很多有益的经验。走进世纪,社会对教师的素质要求更高,在今后的教育教学工作中,我将更严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为完美的明天奉献自己的力量。新教师工作年个人述职报告光阴荏苒,白驹过隙,转瞬。用扎实多样的训练,多方面提高学生的语文素养,努力培养学生的语文实践潜力,使学生获得必须的终身学习的本领。授之以鱼,仅供饭之需授之以渔,则终身受用无穷。教育的意旨并非知识的累积,而是心智上的潜力的发育。学生在校园的时间是有限的,所学的知识也受时代的局限,他们要在未来有所作为,要在未来跟上时代,就必须要不断地学习,终身学习,去吸收新东西,更新知识结构。可见,方法的确比知识更为重较为充分的锻炼和表现的机会。其次,本人能够严格执行校园的作息时间,不早退,不迟到,做到了早出晚归,按时上下班......”。
7、“.....给学生做了极好的表率。第,在教育教学工作中,本人用心认真学习新大纲新教材,将教材教法学法进可能完美的结合,用心认真备好每个教案,上好每节课,充分发挥课堂分钟的作用,尽可能减轻学生的课业负担,同时用心学习钻研名师专家的教育教学理论,探索适合班级的新的动机兴趣情感意志,如何激活所需的先前经验,萌动求智呢新课标要求我们建立以自主合作探究为主的教学模式,激活学生好奇心,探究欲,培养学生主动思考质疑求索以及善于捕捉新信息的潜力,并把这种潜力的培养定为课堂教学的终极目的。为此,我们仔细研究教育心理,准确把握初学生的心理特征和思维特点,用心探索有利于激发兴趣激活思维激励探讨的课堂教学方法。例如在处理每单元的重点篇目时,我始终采用整教学工作有计划,有组织,有步骤地开展。现对年教学工作进行回顾与思考,以促进今后的工作更上层楼。首先在思想方面,我忠诚党的领导,热爱党的教育事业......”。
8、“.....严格执行教育方针,尽职尽责,教书育人同时面向全体学生,热爱尊重了解和严格要求学生,不歧视挖苦他们,循循善诱,诲人不倦要求学生做到的,自己首先做到,以身作则,为人师表。同时处处以教师职业道德规范来约束自己的言行,认真的参教学工作中,我将更严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为完美的明天奉献自己的力量。新教师工作年个人述职报告光阴荏苒,白驹过隙,转瞬间,学年的教学工作已接近尾声,为了更好地做好今后的工作,总结经验吸取教训,本人特就学年的工作述职如下政治思想方面本人热爱党,热爱人民,坚持党的教育方针,忠诚党的教育事业。思想端正,作风正派,服从领导的工作安排,办事认真负责。本人新教师工作年个人述职报告精选范文间,学年的教学工作已接近尾声,为了更好地做好今后的工作,总结经验吸取教训,本人特就学年的工作述职如下政治思想方面本人热爱党,热爱人民......”。
9、“.....忠诚党的教育事业。思想端正,作风正派,服从领导的工作安排,办事认真负责。本人直在各方面严格要求自己,努力地提高自己,以便使自己更快地适应社会发展的形势。通过阅读大量的道德修养书籍,勇于解剖自己,分析自己,正视自己,提高自身素教学工作有计划,有组织,有步骤地开展。现对年教学工作进行回顾与思考,以促进今后的工作更上层楼。首先在思想方面,我忠诚党的领导,热爱党的教育事业,发扬奉献精神,严格执行教育方针,尽职尽责,教书育人同时面向全体学生,热爱尊重了解和严格要求学生,不歧视挖苦他们,循循善诱,诲人不倦要求学生做到的,自己首先做到,以身作则,为人师表。同时处处以教师职业道德规范来约束自己的言行,认真的参挥,大作文紧扣课标和中考方向力求既有章法,又有创新,鼓励学生放飞思想,大胆发挥教学有法,教无定法,从基础入手到提高潜力直至学以致用,生动活泼,扎实系统,有序有恒的训练......”。
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