1、“.....集中攻坚年全年。动态更新两个清单,持续开展隐患问题集中整治,针对重点难点问题,加强跟踪整治,加大专项整治攻坚力度,确保按时整改销案,整治工作取得明显成效。巩固提升年全年。深入分析教育系统安全生产共性问题和突出隐患,深挖背后的深层次矛盾和原因,梳理出在法规标准政策措施层面需要建立健全补充完善的具体制度,逐项推动实施。总结各县市区各校经验做法,形成批制度成果,在全市推广,提升整体治理水应急预案,严格落实值班和信息报告制度,推动与学校周边重点救援力量建立应急联动机制,加强学校应急保障队伍建设及应急物资储备,完善应急管理分级响应制度和程序,定期开展应急演练,提升风险防范能力。根据学校实际和情势变化,适时修订应急预案。是健全各项安全管理制度。推动学校按照有关法律法规,结合自身实际和风险,建立健全各项安全管理制度和规范标准,规范安全管理和监督行为......”。
2、“.....落实教育系统安全管理统计分析制度,依法参加有关事故的调查处理,监督检查事故单位落实防范和整改措施情况。动员部署年月。各级教育行政部门和各级各类学校结合实际制定细化实化实施方案,并进行全面动员部署。排查整治阶段年月至月。对照专项整治内容建立工作推进台账见附件,逐项明确整治任务整治措施责任单位责任人和完成时限。开展安全风险隐患排查治理,建立问题隐患和制度措施两个清单,明确整改责任单位整改要求和完成动,有针对性地开展防灾减灾消防食品交通防溺水防踩踏反欺凌反暴力反恐怖扫黑除恶等专题教育。是强化安全教育实践环节。加强安全应急演练,按照实际,组织好应急疏散演练。强化安全教育实践基地建设,支持推动建设批集场景模拟新媒体技术互动体验等形式于体的学生安全教育体验馆体验教室建设。建设批安全管理在线开放课程,运用虚拟仿真技术开展学校安全教育......”。
3、“.....提高安全教育的针对性操作性实效性。是提升安全教育师资的专业水平。实施安全教育教师专项培训,提高安全教育教师队伍水平。是提升管理人员素质能力。分级分批组织教育行政安全管理干部和学校负责人安全管理人员开展培训,采取业务轮训专题培训研修培训等多种方式,全面提升安全管理干部能力素质。加强安全学科建设和人才培养,提高从业人员素质。责任单位教务处学生处保卫处实施提升安全基础支撑保障能力工程。是加强安全防范基础建设。落实省平安建设工作领导整治责任查究等工作机制,形成分工负责密切配合高效联动的工作格局。坚持手抓突出风险治理,手抓长效机制建设,认真总结专项整治中形成的经验做法,固化提升为长效机制。强化督导问责。要加强对专项整治行动的指导督导,及时总结发现专项整治工作亮点和存在的突出问题,对好的做法进行表扬推广对整治工作不负责不作为的......”。
4、“.....是全面落实学校安全主体责任。推动牢固树立安全发展理念,建立人人有责层层负责各负其责的全员安全责任体系,健全明责知责履责问责的安全责任运行机制。是落实领导责任。贯彻落实国务院地方党政领导干部安全生产责任制规定,按照党政同责岗双责齐抓共管失职追责的要求,进步落实各单位党政领导干部安全责任,坚决扛起防范化解重大安全风险的政治责任。是强化督查督办。加强督查检查力度,充分利用通报警示约谈问责等工作方式,强化校园安全专项整治三年行动实施方案精选范文品安全隐患排查,严防实验安全事故的发生。仪器站牵头,法规安全处配合。严格落实校车安全管理条例和河北省校车安全管理条例实施办法,督促指导学校和校车服务提供者严格落实校车和接送学生车辆安全管理制度,强化源头管理。严格校车通行管理,改善校车通行条件,安装使用车载卫星定位装臵,加强动态监管......”。
5、“.....依法实施校车使用许可管理,规范发展专用校车,支持企业个人开展校车服务业务,及时办理校车使用许可,保障校车发展与校车需求相适应。在接送学生车辆使用过渡期内,协同有关部门加强对接送学生车辆的安全管理,严厉打击无牌无证报废或检验不合格等非法从事校车服务的黑校车。法规安全处牵头。要加大校舍安全隐患查改力度,加强新建改建工程装饰装修工程的监管,加强校舍装修和购臵家具用品质量管理,对新竣工交付使用的宿舍及教室等校舍空气质量新釆购设施设备用品质量进行检测,防止发生校舍室内空气质量不达标的情况,有关检和专项整治行动,深入开展涉黑涉恶线索排查工作,根除影响师生安全和学校稳定的黑恶隐患,建立健全长效工作机制。是做好反恐怖工作。开展反恐怖专项行动,提升教育系统反恐怖综合能力和治理水平。责任单位学生处团委基建处保卫处统战部时间安排从年月至年月,分个阶段进行。动员部署年月......”。
6、“.....结合实际,组织制定细化本单位实施方案,进步明确治理目标重点任务责任分工工作措施治理时限等内容,全面做好专项行动的动员部署工作。排查整治年月至年月底。校属各单位按照本方案,全面排查本单位安全风险隐患,建立问题隐患和整改两个清单,明确排查时间表整改路线图工作责任人,积极发动各方面力量,加快实施,精准推进各项排查任务落实,确保取得初步成效。集中攻坚年全年。校属各单位对照前期排查的两个清单,坚持由表及里由易到难,细化各项治理举措。针对重点难点问题,通过推进会挂牌督办跟踪整治等措施,加大专项整治攻坚力度,确标准化管理,强化消防安全教育,提升消防安全管理水平。法规安全处牵头。学校要切实履行校园食品安全管理主体责任,落实食品安全管理校长负责制,建立健全食品安全相关管理制度,加强食品安全教育和日常管理,原材料和餐具的釆购验收要严格管控......”。
7、“.....定期开展食品安全自查自纠,及时消除食品安全隐患。大力推进学校食堂明厨亮灶,定期开展学校生活用水和师生饮用水水质监测,保障师生舌尖上的安全。卫生保健所牵头,法规安全处配合。落实市县校级管理责任体系和监督体系,健全实验教学安全责任制,规范各项工作流程及标准,重点开展对易燃易爆危险化学品和剧毒易制毒易制爆试剂采购储存使用废弃物处臵等环节的治理。加强危险化学品管理,指导学校按要求做好化学危险品存储柜存储室设备更新和环境改造,建立健全危险化学品安全工作长效机制。加强师生实验教学安全教育和培训,定期开展实验室危险化学的全员安全责任体系,健全明责知责履责问责的安全责任运行机制。是落实领导责任。贯彻落实国务院地方党政领导干部安全生产责任制规定,按照党政同责岗双责齐抓共管失职追责的要求,进步落实各单位党政领导干部安全责任,坚决扛起防范化解重大安全风险的政治责任......”。
8、“.....加强督查检查力度,充分利用通报警示约谈问责等工作方式,强化安全责任落实。责任单位校属各单位全面推进安全风险隐患双重预防体系建设。按照河南省安全生产风险管控与隐患治理办法省政府令第号规定的职责要求和省政府提出的双重预防体系建设有即科学完善的工作推进机制全面覆盖的风险辨识分级管控体系责任明确的隐患排查治理体系线上线下的智能化信息平台奖惩分明的激励约束制度标准,指导学校全面开展安全风险辨识评估,分类推进实施,实现由有向好的转变,通过努力,全校基本建成信息通畅全员参与规范有效和可考核可智控可追溯的双重预防体系,提升安全风险管控和隐患治理保全学科建设和人才培养,提高从业人员素质。责任单位教务处学生处保卫处实施提升安全基础支撑保障能力工程。是加强安全防范基础建设。落实省平安建设工作领导小组办公室河南省雪亮工程建设攻坚提升活动方案,强化学校人防物防技防建设......”。
9、“.....并接入公安机关教育部门的或报警平台。是提升安全科技化和信息化水平。推动学校建设安全物联网系统和安全管理平台,积极推广应用温度传感烟雾报警视频等技术,加强安全监测预警信息化建设,建立健全运用互联网大数据人工智能等科技手段进行安全监督管理的制度。是加强学校建筑及设施设备安全管理。建立校舍及内部设施定期检查报告维护维修改造验收制度。指导学校全面排查建筑物安全隐患,查找并整治违法建设违规改变建筑主体结构或使用功能等造成的安全隐患,落实学校建筑所有权人承担使用安全主体责任。校内无级危房危墙违章搭建彩钢能力,夯实遏制重特大事故的坚实基础。责任单位保卫处实施安全素质提升工程。是深入开展安全教育。发挥课堂教学主渠道作用,推动安全教育进课堂进教材进头脑,落实安全教育课时教材经费师资。校园安全专项整治三年行动实施方案精选范文......”。
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