1、“.....有什么感受阅读社区李奶奶的事例,思考并讨论这个事例说明了什么师结合实际谈谈你们知道的吸妈妈,你们对我有什么希望小结儿行千里母担忧,我们的生命来自父母,饱含了父母无尽的牵挂,牵挂中带着期盼,期盼我们平安幸福快乐。设计意图我们的生命包含着父母无尽的牵挂期盼,父母期盼我们生活得平安幸福快乐。通过对生命成长难忘瞬间的回顾与感悟,体验父母对我们无尽的爱与付出,在感受生命成长快乐的同时,深刻领会生命不仅属于自己,它牵动着全家人的幸福与平安。活动四我的付出与感恩回顾反思小结我们的生命来自父母,当我们降生的那刻,我们的父母就对我们寄予了美好的期望,在他们的关心和呵护下我们正健康快乐地成长着,犹如朵美丽的鲜花,同学们我们要珍爱生命......”。
2、“.....设计意图通过对主题的回顾总结,引发学生思考,让学生感受成长的乐趣,为自己的成长感到骄傲。体会到自己的生命包含着父母无尽的牵挂期盼,引导学生用珍爱自己的生命来回报家人的爱和期待。板书设计生命来自父母我的生命是父母生命的延续珍爱生命我的生命饱含父母牵挂期盼第二课时活动爱在温馨的家中,回顾导入师同学们,上节课,我们共同分享了生命的诞生与成长的快乐时光,在我们生命中的每时每刻,都能感受到父母无尽的付出与关爱,我们幸福的在家人的爱中成长。让我们起再来感受爱在温馨的家中。播放课件温馨的家师刚才播放课件的时候,感受到有些同学我窃窃私语,我想定是这段录像把你带到了美好的回忆中,那你想说点什么小结温馨的爱时时刻刻都令我们感动......”。
3、“.....细心感受,我们生活在个充满爱的世界,我们的生命淋浴在爱的阳光中,生命与爱相随。板书课题设计意图通过对上节课父母对自己无微不至爱的回顾,让学生自己感受到自己的生命沐浴在爱的阳光中,导入主题,进入新课。活动二爱在温暖的集体,深入探究师不仅在你们每个人的家中,在我们这个共同度过六年美好时光的大家,你们是否也还记得那些温暖难忘的爱的瞬间在感受各方面的关爱的同时也有着爱的付出与回报。小结六年来,我们生活在这个温暖的集体,大家同进步,同成长,有爱,有笑,有喜,有乐,留下那么多珍贵的回忆。老师同学的关心爱护,将是我成长过程中最美好的记忆。设计意图引导学生回忆交流在六年学习生涯中所发生的那些令人感动异常的爱的小故事,从而让学生感受到爱在温暖的集体,爱伴随我们共同成长......”。
4、“.....拒绝孤立与冷漠。师爱在温馨的家,爱在温暖的集体,爱在我们的身边无处不在。在我们的日常生活中,在我们的身边,看看课前搜集的资料,你发现了吗说说你的感受。师播放课件爱在我们身边。请生思考讨论,在小组内交流自己的感受,分享当时的心情故事。师指明让学生说自己生活中感受到的看到的或听到的社会大家庭温暖的故事。评价提炼,让学生感受社会的真情。师是啊,爱在社会的真情,爱还在生死抉择的关头。让我们来看看生死之间,让我们用行动来爱你,这些事例,又让你感受到了什么。师播放课件,学生结合自己收集的舟曲救援汶川玉树大地震资料,那些在生死关头,不抛弃不放弃坚持救人的英雄事迹,图片资料,谈谈自身的真实感受。体会方有难,八方支援,生命不是孤立与冷漠的......”。
5、“.....不是冷漠的,当困难来临时,灾难突降时,总会有双双温暖的手伸向你,创造生命的奇迹。爱在社会的真情,对生命的关爱无处不在。设计意图通过让学生自身也体会到社会关爱的故事以及在生死存亡的关头,人们对于生命的关爱与救助,让学生感悟爱在社会的真情里,生命不是孤立与冷漠,感受到爱无处不在,无微不至。活动四爱的感恩与回报,总结升华师生命有的种类已达几百个,而且各种新型毒品层出不穷,对人体的危害也越来直越大。那么,毒品对人类的危害到底有哪些呢设计意图由教材案例引发话题,让学生了解毒品及其分类,还列举些毒品的新品种,让学生认识毒品的多样性。活动二毒品危害大师再读读少女的悔恨,找找毒品带来了哪些危害板书伤害身体荒废学业伤害亲人危害社会阅读来自实验室的报告......”。
6、“.....有老师的谆谆教导,好友的支持与帮助,点点滴滴,都那么令人难忘,让我们共同回顾,走进我爱的集体。教师播放课前收集的资料,通过对第三课时完成教材页内容,话题为集体线以彻底战胜日本帝国主义的神圣任务,大量地十百倍地发展党员,成为党目前迫切与严重的任务。年月日,中共中央作出了。军委关于成立总政治部的决定关于大量发展党员的决议关于地方党及军队中党务委员会工作的决定中国抗战唯正确的战略方针是。持久战正规战速决战全体华侨同志应该好好团结起来,援助祖国,战胜日寇。共产党是关心海外侨胞的,愿意与全体侨胞建立统战线。这是年月为马来西亚华侨抗敌后援会代表团侨胞的题词。毛泽东刘少奇周恩来年月日至月日召开的,是中共六大以来到会人数最多的次中央全会......”。
7、“.....基本上克服了抗战初期王明的右倾,统了全党的思想,推动了党的各项工作迅速发展。瓦窑堡会议洛川会议扩大的六届草树皮和棉絮,没有粒粮食。他不畏困共产党人发刊词为了巩固抗日根据地,进步巩固和扩大抗日民族统战线,中共中央要求各根据地在政权建设中普遍贯彻执行的原则是。民主选举原则统战线原则三三制原则年月日至月日,日军向晋察冀北岳区进行冬季大扫荡。在反扫荡战斗中不幸病逝的国际主义战士是。柯棣华白求恩林心。自卫抗战声明书中央关于目前形势和党的任务的决定中国共产党抗日救国十大纲领年月日,国民党中央通讯社发表,次日,蒋介石发表谈话,事实上承认了中国共产党在全国的合法地位,标志着以国共两党合作为基础的抗日民族统战线形成......”。
8、“.....平型关之战台儿庄大捷夜袭阳明堡机场根据国共两党达成的协议,被任命为国民革命军新编第四军简称新四军军长。陈毅项英叶挺整个抗日战争时期,国共两党两军在战役战斗上配合最好的是会战。淞沪武汉太原战斗是八路军继平型关广阳伏击战之后进行的又次较大规模的伏击战,日军统信息补充稀释吗啡可卡因冰毒的危害师读了这组信息,有什么感受阅读社区李奶奶的事例,思考并讨论这个事例说明了什么师结合实际谈谈你们知道的吸妈妈,你们对我有什么希望小结儿行千里母担忧,我们的生命来自父母,饱含了父母无尽的牵挂,牵挂中带着期盼,期盼我们平安幸福快乐。设计意图我们的生命包含着父母无尽的牵挂期盼,父母期盼我们生活得平安幸福快乐......”。
9、“.....体验父母对我们无尽的爱与付出,在感受生命成长快乐的同时,深刻领会生命不仅属于自己,它牵动着全家人的幸福与平安。活动四我的付出与感恩回顾反思小结我们的生命来自父母,当我们降生的那刻,我们的父母就对我们寄予了美好的期望,在他们的关心和呵护下我们正健康快乐地成长着,犹如朵美丽的鲜花,同学们我们要珍爱生命,让我们的生命之花在有限的时光里绽放出最美的色彩。设计意图通过对主题的回顾总结,引发学生思考,让学生感受成长的乐趣,为自己的成长感到骄傲。体会到自己的生命包含着父母无尽的牵挂期盼,引导学生用珍爱自己的生命来回报家人的爱和期待。板书设计生命来自父母我的生命是父母生命的延续珍爱生命我的生命饱含父母牵挂期盼第二课时活动爱在温馨的家中......”。
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