1、“.....创新是知识经济的灵魂，创造力是衡量科技人才质量的重要标准。而培养学生创造力和创新精神又是素质教育中的重点。激发想象潜能，培养学生的创造力是拓展训练的重中之重。例如“罐头鞋”“模拟电网”等项目，都是为培养学生创造性思维而设计的。活动中没有人教你怎么做，书本上也没有遇到过这样的只是，要完成这些任务只能靠你们自己，发挥你的想象力，挖掘你的创造力和和实践动手能力。在这种特定的环境中你会发现，你的思维是那么具有创造性想象力是那么丰富动手能力是那么强。拓展训练给了人们个激发自己创造性思维的空间，个培养自己动手实践能力的场所。五有助于培养学生团队协作精神，以及相互关爱相互信任等优良品格当代学生大部分是独生子女......”。

2、“.....通过参加拓展训练能让学生在参与中体会到团队协作的魅力。同伴间相互关爱和信任，对培养学生的优良品格具有重要意义。拓，确保了参训学生的安全。因此，将拓展训练引入课堂时，只要提前周密安排有关安全问题，组织合理，操作得当，及时消除不安全隐患，杜绝不安全行为，控制或四面体的器材占地面积仅为平米，项目操作面积则不过为平米。场地项目的器材占地面积也为几十米左右，操作面积相对与高空项目更小。学校操场可作为充足的训练场地，也便于与体育课堂结合起来。况且，拓展训练器材整体费用不高，为学校建立拓展训练基地提供熏陶，感受大自然的魅力，从而更好地去欣赏和关爱自然，珍惜人类所拥有的宝贵资源。第三章大学生进行拓展训练的必要性符合现代社会需要高素质人才的需求现代社会，许多作为独生子女的大学生，大多数都是自信心和克服困难的勇气不足，团队意识淡漠......”。

3、“.....压力越来越大，大学生心理障碍的比例有逐年上升趋势，高校体育教学中的心理健康教育的重要性日益凸显，而拓展训练在高校体育教学中的应用能使大学生应对挑战，解决问题的过程中，达到磨练意志陶冶情操完善热个熔炼团队的目的。以上这些良好的心理品质也正是现代社会所需要人才的综合素质。二有利于改变传统教育观念和方式我国传统教育个致命的弱点就是在教学过程中没有有意识地将教学内容延伸到精神的层面，不太注重学生心理社会适应能力等素质的全面协调发展，而只重视对学生进行知识的传授，并将此作为教学的最终目的。拓展训练将课堂教学与课外体育活动有机结合起来，使学校与社会与大自然紧密联系，不仅突破了体育课程长期以来形成的种封闭式格局，而且丰富和完善了我国高校体育课程体系，符合现代课程改革的发展趋势......”。

4、“.....培养学生坚忍不拔的意志品质，增强青少年适应社会的能力。心理素质才是人才素质的基础，心理素质的提高将有利于人才素质的全面提高。拓展训练是意义个安全的充满真诚并富有挑战性的心理实验场，在培养人的健康心理素生汽泡受天气影响大等问题，同时缩短了施工共期。◎项目安全采用双保险备份原则高空项目的安全保护钢丝绳，通常为单根，我公司从安全角度考虑，率先采用了双钢丝保护，提高了使用的安全性。◎安全保护设计高空保护点为动点滑轮保护，上方保护绳为工业起用的复合钢丝吊装绳，可负载重量为吨以上。上方保护使用的是闭口式单轮式滑车，可起载吨左右的重量。闭口滑车下连接梨形环，引绳从环中穿过。◎安全理念备份原则任保需要安全保护的地方及器械都有备份，确保万无失......”。

5、“.....消除操作失误的目录第章项目基本情况第二章关于拓展训练第三章大学生进行拓展训练的必要性第四章高校建立素质拓展基地的可行性第五章高校素质拓展基地的应用策略与建议第六章部分单项产品介绍第七章安全装备配置第八章产品保养与维护第九章公司优势第十章公司服务第第第十十十章章章公公公司司司简简简介介介核准通过，归档资料。未经允许，请勿外传！第章项目基本情况投资总额万元二投资项目高空项目是否带攀岩场地项目三方案时间年月日四投资方简介五项目背景中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定中指出“高等教育要重视培养大学生的创新能力实践能力和创业精神，普遍提高大学生的人文素质和科学素质。”根据高等教育的特点，探讨和研究大学生素质教育构成，对加强和改进大学生素质教育，提高教育质量有着重大而深远的战略意义......”。

6、“.....镇污水处理厂的建设积极响应了省环保厅的要求，有利于淮河流域的水污染的控制，有利于促进镇的经济社会和环境的协调可持续发展，有利于提高镇区人民群众的生活环境。排水体制论证排水体制的选择不仅影响排水系统的工程总投资设计施工维护和管理，而且对区域环境保护和城镇污水处理厂的运行管理产生深远影响。排水体制般分为合流制和分流制两种类型。合流制排水系统按雨污废水产生的次序及处理程度的不同可分为直排式合流制截流处理式合流制和全处理式合流制。直排式合流制是指将雨水和污废水直接用同套排水管网排放至河流。截流式合流制是在进河流前设置截流干管，当雨量小时雨水和污水通过截流干管都进入水处理厂，当降雨量大时，超出管道负荷的雨水通过溢流管溢入合流。全处理式合流制是指雨污水采用套灌渠收集......”。

7、“.....分流制排水系统是指雨污水采用不同的管渠系统进行处理收集和排放。根据雨水排除方式的不同，又分为完全分流制截流式分流制和不完全分流制。完全分流制是指仅对收集的污水进行处理，雨水收集后直接排入水体。截流式分流制是在雨水进入河流前设置截流干管，截取初期雨水径流，引至污水处理厂与污水汇合后进行处理。不完全分流制是指只设置完整的污水排水系统，没有完整的雨水排水系统，雨水沿天然地面，街道边沟，水渠等排至水体。这两种类型共种具体形式的排水制度各有其有缺点，具体见表。表不同排水制度的优缺点注表中是表示没有此项。排水系统体制的选择应综合当地社会效益经济效益和环境效益进行综合考量。其中完全分流制的环境效益突出，投资规模适中，运营管理较简单，且池，在这里主要进行的是反硝化脱氮，去除污水中的氮，从缺氧池出来的污水进入好氧池......”。

8、“.....磷被吸收等，从好氧池流出的活性污泥混合液自流进入沉淀池进行固液分离，污泥通过池底的排泥管排入集泥池，污水经溢流堰收集，进入深度处理单元。剩余污泥首先进入浓缩池浓缩，加药后送入脱水机进行脱水，脱水后的污泥在堆放场堆放后定期外运填埋。方案方案采用曝气生物滤池作为主体处理构筑物，工艺流程为“格栅调节池曝气生物滤池消毒池”处理工艺。工艺说明进入污水处理厂的污水首先进入格栅，去除大的悬浮物和漂浮物，然后经潜污泵提升到调节池调节池的作用后排入河。防洪规划现有沟渠不能满足防洪规范，现规划如下按城市排水标准拓宽河，疏浚河道，拆除各类阻水建筑构筑物，扩大行洪能力。取直部分因折曲而行洪不畅的河段。河道两侧各留出米宽的绿带，低洼地区的绿地建设应利于汛期的蓄洪。在现有大部分堤岸的基础上加固加高，使其堤岸达到年遇的标准......”。

9、“.....在河的两侧设置宽的沿河步行道，汛期时可作为防灾救灾通道。项目建设背景及建设必要性项目建设的背景随着镇区的迅速发展，生活污水排放量不断增加，使得地表水体不能承受过多负荷。过多的生活污水排放量超出水体的自净能力，造成水体污染，环境污染，不但影响人民的生活质量，而且影响人民的身体健康。为解决上述问题，改善环境，提高人民的健康水平，实现城市建设与环境建设的经济效益社会效益和环境效益的统，镇人民政府开展了本次污水工程项目。存在问题镇现状主要水源为地下水，主要供水方式是通过水塔或无塔装置，部分机关学校等重要单位自备有水井。镇区目前尚没有实现集中统供水。现状道路几乎均铺设有排水沟渠，除东门大街等个别街道实现了雨污分流外，其它区域仍为雨污合流，污水不经处理，汇同雨水起，直接排入河。综上所述......”。