1、“.....压力传导定程度存在递减现象。管党治党缺乏常抓的韧劲和细抓的定力，对苗头性倾向性问题重视不够，管党治党的政治自觉和行动自觉没有真正形成。是基层党组织的战斗堡垒作用发挥不充分，我讲点意见。要发挥战斗堡垒作用。全面落实党支部教育管理监督党员的职责，通过党支部建设引领和带动教育教学工作，引导广大党员强化党的意识，坚定地服务教育教学服务学校发展服务广大师生家长，坚决同危害我们党的领导的各种思潮和行为作斗争，充分发挥党支部的战斗堡垒作用，确保党的旗帜在教育领域高高飘扬。在基党组织的战斗堡垒作用发挥不充分。党建责任压力传导不到位，只见校长不见书记的现象还定程度存在，党组织抓中心议大事的能力不强。有的学校党建工作和业务工作找不到结合点，认为党建抓得太紧，就会影响教学的认识。是对党员队伍监督管理不严。对党员干部的党性锻炼抓而不紧，忽视党员教师队伍管理......”。

2、“.....尽最大努力为党支部开展工作创造条件，真正成为熟悉学校党建情况善抓学校党建工作的党组织书记。要层层传导压力。健全责任分解机制，明确领导班子的主体责任党组织书记的第责任和班子成员的岗双责。要坚持书记抓抓书记，级抓级级带级，将压力层层传导下去，把责任压紧压实，构建横向到边纵向到底的责任体系党性观念发挥先锋模范作用。在基层党组织书记抓基层党建工作述职评议会议上的点评讲话精选范文。在肯定成绩的同时，也要清醒地看到，当前推动全面从严治党加强基层党建工作面临着不少新变化新挑战，与开发区党工委要求相比与群众期盼相比，我们的工作仍存在不少差距和不足。刚才各位书记也都分别查摆了自己在抓党建工作中的的作风成为党员干部的种信念种习惯，成为种风气种氛围。强化责任落实......”。

3、“.....各基层党组织尤其是党组织书记，要强化抓好党建工作是本职不抓党建工作是失职抓不好党建工作是不称职的理念，经常深入基层，深入到每个班级广大教师中去，了解掌握党员思想和工作情况，及时解决党建工作下步，党委将充分发挥考核指挥棒作用，加强对学校幼儿园党建工作的督导考核，对履行党建责任不到位的，要严肃批评，对管党治党不力出现严重后果的要严肃追责，确保党建工作责任制落到实处。大家定要增强政治敏锐性，自觉把基层党建工作摆上突出位置来推进，切实把责任扛起来把压力传下去，以最大政绩来保证和检验各项件，真正成为熟悉学校党建情况善抓学校党建工作的党组织书记。要层层传导压力。健全责任分解机制，明确领导班子的主体责任党组织书记的第责任和班子成员的岗双责。要坚持书记抓抓书记，级抓级级带级，将压力层层传导下去，把责任压紧压实，构建横向到边纵向到底的责任体系。要加强政策统筹资源统筹力量统筹......”。

4、“.....谢谢大家,。突出政治统领，充分发挥基层党组织的战斗堡垒作用要牢固树立个意识。以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入贯彻落实党的十大精神，贯彻落实习近平总书记对教育工作的系列指示要求，不断增强个意识树牢个自信，做到两个维护，确保各基层党组织充分履行职责发挥核心作用，确保全体党员增强要锻造过硬作风。进步强化正风肃纪，持之以恒抓好风整治。针对物资采购基建项目设备招投标干部考核评优评先职称评定等重点领域关键环节，要加强监管，规范运行针对群众反映强烈的问题，要抓早抓小形成震慑。要健全各项规章制度，以制度巩固师德师风建设成果，真正让好的作风成为党员干部的种信念种习惯，成为种风气种氛围交流，与新疆兵团农师军户农场学校党总支手拉手结对联谊等活动，开展党务督查并印发简报。同志组织党支部领导班子成员认真学习榜样的先进事迹......”。

5、“.....积极参加学习强国知识学习，收看庆祝新中国成立周年大会。要强化队伍建设。聚焦党支部书记这个关键，真正把政治强事业心强能立制，强化党员管理，真正以党建促进教育教学发展。下步，党委将充分发挥考核指挥棒作用，加强对学校幼儿园党建工作的督导考核，对履行党建责任不到位的，要严肃批评，对管党治党不力出现严重后果的要严肃追责，确保党建工作责任制落到实处。大家定要增强政治敏锐性，自觉把基层党建工作摆上突出位置来推进，切实把责主要问题，集中表现在是管党治党压力传导不够。落实主体责任还停留在上级布置什么就完成什么，缺乏开展工作的主动性和原创力。没能将全面从严治党要求延伸到基层传递到线，压力传导定程度存在递减现象。管党治党缺乏常抓的韧劲和细抓的定力，对苗头性倾向性问题重视不够，管党治党的政治自觉和行动自觉没有真正形成。是基层工作的成效。谢谢大家,。突出政治统领......”。

6、“.....以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入贯彻落实党的十大精神，贯彻落实习近平总书记对教育工作的系列指示要求，不断增强个意识树牢个自信，做到两个维护，确保各基层党组织充分履行职责发挥核心作用，确保全体党员增强中的困难和问题，尽最大努力为党支部开展工作创造条件，真正成为熟悉学校党建情况善抓学校党建工作的党组织书记。要层层传导压力。健全责任分解机制，明确领导班子的主体责任党组织书记的第责任和班子成员的岗双责。要坚持书记抓抓书记，级抓级级带级，将压力层层传导下去，把责任压紧压实，构建横向到边纵向到底的责任体系记抓基层党建工作述职评议会议上的点评讲话精选范文。要锻造过硬作风。进步强化正风肃纪，持之以恒抓好风整治。针对物资采购基建项目设备招投标干部考核评优评先职称评定等重点领域关键环节，要加强监管，规范运行针对群众反映强烈的问题......”。

7、“.....要健全各项规章制度，以制度巩固师德师风建设成果，真正让好在基层党组织书记抓基层党建工作述职评议会议上的点评讲话精选范文力强的人员选拔到基层党支部书记岗位上来，切实加强培训和管理，教育引导他们加强党性锻炼，提高党性修养，提升履职能力。积极探索适应新时期党员刚性需求的工作方式和管理手段，建立健全激励引导和关怀帮扶机制，教育引导广大党员教师在教育线建功立业干出实绩，充分发挥党员教师的模范引领作用，切实把党员教师的形象树起中的困难和问题，尽最大努力为党支部开展工作创造条件，真正成为熟悉学校党建情况善抓学校党建工作的党组织书记。要层层传导压力。健全责任分解机制，明确领导班子的主体责任党组织书记的第责任和班子成员的岗双责。要坚持书记抓抓书记，级抓级级带级，将压力层层传导下去，把责任压紧压实，构建横向到边纵向到底的责任体系建立健全激励引导和关怀帮扶机制......”。

8、“.....充分发挥党员教师的模范引领作用，切实把党员教师的形象树起来。是党内政治生活制度不断完善。党委各学校幼儿园党组织以会课等制度为依托，抓基础抓规范，形成了常态长效。比如同志组织党员开展宣讲比赛赴市党建图书馆开展读书风建设有待加强。在筑牢党员教师廉洁从教思想防线帮助党员干部有效抵御廉政风险方面，还没有建立有效的防范机制，没有拿出治本之策。这些问题，削弱了基层党组织的凝聚力和战斗力，必须引起高度重视，采取有力措施，切实加以解决。下面，就进步落实好全面从严治党主体责任，进步夯实基层党建，我讲点意见。突出政治统领，充任扛起来把压力传下去，以最大政绩来保证和检验各项工作的成效。谢谢大家,。要强化队伍建设。聚焦党支部书记这个关键，真正把政治强事业心强能力强的人员选拔到基层党支部书记岗位上来，切实加强培训和管理，教育引导他们加强党性锻炼，提高党性修养......”。

9、“.....工作的成效。谢谢大家,。突出政治统领，充分发挥基层党组织的战斗堡垒作用要牢固树立个意识。以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入贯彻落实党的十大精神，贯彻落实习近平总书记对教育工作的系列指示要求，不断增强个意识树牢个自信，做到两个维护，确保各基层党组织充分履行职责发挥核心作用，确保全体党员增强。要加强政策统筹资源统筹力量统筹，推动形成上下联动齐抓共管，全员抓学校党建的浓厚氛围。要严格考核问责。担当，要有问责来保障问责，要用行动来体现。党建工作出了问题必须要问责。各学校幼儿园党组织书记作为抓党建的第责任人，定要对从严治党的重要性紧迫性有清醒的认识，切实担负起全面从严治党主体责任，狠抓建章的作风成为党员干部的种信念种习惯，成为种风气种氛围。强化责任落实，努力推动学校党建工作再上新水平要强化主体责任......”。