1、“.....把握正确政治方向,提高政治能力,增强个意识坚定个自信做到两个维护方面。是理论学习不全面。主观认为自己在基层工作时间久资历高,工作经历和工作经验都十分丰富,在思想上逐渐产生了松懈疲倦的心理,不愿学习不善学习。对习近平新时代中国特色社会主义思想等党的先进政治理论时代背景历史地位哲学意蕴理论贡献认识不深,学习中存在着现用现学急用急学不用缓学思想,如,在理论学习中用什么学什么,与乡村振兴工作美丽乡村建设工作等基层工作结合密切的就学,与基层工作联系稍远的理论知识就浅显的学甚至不学。同时,还存在着学习上浅尝辄止不求甚解的问题,对习近平新时代中国特色社会主义思想只了解皮毛,对丰富内涵和精神实质理解不够透彻,没有做到真学真懂,只知道学习理论知识,读书学习时泛泛而读,对些热点焦点问题,缺乏深层次互动和思想交流,理论联系实际不深不透,不能做到融会贯通举反,不能使各项基层工作体教育卫生系统人才引进等方面作了些探索和尝试,但干部队伍相对老化活力不足......”。

2、“.....人才吸引力不强双流高效优秀毕业生引进难等问题仍未有效破解,难以满足经济社会高质量发展需求。是直接联系服务党员群众不够到位。主动下基层少不够扎实深入,调研或督导检查有时达不到预期效果。接触镇村基层干部多,主动直接面向党员群众宣讲党的方针政策,教育和发动群众解决实际问题不够。疫情常态化防控工作中,只是走遍了自己分包联系的镇村,调研指导检查的覆盖面还比较窄。是激励干部担当作为的举措不多,实际成效不够明显。对县委出台的激励干部担当作为的实施意见没有抓到底,些举措还没有真正落实,部分基层干部的思想观念工作标准能力作风还有待提升,个别基层干部不担当不作为现象仍然存在,不担当不作为专项整治成果还需持续巩固拓展。不忘初心牢记使命专题民主生活会查摆问题整改情况年,不忘初心牢记使命专题民主生活会共查摆问题大类条,均已完成整自信做到两个维护。但对党的创新理论理解仍然不够全面深刻,指导实践推动工作还存在定差距。是学习的整体性系统性不强。对党的建设和组织工作的重要论述学得多思考得多......”。

3、“.....消化吸收不充分。是学用结合还有差距。运用党的创新理论指导实践成效不够明显。比如,对干部政治素质的考察把关,般只注重了解考察关键时期和重大事件的具体表现,对日常工作中的政治素质考察,缺少针对性和可操作性强的办法机制,没有真正具体起来鲜明起来落得下来。是用党的创新理论武装党员干部头脑做得不够经常。虽然年内举办了不同层面的培训班次,但仍需进步强化科级干部的集中轮训广大党员的经常性学习教育,探索和丰富运用新兴媒体强化理论武装的方法手段。,充分发挥各级党组织的政治功能,团结带领人民群众不折不扣贯彻落实党中央决策部署方面。近年来我们坚决贯彻落实党中央决策部署,坚定推进全面从严治党向纵深推进向基层延伸,讲政治强功民主生活会履职尽责,担当作为,着力破解突出矛盾和问题精选范文doc镇经济社会快速发展。学习贯彻党的十届全会精神,对照党中央提出的十经济社会发展主要目标和年远景目标,加强科学谋划,查找短板弱项方面。。认真学习党建理论和业务知识,提高从政治上把大局看问题......”。

4、“.....全面贯彻落实新时代党的组织路线。是着力在提高各级领导班子和干部适应新时代新要求抓改革促发展保稳定水平和专业化能力上下功夫。坚持重实干重实绩的用人导向,严把选人用人政治首关,考准考实干部政治表现。用好担当作为干部专题调研成果,拓宽选人用人视野。完善综合考评办法,强化考核结果运用,落实公务员职务与职级并行制度,评选表彰双十佳和担当作为先进集体优秀个人,激励干部担当作为。聚焦县委中心工作,加强科级干部年轻干部招商干部的专业化培养锻炼。是着力在完善上下贯通执行有力的组织体系上下功夫。巩固拓展主题教育基层党建质量提升年活动成果,分领域督导推进条标准落实,每个领域至少打造个以上示范点。以村社区,意识形态抓的不严不紧,没有充分发挥第责任人的表率作用,导致班子成员普遍不重视意识形态工作,理论中心组意识形态学习有流于形式的趋向再如,出现负面网络信息舆情时不能及时有效应对,主动引导化解较少,在群众中产生不良影响。存在老好人思想,对领导班子成员和党员干部约束不严格......”。

5、“.....对些党性意识淡化组织纪律缺乏的干部批评不够严厉,对好人主义圈子文化码头文化的危害性认识不足,管理不到位。如,对无故迟到早退请假超期的党员干部仅仅是口头提醒,没有按照机关管理规定相关制度严格管理到位,运用组织手段处理党员干部上还失之于宽。是宗旨意识不坚定。在工作中坚持问政于民问需于民问计于民距离要求目标还有定差距,没有完全结合镇地域特点细化出更广泛更具体更符合镇域经济发展特点的有效对策,不能很好的服务于经济社会发展和群众福祉建设。如,因机关工作繁忙忽视了基层调研,习惯于听汇报看数据,下基层调研时间少,针对性战略落实落地上办法不多路子不宽,缺乏苦干实干精神,导致广大党员干部的工作动能和主观能动性没有充分发挥出来。例如,面对综合体带来的乡村振兴巨大机遇和全局规划,主观上存在求稳心理,只顾推进已有项目片区建设,对于农业园区建设等规划项目不够重视,导致整体推进较慢。是党员干部作用发挥不够。在如何激励干部担当作为和整治干部不担当不作为上思考不深,管理相对不够严格......”。

6、“.....有难度的不想干,有风险的不敢干,没先例的不愿干现象和怕出事怕问责怕追责的问题还没有从根本上得到解决。面对乡村振兴的新形势和新任务,总觉得要以稳定发展为主,稳字当头,放不开手脚,留余地留空间,习惯于县委县政府领导的安排,处理些棘手问题,有时想等领导明确表态后再办理,定程度上缺乏勇挑重担的勇气和魄力。长期按部就班缺乏攻坚精神的开展工作导致部分党员干部工作激情退化,创新精神弱化,不同程度的影响了业务工作,也影响了全的精神追求,永葆共产党人的浩然正气,不沾腐防侵蚀,做思想干净作风干净行为干净关系干净的公职人员,永葆清廉本色树立务实的工作作风,重点念好衣食住行业教保医民生字经,努力解决与人民群众生产生活息息相关的饮水安全食品安全生态环境安全等方面的困难和问题,突出实效利民惠民。存在的主要问题在学懂弄通做实习近平新时代中国特色社会主义思想,把握正确政治方向,提高政治能力,增强个意识坚定个自信做到两个维护方面。是理论学习不全面。主观认为自己在基层工作时间久资历高......”。

7、“.....在思想上逐渐产生了松懈疲倦的心理,不愿学习不善学习。对习近平新时代中国特色社会主义思想等党的先进政治理论时代背景历史地位哲学意蕴理论贡献认识不深,学习中存在着现用现学急用急学不用缓学思想,如,在理论学习中用什么学什么,与乡村振兴工作美丽乡村建设工作等基层工作结合密切的就学,与基层工作联系稍远的理论知识就浅显的学甚至不学。同时,多路子不宽,缺乏苦干实干精神,导致广大党员干部的工作动能和主观能动性没有充分发挥出来。例如,面对综合体带来的乡村振兴巨大机遇和全局规划,主观上存在求稳心理,只顾推进已有项目片区建设,对于农业园区建设等规划项目不够重视,导致整体推进较慢。是党员干部作用发挥不够。在如何激励干部担当作为和整治干部不担当不作为上思考不深,管理相对不够严格。单位中干部不担当不作为的事情仍有发生,有难度的不想干,有风险的不敢干,没先例的不愿干现象和怕出事怕问责怕追责的问题还没有从根本上得到解决。面对乡村振兴的新形势和新任务,总觉得要以稳定发展为主,稳字当头,放不开手脚,留余地留空间......”。

8、“.....处理些棘手问题,有时想等领导明确表态后再办理,定程度上缺乏勇挑重担的勇气和魄力。长期按部就班缺乏攻坚精神的开展工作导致部分党员干部工作激情退化,创新精神弱化,不同程度的影响了业务工作,也影响了全镇经济社会快速发展。还存在着学习上浅尝辄止不求甚解的问题,对习近平新时代中国特色社会主义思想只了解皮毛,对丰富内涵和精神实质理解不够透彻,没有做到真学真懂,只知道学习理论知识,读书学习时泛泛而读,对些热点焦点问题,缺乏深层次互动和思想交流,理论联系实际不深不透,不能做到融会贯通举反,不能使各项基层工作体现时代性,把握规律性,富于创造性,致使工作亮点特色较少。是党性教育不严格。存在着定期开展党性分析不够党性修养标准不高的问题,与要求的公仆情怀求实作风奋斗精神相比还有定差距。党性教育还存在短板,载体不够多,针对性不够强,氛围不够浓,范围不够广。政治站位有待加强,能坚决维护和执行党的政治纪律和政治规矩,在政治原则政治立场政治观点上自觉同党中央保持高度致......”。

9、“.....对上级精神的理解有不深刻不全面,对意识形态工作的重要性和紧迫性认识程度低,对社会上网络上传播的些隐蔽性较强的负面信息警惕性不够,如在坚持和加强党的全面领导,充分发挥各级党组织的政治功能,团结带领人民群众不折不扣贯彻落实党中央决策部署方面。是落实上级决策部署不彻底。在贯彻执行中央和省市县委的决策部署上,存在着政策学习不精深领会精神不透彻的问题,当上级要求与地方经济发展遇到矛盾和冲突时,大局观念薄弱,对地方利益考虑多对自身困难强调多对大局利益考虑少,过多考虑本地实际情况,强调客观条件,存在着红灯绕着走黄灯抢着走的实用主义倾向,导致在政策落实上结合实际研究不够,站位不高看的不远,前紧后松,出现抓细抓实不够,无法竿子插到底。在工作中的重大问题临机处臵的突发情况个人的有关事项上,是请示报告制度落实不到位。不重视请示报告制度,在严格领导干部个人有关事项报告管理上有差距,对政治规矩的实质领会不深,没有真正入脑入心,没有把请示报告制度上升到纪律规矩层面认识,按习惯行事自由行事......”。