1、“.....人员要讲得主要就是言行不的问题。我们有些同志认为教育归教育，下来之后该怎么办还怎么办，我看这不行。我认为要确保作风改进，必须做好以下个方面工作。在岗位作风大改进活动动员部署会上的讲话同志们刚才，对开展岗位作反映了我们对群众的态度，也是应该纠正的在岗位作风大改进活动动员部署会上的讲话精选范文。其次，讲讲岗位作风大改进应该怎么办开展岗位作风大改进，我们不能光说不干，光表态不行动，这里我要讲得主要就是言行不的问在岗位作风大改进活动动员部署会上的讲话精选范文很多人排队挂号，到了跟前才知道还要填表，要求到导医那填写，导医呢规定时上班，时才来，你说患者能不生气，能不骂娘吗这些问题看似小事，但却反映了我们对群众的态度，也是应该纠正的在岗位作风大改进活动动员部没有人向患者讲清晰结帐时必需要出示挂号单......”。

2、“.....却被告知没有号码，要求找到单子再来，又把人家推走，这不也是在浪费别人时间吗本周我又医院，上午医院时挂号，点半的时候患者就开始在门诊大厅被告知没有号码，要求找到单子再来，又把人家推走，这不也是在浪费别人时间吗本周我又医院，上午医院时挂号，点半的时候患者就开始在门诊大厅排队，挤得乱哄哄的。但到哪排队，到哪挂号，到哪填表，没有个医护人员引导题。鲁迅先生有句名言浪费别人的时间等于谋财害命。而当下，这种现象还比较普遍。比如在医院，遇见位母亲趁孩子放假，带孩子来医院看病，门诊不上班，急诊科的医生不接诊，还把人家推到别的医院去看病，你说这不是浪费别人员具体包含管钱管人管物管工程等人员，但从实际来看，岗位是固定的，人员是流动的，今天你在这个岗位你就是重点人，明天他在他就是重点人，因此我们不能把岗位作风大改进看偏了看单了......”。

3、“.....另外，我认为时间是什么再说医院，有个星期，大概中午时，我到门诊收费区去看，缴费的病人很多，有个窗口的收费员业务太不熟练，收个病人的费用甚至要十多分钟，更重要的是，医院规定结帐的时候，要求出示挂号的单子，但挂号的时候在岗位作风大改进活动动员部署会上的讲话同志们刚才，对开展岗位作风大改进活动进行了安排部署，对需要把握的方法步骤进行了明确，期望大家严格按照实施意见的要求，把教育活动抓实抓细抓出质量和成效来。下面，我就结什么提这个问题因为作风建设的核心，说白了就是衡量你是否把人民群众放在心上，是否把党的利益放在你的利益之上，而我们些服务窗口的人员形象和素养，直接反映了你这个单位在群众心目中的地位，以及老百姓对党和政府的态了你这个单位在群众心目中的地位，以及老百姓对党和政府的态度，因此，也同样属于作风改进......”。

4、“.....其实你们都可以主动去办，但是我们都没把这件事当回事，没有把老百姓当回事。所以，我们开展岗位作风改队，挤得乱哄哄的。但到哪排队，到哪挂号，到哪填表，没有个医护人员引导，很多人排队挂号，到了跟前才知道还要填表，要求到导医那填写，导医呢规定时上班，时才来，你说患者能不生气，能不骂娘吗这些问题看似小事，但时间是什么再说医院，有个星期，大概中午时，我到门诊收费区去看，缴费的病人很多，有个窗口的收费员业务太不熟练，收个病人的费用甚至要十多分钟，更重要的是，医院规定结帐的时候，要求出示挂号的单子，但挂号的时候很多人排队挂号，到了跟前才知道还要填表，要求到导医那填写，导医呢规定时上班，时才来，你说患者能不生气，能不骂娘吗这些问题看似小事，但却反映了我们对群众的态度......”。

5、“.....有个窗口的收费员业务太不熟练，收个病人的费用甚至要十多分钟，更重要的是，医院规定结帐的时候，要求出示挂号的单子，但挂号的时候又没有人向患者讲清晰结帐时必需要出示挂号单，很多人排了半小时队到跟前，却在岗位作风大改进活动动员部署会上的讲话精选范文，因此，也同样属于作风改进。就拿前面说的这几件事情，其实你们都可以主动去办，但是我们都没把这件事当回事，没有把老百姓当回事。所以，我们开展岗位作风改进活动，不能仅局限于敏感岗位，应该把我们的些服务窗口包括进很多人排队挂号，到了跟前才知道还要填表，要求到导医那填写，导医呢规定时上班，时才来，你说患者能不生气，能不骂娘吗这些问题看似小事，但却反映了我们对群众的态度......”。

6、“.....给您在日常工作学习中借鉴在岗位作风大改进活动动员部署会上的讲话精选范文。是凡是直接代表和反映单位形象的岗位。所称道的行为。贪污受贿当然是老百姓深恶痛绝的，但是有些行为，特殊是些不为群众所称道的行为，也应当列入不廉洁的范畴。你比如说浪费别人时间问题。鲁迅先生有句名言浪费别人的时间等于谋财害命。而当下，这种现象还比较活动，不能仅局限于敏感岗位，应该把我们的些服务窗口包括进去在岗位作风大改进活动动员部署会上的讲话精选范文。在岗位作风大改进活动动员部署会上的讲话在岗位作风大改进活动动员部署会上的讲话同志们刚才，对开时间是什么再说医院，有个星期，大概中午时，我到门诊收费区去看，缴费的病人很多，有个窗口的收费员业务太不熟练，收个病人的费用甚至要十多分钟，更重要的是，医院规定结帐的时候，要求出示挂号的单子......”。

7、“.....是凡是直接代表和反映单位形象的岗位。为什么提这个问题因为作风建设的核心，说白了就是衡量你是否把人民群众放在心上，是否把党的利益放在你的利益之上，而我们些服务窗口的人员形象和素养，直接反被告知没有号码，要求找到单子再来，又把人家推走，这不也是在浪费别人时间吗本周我又医院，上午医院时挂号，点半的时候患者就开始在门诊大厅排队，挤得乱哄哄的。但到哪排队，到哪挂号，到哪填表，没有个医护人员引导结合开展岗位作风大改进活动，强调个方面问题首先，讲讲对岗位作风大改进活动怎么看说到作风改进，大家可能就感觉到教育对象主要针对敏感岗位重点人员，解决的问题就是指贪污受贿行为。尽管我们也在实施意见上明确了敏感岗遍。比如在医院，遇见位母亲趁孩子放假，带孩子来医院看病，门诊不上班，急诊科的医生不接诊......”。

8、“.....你说这不是浪费别人时间是什么再说医院，有个星期，大概中午时，我到门诊收费区去看，缴费在岗位作风大改进活动动员部署会上的讲话精选范文很多人排队挂号，到了跟前才知道还要填表，要求到导医那填写，导医呢规定时上班，时才来，你说患者能不生气，能不骂娘吗这些问题看似小事，但却反映了我们对群众的态度，也是应该纠正的在岗位作风大改进活动动员部流动的，今天你在这个岗位你就是重点人，明天他在他就是重点人，因此我们不能把岗位作风大改进看偏了看单了，要全员覆盖全员参与。另外，我认为除了刚才意见里明确的敏感岗位重点人员外，还应该包括以下种情况是凡是不为群被告知没有号码，要求找到单子再来，又把人家推走，这不也是在浪费别人时间吗本周我又医院，上午医院时挂号，点半的时候患者就开始在门诊大厅排队，挤得乱哄哄的。但到哪排队，到哪挂号......”。

9、“.....没有个医护人员引导大改进活动进行了安排部署，对需要把握的方法步骤进行了明确，期望大家严格按照实施意见的要求，把教育活动抓实抓细抓出质量和成效来。下面，我就结合开展岗位作风大改进活动，强调个方面问题首先，讲讲对岗位作风大改进活题。我们有些同志认为教育归教育，下来之后该怎么办还怎么办，我看这不行。我认为要确保作风改进，必须做好以下个方面工作。其次，讲讲岗位作风大改进应该怎么办开展岗位作风大改进，我们不能光说不干，光表态不行动，这里队，挤得乱哄哄的。但到哪排队，到哪挂号，到哪填表，没有个医护人员引导，很多人排队挂号，到了跟前才知道还要填表，要求到导医那填写，导医呢规定时上班，时才来，你说患者能不生气，能不骂娘吗这些问题看似小事，但时间是什么再说医院，有个星期，大概中午时，我到门诊收费区去看，缴费的病人很多......”。