1、“.....他也敢说话的人，我班的很多问题都是靠这些人向我反映，使我能够尽快的发现并处理。此外，我还对学生进行抽查谈话，了解班级情况。根据学生的特长和能力，选好班干部有了与学生年多的相处，对学生的能力也有定的了解，再结合班级的现状。对班级第届班干部进行公开民主的筛选，调配，从普通学生中选入公认的有能力的学生加入班干部队伍。并从班干部中再精选名学生担任值日班长，管理班级原定学习活动计划方案，有效地开展内容丰富多彩的主题班会活动。如演讲比赛自我发展设计辩论赛座谈会知识讲座才艺表演故事会相声小品音乐写作诗歌朗诵书法比赛等等系列有目的有计划对学生全面发展有益的主题班会活动。同时，与其他班级举行些友谊竞技比赛，如篮球足球排球比赛等。班主任要加强指导，使集体主义观念深入人心，增强本班的学习凝聚力和工作向心力，把集体利益放在第位，鼓励全体同学们为班争光。加强学生心理辅导......”。

2、“.....在校学习时间有限，同学们在学习上肯定会有压力。班主任要做好学生工作，利用下午放学后的点时间和学生聊聊学习生活方面的问题，及时发现问题及时解决，让他们养成良好的学习方法态度和生活习惯等等。加强与学生家长以及其它科任老师的联系。密切联系相家长和科任老师，深入了解学生。针对班上同学的不同家庭情况采取相应的措施和教育手段，加强对个别顽固分子进行批评和教育，诱导他们品质培养学生耐得住寂寞抵制住诱惑的心态。使学生明白只要有信心，再加上刻苦努力的学习，朝着自己的目标发展奋力拼搏就定能够成功。利用切可以利用的力量，齐心迎战。举行百日冲刺宣誓主题班会，部署最后天的复习要求。通过主题班会讲座，让学生了解和认识高考形势和动态，将抓两头，带中间进行到底。通过主题班会和高考理想的规划，激发学生对理想追求的欲望和缩短与高校的距离。做好服务。高中班主任工作计划最新教育方案......”。

3、“.....尽量让学生自主管理。通过民主的推荐和自我推荐选举产生班委团支部成员各科代表和小组长。然后利用课外时间加强学习和培训班干部，培训的内容包括各个职位的责任，将责任落实到个人。班主任老师在班级管理工作上要大胆在尝试，尽量放手把权力交给学生，让同学自主民主科学地自行管理，班主任要做好监督和引导工作。每个月定期地召开次班干部会议，分析和解决本班存在的问务繁重，在校学习时间有限，同学们在学习上肯定会有压力。班主任要做好学生工作，利用下午放学后的点时间和学生聊聊学习生活方面的问题，及时发现问题及时解决，让他们养成良好的学习方法态度和生活习惯等等。加强与学生家长以及其它科任老师的联系。坚持班主任教研会，随时调整和探讨班主任在各个阶段的工作思路，有效地实施班主任工作计划范本中的迟到或早退次扣分。次未参加的扣分。班主任教研会定要以高的工作为重心，如何抓高考......”。

4、“.....各班主任出谋献策，使教研会开得更有实效。年青班主任要虚心向老班主任学习，总结和吸收班主任经验，定要带好第届高，对于班级不稳定，甚至科任教师无法上课等现象，将要追究班主任的责任，年级组将进行囗头教育，问题严重的尽管是高也要替换。高考奖金中班主任这块主要包括个方面文明班级操行评分，班主任签到制，高考成绩，教研会以及学生的出勤率等方面的综合评定。继高中班主任工作计划最新教育方案续了两年，效果很好。加强早读制度。由个领读生轮流，语文读分钟，中途休息十分钟，英语十分钟。并由值日班长进行早读情况登记。实行严格的作业收交制度，要求学生当天的作业当天完成，晚自修第节课后收作业，并检查无缺交才统放学。在班里建立成绩光荣榜制造学习竞争氛围，建立学习优秀和学习进步奖励制度。表彰成绩优秀，成绩进步显著的学生，树立个思想健康成绩优秀的学生为班级楷模。时间总是会走......”。

5、“.....因为切目的就是为了将来学生的高考，只要高考能够取得成功，那么也算是对得起我这么些年的努力。这些只有我才能够意识到，很多学生还是混混沌沌的，不知道进步，等到高考失败后就知道后果了，我会努力的进行思想政治工作计划教育的,。加强与家长联系。协作各课任教师工作。高考动态信息公布。考试技巧与策略辅导。及时了解学生思想动态。高考报名工作。整理好学生的各项档案资料。加强学生考前建立得力的班委团支部，尽量让学生自主管理。通过民主的推荐和自我推荐选举产生班委团支部成员各科代表和小组长。然后利用课外时间加强学习和培训班干部，培训的内容包括各个职位的责任，将责任落实到个人。班主任老师在班级管理工作上要大胆在尝试，尽量放手把权力交给学生，让同学自主民主科学地自行管理，班主任要做好监督和引导工作。每个月定期地召开次班干部会议，分析和解决本班存在的问题，包括同学们的学习和生活状况......”。

6、“.....同时，由班会费出资，每学期要进行次表扬和奖励工作得力的班干部和科代表活动。营造争先恐后紧张激烈的竞争学习氛围。班主任老师要经常深入学生群体中，进步了解和研究学生的学习情况，发现成绩不太好的学生，要及时地加强教育。对学习成绩好在课堂或其他方面表现活跃的同学要及时表扬和勉励。除提供学业的指导外，鼓励他们继续发奋学习，帮助他们树立符合实际的远尤其是文明礼仪大高压线。带领学生继续解读中学生行为规范，并以之教育约束学生，努力促成学生形成规范意识，实行学生自我管理。在实际操作上成立了规范的学分考核小组，十位值日班长管理制度，对全班同学的行为进行监督评价。配合学校政教处德育工作计划，有步骤分分阶段地开展塑造学生美好心灵的工作。如文明礼仪教育交通安全教育工作计划爱心教育感恩教育工作计划你丢我拣卫生保洁意识等。积极参加学校班会课设计工作。重抓学习......”。

7、“.....学习积极性不高，主动性差，注意力散，但我直主张以学养德，学生为什么连续出现各种问题，就是他们没事可干，不学习，只要把学生的注意力转移到与学习有关的事上，学生的行为也会有所改善。所以在学习上，我采取了以下的措施要求学生上课定要动手，记笔记，并进行定期检查和不定期的抽查，这样可以避免学生上课无聊说话，睡觉等。这在我班已经表，以高度的责任感荣誉感和社会历史使命感，全面地提高师德和教育工作业务水平。我要主动地和其他有经验的优秀班主任老师学习工作经验，虚心地向他人学习，及时总结经验教训。总之，新生进入高中后的第学期对学生的高中生涯很关键，对个集体的成长很关键，对自己做好今后的工作更为关键，因此，自己将刻苦勤奋钻研学习不断实践不断进取，努力完成自己的高中工作阶段所面临的任务。在工作中有不足的地方，恳请领导和同事们批评指正，本人将不胜感激......”。

8、“.....让学生尽早进入状态通过主题班会讲座，让学生了解和认识高考形势和动态，以及高考对人生的影响，强化高考在学生心目中的分量，激发学生的参与热情和对知识的渴望。通过往届考生的经验教训和心理体验的交流，消除学生对高考的恐惧感陌生感，让学生零距离地感悟高考。通过主题班会和高考理想的规划，激发学生对理想追求的欲望和对高考的并以之教育约束学生，努力促成学生形成规范意识，实行学生自我管理。在实际操作上成立了规范的学分考核小组，十位值日班长管理制度，对全班同学的行为进行监督评价。配合学校政教处德育工作计划，有步骤分分阶段地开展塑造学生美好心灵的工作。如文明礼仪教育交通安全教育工作计划爱心教育感恩教育工作计划你丢我拣卫生保洁意识等。积极参加学校班会课设计工作。重抓学习，提高学习效率和成绩职高学生最明显的是对学习无兴趣，学习积极性不高，主动性差......”。

9、“.....但我直主张以学养德，学生为什么连续出现各种问题，就是他们没事可干，不学习，只要把学生的注意力转移到与学习有关的事上，学生的行为也会有所改善。所以在学习上，我采取了以下的措施要求学生上课定要动手，记笔记，并进行定期检查和不定期的抽查，这样可以避免学生上课无聊说话，睡觉等。这在我班已经延续了两年，效果很好。加强早读制度。由个领读生轮流，语近感。建立班级核心团队，营建积极向上的班级氛围吸收优秀学生组建个敢负责有威信思维活方法巧善沟通的班级管理队伍，全方位参与班级管理，让每位学生都能感觉到时时有人管，事事有人做，处处有监督。强化科代表的责能和作用，使他们真正成为学科的带头人老师的好帮手同学的贴心人。加强班级管理岗位责任制设岗位，定人员，定工作，把班级工作分成若干岗位，每个岗位专人负责，使学生的实践能力社会责任感得到提高。加强学生自我管理建设管理小组......”。