1、“.....别人露出了快乐的笑容时，我心里也就像吃了蜜样甜，就将所有的烦恼都抛在脑后了。那次，我刚放学回家，楼下邻居家的孩子就围了上来，让我教自己数学题目，我爽快地答应了。我首先用自认为比较简单的方法讲给邻居家的孩子听，讲了好会儿，那孩子还是懵懵懂懂的，于是我只能用其他方法再讲遍，没过多长时间，那孩子顿时恍然大悟，笔尖飞快地在纸上动起来。补为名更加全面发展的新时代好少年，为国家做贡献，为祖国争光,助人为乐是我们都应该拥有的品质，我们同样有必要将这精神发扬到身边人的心中，只要我们所有人都有这种助人为乐的精神，并传承给我们的子子孙孙，让他们也感受到帮助别人的快乐。我在学校内乐于助人，为人善良，是个热心肠的人。在班上，我担任劳动委员，是老师的好帮手。课余时间，我热衷于读书，摄影。在小学，曾多次获得好学生的奖项，。，只要你帮助过别人，你就会觉得帮助别人是件多么快乐的事......”。

2、“.....你肯定能收获到最宝贵的东西。这就是我，我或许不是最优秀的，但我也在慢慢进步。请相信，在未来，我将靠着自己这点滴进步，走向属于我的辉煌。新时代好少年优秀事迹精选范文。在家里，也是父母眼中孝顺的好孩子。他勤俭节约，不乱花钱，他知道父母挣钱不容易。他善良有孝心，在家会帮父母干些力所能及的家务活新时代好少年优秀事迹精选范文课外活动丰富多彩，他喜爱绘画和弹琴跆拳道。在年晚报举办的绘画大赛上获得了儿童组等奖。学习之余他的兴趣爱好也很广泛，爱绘画，到年级时学过画画，也取得了很多成绩。成绩如下年月第届关工杯少儿美术作品大展赛等奖，年月蒲公英第十届青少年优秀艺术新人选拔活动绘画等奖，年月少儿书画第届国际少儿书画大赛铜奖，年月第届艺术月中获最佳绘画奖。这些成绩都是大家有目共睹的。爱英语多次获得好学生的奖项，还曾在学校举办的诵读经典活动中荣获诵读才子称号。进入了初中......”。

3、“.....而是更加努力了学习。在外出游玩的时候，我也改不了助人为乐的性子。正如那次，我与自家表姐去超市采购年货，可我却对琳琅满目的商品点儿也不感兴趣，跑向买书的区域，在书的海洋里遨游起来。突然，轰隆的声，可把我吓了跳。原来，是位老婆婆在拿几本书的时候，不小心碰到了什么地方，结果书架保。在学校，高尊敬师长，团结同学。从年级到现在，他直当选为班长，不仅积极完成老师交给的工作，而且能帮助老师管理班级，对于班集体这个团队的荣誉他倍加爱护，只要是班集体的事情他都会主动承担任务。他觉得老师们无私的传授给了他们知识，帮助他茁壮成长，没有老师的辛勤付出，就没有他的好成绩，他始终带着颗感恩的心，用自己的行动去报答老师。除了掌握丰富的文化知识以外，他兴趣广泛多样母干些力所能及的家务活，可以端茶倒水，拖地擦玻璃，洗自己的衣服，简单做些饭菜，帮长辈提重物，看到妈妈干活累得腰疼了......”。

4、“.....快休息会儿，我给你揉揉，我帮您干。妈妈听到这些总是很欣慰。姥姥要给他买东西，他总是说谢谢，不用了，我有呢,不乱花长辈的钱。他会设身处地的理解父母，从小至今没有给父母添过乱。他能够严格要求自己的言行，是父母的骄傲，父母因他而自豪。希望通，在邻居眼里，我是乐观，礼貌的小大人。在公交车上给老人让座，与邻里，朋友，亲戚之间和睦共处，互帮互助，教邻居家孩子题目等，都成了家常便饭。而每当帮助完别人之后，别人露出了快乐的笑容时，我心里也就像吃了蜜样甜，就将所有的烦恼都抛在脑后了。那次，我刚放学回家，楼下邻居家的孩子就围了上来，让我教自己数学题目，我爽快地答应了。我首先用自认为比较简单的方法讲给邻居家的孩子听，讲了过自己的不懈努力，可以成为名更加全面发展的新时代好少年，为国家做贡献，为祖国争光,助人为乐是我们都应该拥有的品质，我们同样有必要将这精神发扬到身边人的心中......”。

5、“.....并传承给我们的子子孙孙，让他们也感受到帮助别人的快乐。我在学校内乐于助人，为人善良，是个热心肠的人。在班上，我担任劳动委员，是老师的好帮手。课余时间，我热衷于读书，摄影。在小学，还获得了学校第届科技节科学幻想画比赛等奖。高从幼儿园时期就喜欢上了弹琴，取得了电子琴级证书，经常在艺术节上看到他活跃的身影，丰富的课余爱好使他进步丰富了知识，陶冶了情操。高有远大的理想和爱国主义情怀，因为爸爸也是名军人，受爸爸的影响，从小特别崇拜军人，经常听爸爸妈妈给他讲些英雄人物的故事，每当讲到英雄牺牲的时候他总是热泪盈眶，当看到我国神舟飞船返航成功后，更进步的零花钱，还积极提议，让家人起为灾区捐款捐物。在邻里，他主动为周围的小伙伴送去精挑细选的课外书，和些完好的玩具，他也会教他们学习写字。他遵守社会公德，遵守法律法规，爱护公共财物，保护生态环境，从不乱扔垃圾......”。

6、“.....从小就养成节约每滴水，每度电，每张纸的好习惯，并能提醒家人和周围的人起环保。在学校，高尊敬师长，团结同学。从年级到现在，他直当选为班长，不仅积极完成老师等，代表学校参加过两回阅读风采大赛。爱好体育运动如打乒乓球，羽毛球，跳绳，轮滑等，都乐在其中，既锻炼了身体也提高了自己。在生活中，父母从小就教育他要懂礼貌，所以他从小就很有礼貌，不管是老师还是邻居，只要遇到都会很有礼貌的打招呼，邻居和老师都夸他有礼貌。他为人稳重谦逊，即便取得了许多好成绩也从来不骄傲自满，他知道自己的不足之处还有很多，要学习的地方也还有很多，时刻勉励上的所有书就都掉下来了。我还正发愣呢，旁边的位叔叔就抢先步开始捡起地上的书来。我回过神来，帮助人这种事怎能少的了我呢我急忙蹲下身子，也开始忙活起来。周围的人见了，似乎是受了触动，也开始埋头苦干起来。俗话说得好，众人拾柴火焰高，等售货员阿姨赶到的时候......”。

7、“.....而我们几个捡书的人呢仿佛个个脸上都写着这事和我没关系这几个字，看着自己的书呢。都说赠人玫瑰，手有余过自己的不懈努力，可以成为名更加全面发展的新时代好少年，为国家做贡献，为祖国争光,助人为乐是我们都应该拥有的品质，我们同样有必要将这精神发扬到身边人的心中，只要我们所有人都有这种助人为乐的精神，并传承给我们的子子孙孙，让他们也感受到帮助别人的快乐。我在学校内乐于助人，为人善良，是个热心肠的人。在班上，我担任劳动委员，是老师的好帮手。课余时间，我热衷于读书，摄影。在小学，课外活动丰富多彩，他喜爱绘画和弹琴跆拳道。在年晚报举办的绘画大赛上获得了儿童组等奖。学习之余他的兴趣爱好也很广泛，爱绘画，到年级时学过画画，也取得了很多成绩。成绩如下年月第届关工杯少儿美术作品大展赛等奖，年月蒲公英第十届青少年优秀艺术新人选拔活动绘画等奖，年月少儿书画第届国际少儿书画大赛铜奖......”。

8、“.....这些成绩都是大家有目共睹的。爱英语友做康复，给他们讲故事，送去关爱和问候。在每次献爱心活动中，他总是积极地捐出自己积攒的零花钱，还积极提议，让家人起为灾区捐款捐物。在邻里，他主动为周围的小伙伴送去精挑细选的课外书，和些完好的玩具，他也会教他们学习写字。他遵守社会公德，遵守法律法规，爱护公共财物，保护生态环境，从不乱扔垃圾，保护草木，从小就养成节约每滴水，每度电，每张纸的好习惯，并能提醒家人和周围的人起环新时代好少年优秀事迹精选范文给的工作，而且能帮助老师管理班级，对于班集体这个团队的荣誉他倍加爱护，只要是班集体的事情他都会主动承担任务。他觉得老师们无私的传授给了他们知识，帮助他茁壮成长，没有老师的辛勤付出，就没有他的好成绩，他始终带着颗感恩的心，用自己的行动去报答老师。除了掌握丰富的文化知识以外，他兴趣广泛多样，课外活动丰富多彩......”。

9、“.....在年晚报举办的绘画大赛上获得了儿童组等课外活动丰富多彩，他喜爱绘画和弹琴跆拳道。在年晚报举办的绘画大赛上获得了儿童组等奖。学习之余他的兴趣爱好也很广泛，爱绘画，到年级时学过画画，也取得了很多成绩。成绩如下年月第届关工杯少儿美术作品大展赛等奖，年月蒲公英第十届青少年优秀艺术新人选拔活动绘画等奖，年月少儿书画第届国际少儿书画大赛铜奖，年月第届艺术月中获最佳绘画奖。这些成绩都是大家有目共睹的。爱英语学们遇到不明白的问题都喜欢和他起探讨，他以真诚和热心得到了大家的认可。他在家从小养成了自强自立的好习惯，帮助父母做些力所能及的家务事，为父母分忧，成为父母骄傲的好孩子。在社会上，他时刻记得自己是名少先队员，遵守社会公德，热心公益活动。他经常到敬老院，儿童康复中心给爷爷奶奶和需要帮助的小朋友做康复，给他们讲故事，送去关爱和问候。在每次献爱心活动中......”。