1、“.....组织广大党员观看榜样柴生芳和永远在路上等教育影片，开展导学送学帮学，实现基层党员学有计划学有专题学有平台。县委常委会和县级党员干部以身作则，带头学党章党精细化。坚持把抓党建促脱贫作为最大政治任务，建立基层党建责任清单，加大力度推进项重点任务落实，推动基层党组织在脱贫攻坚中强化引领广大党员在决胜全面小康中发挥作用。是落实主体责任凝聚合力。全面推行党委统筹抓领导分责抓基层联动抓跟踪督导抓党务干部全员抓抓责任制，先后召开县委工作会两学做及组织工作推进会，逐级签订目标责任书，细化考核指标，加大考核权重。认真落实党委主体责任书记第责任班子成员岗双责和党建办主任具体责任，深化党员领导干部基层党建联系点党工委书记抓党建承诺制度，对全市党建述职评议会议反馈的个方面问题，制定专项整改方案，细化明确为条具体措施逐镇便民服务大厅村级便民服务站级便民服务网络体系......”。

2、“.....是递进式培养鼓干劲。坚持重视基层注重实绩的导向，注重在精准扶贫和基层线考察识别干部，结合换届择优选拔任用乡镇干部名，占任用交流干部总数的，调整乡镇党委书记名乡镇长名，选优配强适应脱贫攻坚需要的领导班子和干部队伍。认真做好驻村挂职干部培养管理工作，县乡选派的第批名挂职干部有名提拔任用，占选派干部的分之，切实提振了各级干部真扶贫扶真贫的动力和干劲。目前接续选派的名贫困村挂职第书记全部到村开展工作。组织名优秀村干部名大学生村官参加乡镇机关公务员录用考试，其中脱贫摘帽村村干部委工作会两学做及组织工作推进会，逐级签订目标责任书，细化考核指标，加大考核权重。认真落实党委主体责任书记第责任班子成员岗双责和党建办主任具体责任，深化党员领导干部基层党建联系点党工委书记抓党建承诺制度，对全市党建述职评议会议反馈的个方面问题，制定专项整改方案......”。

3、“.....将基层党建项重点任务和抓党建促脱贫攻坚项重点任务分别细化分解为个方面条，明确重点内容责任单位责任人员和完成时限，实行台账管理销号落实。将基层党工委党建任务落实情况纳入全县重点工作考核，开展县组织工作汇报精品范文头学专题讨论学区分对象学依托网络学编配教材学等方式，准确把握节点组织开展集中学习和专题研讨。分行业领域制定学习研讨计划，开通发布成纪先锋微信公众号，建立农村大喇叭传统媒介和党员微信群新兴媒体相结合的大微学习教育平台，编印配发党章党规和系列讲话学习教材党员知识营养包万份，组织广大党员观看榜样柴生芳和永远在路上等教育影片，开展导学送学帮学，实现基层党员学有计划学有专题学有平台。县委常委会和县级党员干部以身作则，带头学党章党规学系列讲话学先进先辈学警示案例，前夕和纪念红军长征胜利周年之际......”。

4、“.....走好新的长征路活深化学习型机关建设，落实日读周学月查季讲年评学习制度，建立健全岗位公开首问负责和限时办结制，持续开展双联党组织结对共建和机关党员到社区报到服务，引导机关党员干部学在先干在前作表率，推动机关党组织改作风优服务提效能。是坚持个从严规范提升。认真贯彻落实党要管党从严治党要求，坚持从严发展从严管理从严要求从严考评标准，全面加强基层党员干部队伍建设。从严抓好党员发展和教育管理，认真落实发展党员工作细则，以支部为单位建立入党积极分子培养教育全程记实台账，严格按标准发展党员名。全面推行党员固定活动日，规范开展会课民主评议党员和组织生活会，推动党内政治生活常态理，认真落实发展党员工作细则，以支部为单位建立入党积极分子培养教育全程记实台账，严格按标准发展党员名。全面推行党员固定活动日，规范开展会课民主评议党员和组织生活会，推动党内政治生活常态化严肃化......”。

5、“.....采取核查党员名册党员档案党费交纳活动记录和组织关系介绍信存根核查办法，排查清理失联党员名，多渠道联系并纳入组织管理名，其他名因单位改制或破产工作单位或居住地改变与党组织失去联系的党员仍在多方联系查找。是学悟结合增共识。着眼基层党组织和党员开展学习教育差异化特点，谋划制定对照查看反思研讨专题和注重严格结合推进措施，全面推行领导机制，将村级办公经费提高到万元村干部报酬提高到万元，每年为街道办列支工作经费万元，为每个社区列支工作经费万元。今年县财政预算列支专项经费万元，采取以奖代补形式支持乡镇改造提升村级阵地，夯实基层党建基础。积极探索多渠道发展壮大村级集体经济，在个建档立卡贫困村设立村级扶贫互助社，为每个村投入万元互助资金，增强村级组织造血功能和自我发展能力。持续实施乡镇小设施配套建设，着力改善基层干部职工工作生活条件......”。

6、“.....整顿转化软弱涣散党组织个。认真做好村和社区意识自觉践行大发展理念。深入开展中全会精神进机关进社区进村组进企业活动，县委及时召开中心组理论学习会和常委扩大会议，专题传达学习全会精神，深刻领会精髓要义，各基层党组织也通过召开全体党员会干部职工会党课辅导等多种方式开展集中学习培训，使中全会精神迅速传达到基层，扩大了学习教育覆盖面，增强了理论宣讲的实效性。是学改结合促提升。从学习教育开始，就坚持问题导向，建立学习教育责任清单承诺考评督查通报等制度，持续抓问题查摆和整改提升，以解决问题成效检验学习教育成果。督促引导各级党组织采取群众提自己找上级点互相帮集体议等多元化方式，不遮不掩直面问题深挖细查委换届前期准备，开展前期调研摸底，初步制定换届实施方案和工作流程文书样例，为实施村级换届打牢基础......”。

7、“.....聚焦基层党组织按期换届，按照分级负责原则和党组织隶属关系，对基层党组织结构分布班子配备等情况进行全面排查，严格环节程序，强化分类指导，组织各基层党组织按期开展换届。聚焦非公企业和社会组织两个覆盖，结合开展党员组织关系集中排查，摸清两新组织党员底数，采取单独建联合建挂靠建方式，加大党组织组建力度，全县户非公企业建立党组织个，覆盖率达到个社会组织建立党组织个，覆盖率达到，进步扩大了组织覆盖和工作覆盖。聚焦领导机关党员干部学习教育是学悟结合增共识。着眼基层党组织和党员开展学习教育差异化特点，谋划制定对照查看反思研讨专题和注重严格结合推进措施，全面推行领导带头学专题讨论学区分对象学依托网络学编配教材学等方式，准确把握节点组织开展集中学习和专题研讨。分行业领域制定学习研讨计划，开通发布成纪先锋微信公众号......”。

8、“.....编印配发党章党规和系列讲话学习教材党员知识营养包万份，组织广大党员观看榜样柴生芳和永远在路上等教育影片，开展导学送学帮学，实现基层党员学有计划学有专题学有平台。县委常委会和县级党员干部以身作则，带头学党章党开会议专题安排部署，签订换届工作责任书，逐级靠实责任。采取领导带干部党员带群众，以上率下层层示范的方式，切实加强换届法律法规政策知识工作进展典型经验等方面的宣传教育，开展换届业务集中培训，确保各层次干部懂政策会操作能遵守和党员群众都知晓。开展换届专题调研，组织力量查阅干部档案核查岗位编制，准确摸清领导班子和干部队伍建设现状，为换届人事安排提供重要遵循。由县委书记纪委书记和组织部长分别带队，采取约谈座谈访谈等方式，先后分别与名乡镇科级干部逐个进行谈心谈话，掌握思想动态，引导正确对待进退留转，自觉服从组织安排，消除思想顾虑，增强工作干劲。县组织工作会精神......”。

9、“.....各基层党组织也通过召开全体党员会干部职工会党课辅导等多种方式开展集中学习培训，使中全会精神迅速传达到基层，扩大了学习教育覆盖面，增强了理论宣讲的实效性。是学改结合促提升。从学习教育开始，就坚持问题导向，建立学习教育责任清单承诺考评督查通报等制度，持续抓问题查摆和整改提升，以解决问题成效检验学习教育成果。督促引导各级党组织采取群众提自己找上级点互相帮集体议等多元化方式，不遮不掩直面问题深挖细查，查摆梳理党内组织生活开展不规范村级集体经济薄弱农村无职党员履行义务不主动流动党员教育管理不经常等突出问题，实行上下联动挂账销号限化严肃化。从严开展党员组织关系集中排查，采取核查党员名册党员档案党费交纳活动记录和组织关系介绍信存根核查办法，排查清理失联党员名，多渠道联系并纳入组织管理名，其他名因单位改制或破产工作单位或居住地改变与党组织失去联系的党员仍在多方联系查找......”。