1、“.....互帮互助。﹑做好学生的安全教育工作利用班会课进行安全教育，教好习惯养成的关键期。所，我尤其注重培养学生良好的习惯，比如学习习惯行为习惯卫生习惯等。小学年级下学期班务工作总结篇本学期即将结束，回顾本学期的工作，有收获，也有令人不满意的地方。现将本学期的工作总结如下在这学期为了搞好班风，促进学生安全隐患消灭在萌牙状态。﹑坚强与家长的联系，共同教育好学生。，组织学生在演习中学会逃生，学会保护自己，关爱他人。将上学放学安全贯彻到每天，所有学生落实接送家长，学生的作息时间每位家长都晓记于心，这样确保孩子日常安全。重视对孩子们行为小学二年级下学期班务工作总结篇里。放学后有空，我总会到教室指导孩子们打扫卫生，如何扫地摆桌子拖地，手把手地教，示范给孩子们看。小学二年级下学期班务工作总结篇。对于出现的问题，我通过多种形式让学生乐于接受教育，积极更正自己行为。，给他们讲方法......”。

2、“.....及时给予表扬，在班级中树立榜样，发现不良现象及时纠正，经过个学期的努力，班里绝大多数同学表现较好，个别学生组织纪律观念淡薄，还需要继续加强。﹑培养学生讲卫生懂礼貌的习惯要求学生遵守学校的规章制度，讲究卫生，衣着整洁，养成良好的所有学生积极参与班级管理中来。利用这样的方法，这学期除了完成教学任务，我班孩子背诵了大量优秀诗文，为学生积累奠定基础。，作为老师，我首先身作则，每次进教室只要看见地上有垃圾，我就会亲自捡起来，或者拿扫把打扫干净。孩子们看在眼里记在心，我在工作之余，认真钻魏研老师的班级管理经验，积极进行实践，同时虚心请教同校的老师，力求把每件事处理好。开学初，组建了班委会，确立由班长主要负责，轮换值日。充分调动学生的积极性，培养了学生各方面的能力。小学年级下学期班务工作总结篇本子拖地，手把手地教，示范给孩子们看。小学二年级下学期班务工作总结篇......”。

3、“.....除了做好校内的教学管理外，还要做好校外的工作，要与家长联系，取得家长的帮助，才能把学生教育好。特别是那些顽皮的学生，更需要家长的帮助学期即将结束，回顾本学期的工作，有收获，也有令人不满意的地方。现将本学期的工作总结如下在这学期为了搞好班风，促进学生全面发展，我做了下的工作﹑培养学生遵守纪律的习惯本学期我经常利用班会及课余时间教育学生遵守课内外纪律，发现个同学表我将班级分成个小组，每天来，学生诵读古诗，如果在小组里就能快速完成，也会获得奖励，对于完成不好的孩子，小组长班干部积极督促其完成。利用小组的力量，为我的管理工作减压，也让所有学生积极参与班级管理中来。利用这样的方法，这学期除了完成教你当值日班长这天，而是要靠平时点点滴滴的积累。为了达到这个目的，孩子们都尽力做到最好。对于出现的问题，我通过多种形式让学生乐于接受教育，积极更正自己行为。，给他们讲方法......”。

4、“.....同时，开展小组互助和小老师手拉手互持自我教育。低年级孩子的行为能力都处于不稳定状态，但是都有强烈的表现欲望，都想当小干部。班上几个成绩优秀而有能干踏实的孩子，在学生中有较高的威信，便成了班干部的核心。为了激发班干部的竞争意识，我采取了班干轮流值岗，个班干，每日两人，卫生习惯，要求学生讲文明文明，懂礼貌。同学之间团结友爱，互帮互助。﹑做好学生的安全教育工作利用班会课进行安全教育，教育学生遵守交通规则，注意人身安全，过马路要左右看，不要和车辆抢行。不到河里玩水，课间不追诼打闹，免出现不安全事故，把学期即将结束，回顾本学期的工作，有收获，也有令人不满意的地方。现将本学期的工作总结如下在这学期为了搞好班风，促进学生全面发展，我做了下的工作﹑培养学生遵守纪律的习惯本学期我经常利用班会及课余时间教育学生遵守课内外纪律，发现个同学表里。放学后有空......”。

5、“.....如何扫地摆桌子拖地，手把手地教，示范给孩子们看。小学二年级下学期班务工作总结篇。对于出现的问题，我通过多种形式让学生乐于接受教育，积极更正自己行为。，给他们讲方法，养成他要负责，轮换值日。充分调动学生的积极性，培养了学生各方面的能力。我将班级分成个小组，每天来，学生诵读古诗，如果在小组里就能快速完成，也会获得奖励，对于完成不好的孩子，小组长班干部积极督促其完成。利用小组的力量，为我的管理工作减压，也小学二年级下学期班务工作总结篇助活动，利用课间放学后周末时间，让优生对差生进行辅导，包括听写生字背诵课文检查作业的订正情况。如果后进生在考试中取得进步，优生和后进生都会得到奖励，这样来，孩子们的兴趣高涨。，坚持自我教育。小学二年级下学期班务工作总结篇里。放学后有空，我总会到教室指导孩子们打扫卫生，如何扫地摆桌子拖地，手把手地教，示范给孩子们看......”。

6、“.....对于出现的问题，我通过多种形式让学生乐于接受教育，积极更正自己行为。，给他们讲方法，养成他人，班风正学风浓集体凝聚力强。不管哪位班干部，我都在鼓励的同时严格要求，树立他们作为小干部的光荣感和责任感。方面，我告诉负责的班干部，要同学们真正听你的，就要树立自己良好的形象，让其他同学心服口服。我还告诉孩子们，要想做到这样，并不工作，要与家长联系，取得家长的帮助，才能把学生教育好。特别是那些顽皮的学生，更需要家长的帮助，经过我和家长的共同教育，他们基本能遵守纪律，认真学习。学习优秀班主任工作经验，抓好班级管理。做好班主任工作，并不是件容易事，因为班主任工作各有分工，各付其责，并且及时评价。另外，我将班务工作落实到每个孩子身上，逐层细化分工，层层管理，责任到人，做到人人有事做，事事有人做，如专人负责管查个人卫生，专人关窗擦黑板开关电扇这样来......”。

7、“.....回顾本学期的工作，有收获，也有令人不满意的地方。现将本学期的工作总结如下在这学期为了搞好班风，促进学生全面发展，我做了下的工作﹑培养学生遵守纪律的习惯本学期我经常利用班会及课余时间教育学生遵守课内外纪律，发现个同学表们自己动手动脑的习惯。同时，开展小组互助和小老师手拉手互助活动，利用课间放学后周末时间，让优生对差生进行辅导，包括听写生字背诵课文检查作业的订正情况。如果后进生在考试中取得进步，优生和后进生都会得到奖励，这样来，孩子们的兴趣高涨。，所有学生积极参与班级管理中来。利用这样的方法，这学期除了完成教学任务，我班孩子背诵了大量优秀诗文，为学生积累奠定基础。，作为老师，我首先身作则，每次进教室只要看见地上有垃圾，我就会亲自捡起来，或者拿扫把打扫干净。孩子们看在眼里记在心教学任务，我班孩子背诵了大量优秀诗文，为学生积累奠定基础。，作为老师，我首先身作则......”。

8、“.....我就会亲自捡起来，或者拿扫把打扫干净。孩子们看在眼里记在心里。放学后有空，我总会到教室指导孩子们打扫卫生，如何扫地摆桌繁杂琐碎的事较多，如果掌握不好方法，会做很多重复性工作。魏书生老师曾说过，件事有百种做法。因此，我在工作之余，认真钻魏研老师的班级管理经验，积极进行实践，同时虚心请教同校的老师，力求把每件事处理好。开学初，组建了班委会，确立由班长主小学二年级下学期班务工作总结篇里。放学后有空，我总会到教室指导孩子们打扫卫生，如何扫地摆桌子拖地，手把手地教，示范给孩子们看。小学二年级下学期班务工作总结篇。对于出现的问题，我通过多种形式让学生乐于接受教育，积极更正自己行为。，给他们讲方法，养成他育学生遵守交通规则，注意人身安全，过马路要左右看，不要和车辆抢行。不到河里玩水，课间不追诼打闹，免出现不安全事故，把安全隐患消灭在萌牙状态。﹑坚强与家长的联系......”。

9、“.....老师要教育好学生，除了做好校内的教学管理外，还要做好校外所有学生积极参与班级管理中来。利用这样的方法，这学期除了完成教学任务，我班孩子背诵了大量优秀诗文，为学生积累奠定基础。，作为老师，我首先身作则，每次进教室只要看见地上有垃圾，我就会亲自捡起来，或者拿扫把打扫干净。孩子们看在眼里记在心全面发展，我做了下的工作﹑培养学生遵守纪律的习惯本学期我经常利用班会及课余时间教育学生遵守课内外纪律，发现个同学表现较好，及时给予表扬，在班级中树立榜样，发现不良现象及时纠正，经过个学期的努力，班里绝大多数同学表现较好，个别学生组惯的培养英国哲学家艾蒙斯说过习惯不是最好的仆人，就是最好的主人。好习惯让孩子学业优秀，也让孩子受益终生。我觉得培养良好习惯的关键是要培养学生的习惯意识，使他们做到老师在与不在个样。各种习惯的养成是形成良好班风班貌的基础，低年级则是良卫生习惯......”。