1、“.....做老师的得力助手。经过不断的培养和努力，最后提高了学生干部的工作潜力，让他们分工协作，使学生自己管理自己，逐渐构成具有本班特色的优良班风。成绩总结在学校各项竞赛中我班都取得了很好的成绩，拔河比赛广播操比赛都是年级组冠军。在庆元旦现场绘画比赛中取得了人获等奖人等奖人等奖的好成绩，在荣耻演讲比赛中人得等奖，校口算比赛中人得等奖，人等奖，人等奖。当班主任很累，事情很多，有的时候还会很心烦，这都是免不了的，但是，当你走上讲台，看到那双双求知的眼睛，当你看到你的学生在你教育下有了很大的改多。我们班还有几个孩子的家长都在外地打工，他们在父母的关爱中得到的较少，对于他们我也经常与其谈心，多送温暖，家长们从外地打来电话，言语里充满了感激。教学工作习惯养成重于切年级的学生可塑性强，有人说他们是张白纸，看教师怎样在这张白纸上落墨。因此......”。

2、“.....，要求学生上课前，要把上课的书本文具准备好，不要上课了再手忙脚乱的掏书包。课前，还要把铅笔削好，把铅笔屑扔到垃圾桶里，养成有备无患，讲究卫生的好习惯。，要大胆发言。声音要洪亮，要用普通话，把问题说明白讲清楚。别人回答问题时，要注意听，当别人回答完毕时，能够补充自己的观点，不能打断别人的发言，更不能心意，好像与自己没有关系似的。臵的作业，书写要认真规范，不敷衍老师能让每个学生写手好字，是我最大的心愿。学生的字写得好坏美丑，在很大程度上能够反映他的语文水平，也能够体现其文化素养。所以，在平时的教学工作中，我个性注意对学生写字的要求。，喜欢读书，将为他们今后的学语文奠定牢固基础。培优转差工作在课后为不同语文这门主课的同时，我还用心主动的组织学生进行课外文体活动，我班有人参加了学校的特长班。另外有十余人在校外参加各种培训班，全班有半的同学有特长......”。

3、“.....各方面潜力都得到施展锻炼。加强与家长之间的联系，共同教育好学生。老师要教好学生，除了做好校内的教育管理外，还要做好校外的工作，要与家长联系，取得家长协助，才能把学生教好。平时我都注意做好这个工作，个性是那些顽皮的同学更要家长共同管教。以前有个同学时常与同学争吵，不完成家作。经过老师和家长的多次教育，此刻改变很大。基本能遵守学校的学生规范了。要搞好个班的工作，就得有支能干的干部队伍，本学期我在这方面做得不够好，下学期我要着重于班干部的培养，使班干部真正成为老师的小帮手，学生的好榜样。以上是我这个学期的工作小结，今后还要继续做好学生的思想教育和教学工作，为培养新时代接班人努力,年级教师工作总结书香教室，营造良好班风良好的班风是育人环境的重要组成部分，如何抓好班风建设，更是班级管理的艺术。开学初我精心设计，教室里充满，在班中树榜样......”。

4、“.....经过个学期的努力，班里有百分之十以上的同学都能做好，还有几个纪律观念薄弱者经常要老师教育才做好阵儿，以后还要加强教育。培养学生礼貌礼貌的习惯。即要求学生做到仪表美语言美心灵美。强化要求学生执行学校的学生行为规范，衣着整洁，佩戴好红领巾上学，由班干部督促检查，结合评比制度，促使学生自觉自悟，此刻同学们都已经养成了这个良好习惯。在语言行动上，同学们懂得讲礼貌礼貌，无论在校内校外，他们见到老师都很有礼貌地叫声老师好放学回家都会说老师，您辛苦了，再见,同学之间团结友爱，互相帮忙，拾到东西交公的好人好事不断涌现。从他们的行动已经能够看到在他们小小的心灵里已经发出美的明芽。利用主题班队会对学生进行思想品德教育。妇女节组织学生观看电影妈妈爱我后，召开了以献给妈妈的爱为主题的队会，学生结合电影谈了妈妈是怎样爱自己的，自己要怎样回报妈妈，从而使学生受到教育。月份是学雷锋活动月......”。

5、“.....我利用班会课向学生介绍雷锋的先进事迹，鼓励同学们向雷锋学习，争做年级教师工作总结爱护学生，严格要求学生，使学生们得到了锻炼，得到了教育。本学期我班每个月的班风班纪评比都是级。透过这大半年的班主任工作，我积累了些经验，对于做班主任也有些心得体会。抓好德育工作首先我将德育工作放在首位，用心配合学校对学生进行思想政治教育道德品质教育纪律与安全教育法制教育，端正学习态度，构成良好的班风。除了班会课进行正面宣传教育外，课外还联系实际，用讲故事的方法教会孩子们做个好人，优秀的人。在当班主任以前我总以为班会课就是说教强制灌输的模式，透过这个学期的班队开放日的活动的开展，我才明白班队也能够采取比较灵活的形式，给学生更多的主动性和用心性，让学生在简单的环境中在不知不觉中愉快地理解了教育，并且他们的组织潜力表演潜力等多方面的潜力都得到了锻炼，正所谓举多得......”。

6、“.....我注意将德育工作纳入正常的制度建设中，根据我校的校规，结合本班实际与学生建立了道德银行评选制度和班级奖惩制度。另外，组织学生用心参与学校的各种活动如礼仪讲座郊外旅游体育比赛等形式多样的文体活动，让个人远近期目标，将群众的动力落实到每个学生身上，帮忙和鼓励每个人进步，使每个人都在明显而又易于承受的压力下自觉要求自己。年级教师工作总结。个良好的班群众，务必有个好的班级领导核心。这个核心，就是班主任领导下的班委会。本学期自开学来，我有意识地透过开展各科活动观察和分析，发展并挑选了些关心群众，团结同学，作风正派，有必须组织潜力，开创精神和奉献精神的学生来担任班干部。当班干部选定后，我便加强培养教育既要放手让他们开展工作，又要根据实际加强指导。个性是对班干部的要求更加严格，要求他们以身作则如经常佩戴校徽穿校服等，学习成绩优秀，团结同学处处起模范带头作用......”。

7、“.....经过不断的培养和努力，最后提高了学生干部的工作潜力，让他们分工协作，使学生自己管理自己，逐渐构成具有本班特色的优良班风。成绩总结在学校各项竞赛中我班都取得了很好的成绩，拔河比赛广播操比赛都是年级组冠军。在庆元旦现场绘画比赛中取得了人获等奖人等奖人等奖的好成绩，在荣耻演讲比赛中人得等奖，校口算比赛中人得等奖，人等奖，人等奖结协作的班群众。做好家访工作。老师要教好学生，除了做好校内的教育管理外，还要做好校外的工作，要经常与家长持续联系，取得家长协助，才能把学生教好。平时我十分注意做好这个工作，个性是那些顽皮和不能按时完成作业的同学更要与家长共同管教。经过老师和家长的多次教育，此刻改变很大，基本能遵守学校纪律并按时完成作业。培训班干部。要搞好个班的工作，就得有支能干的干部队伍，本学期我班透过投票选出了班干部，并给他们分工负责，明确自己所做的工作......”。

8、“.....教育班干部要以身作则，要求同学们做到的自己首先要做好，管理他人才能服众。如果班干部在项工作上有困难，老师就协助他解决，并定期召开班干部会议，对工作做得好的班干部表扬鼓励，对做得不够好的干部提出推荐，教育他要注意改善。经过几个月的培训，班干部不但工作大胆，还做得很有条理，在班同学中威信也高。年级教师工作总结。年级第学工作概况我任泰山小学年级班的班主任工作已有大半年的时间。在任职期间，我尽力履行班主任的各项工作职责，关长。透过活动，让学生在学好文化知识的同时，各方面潜力都得到施展锻炼。教研组工作存在的不足，在许多具体工作环节上缺乏创意，活动效率不够高，没有发挥出教研活动应有的作用。，认识不够端正，参加群众活动的热情用心性不高。因此，教学潜力提高不快，影响了教学成绩的提高。年级教师工作总结小学班主任工作更加繁重。我相信......”。

9、“.....下面我谈谈自己这学期来工作的体会。亲近学生，研究学生展现自我，树立威望。谁爱孩子，孩子就会爱他，只有用爱才能教育孩子。班主任要善于接近孩子，体贴和关心学生，和他们进行亲密的思想交流，让他们真正感受到老师对他的亲近和爱。这是班主任顺利开展切工作的基础。研究学生是教育取得成功的必要条件，最好的途径是透过活动观察。了解全班主要的优缺点并分析其原因所在，要研究学生的个性特征包括潜力气质性格爱好等，了解个人的生活环境，掌握哪些是用心分子，哪些是个性需要注意的学生等等。在亲近与研究学生的过程中，我们班主任要努力展现自身广博的文化与高尚的道德以后还要加强教育。培养学生礼貌礼貌的习惯。即要求学生做到仪表美语言美心灵美。强化要求学生执行学校的学生行为规范，衣着整洁，佩戴好红领巾上学，由班干部督促检查，结合评比制度，促使学生自觉自悟......”。