1、“.....教师作为传道授业解惑的育人使者，承载着推动全社会礼貌进步的重要职责，承担着教书育人为人师表的光荣职责，教师的仪容表情举止服饰谈吐待人接物等都成为学生和社会的楷模。语言是教师用来传授知识和与学生交流沟通的工具，是教师对学生言传身教的种手段。教师是学生的良好表率。我身为教师，礼仪尤为重要，孩子天性好模仿，他们学习说话，待人接物，往往都是从模仿开始的。作为孩子的教师自然是他们学习的榜样。我意识到，应当用颗平等的心，平等地对待每个孩子，放下教师的架子，对们可沟通心灵，建立深厚友谊，取的支持与帮助葛静说通过社交，人们可互通信息，共享资源，对取的事业成功大有获益。商务礼仪是在商务活动中体现相互尊重的行为准则，其核心是种行为的准则，用来约束我们日常商务活动的方方面面。商务礼仪的核心作用是为了体现人与人之间的相互尊重......”。

2、“.....我们可用种简单的方式来概括商务礼仪，它是商务活动中对人的仪容仪表和言谈举止的普遍要求。不要靠馈赠来获的个朋友，你须贡献你诚挚的爱，学习怎样用正当的方式来博的个人的心。哲学家苏格拉底的话点出了社交礼仪的重要性。社交礼仪的确就是人们在社会来往活动过程中构成的应共同违犯的举动尺度和准绳，是种无声的人际交往语言，它不仅能体现出个人的修养涵养教养和素质水平，而且有利于我们的身心健康，它是我们个人发展事业进步的需要，是社会时代的需要，这就是门必修课。社交礼仪使人懂的了如何与他人建立良好的人际关系，形成和谐的心理氛围，促进人们的身心健康。而且，可让人们充分认识到在人际交往中有很多重要的原则要遵守的。社交礼仪虽是生活小节，促进人们的身心健康。而且，可让人们充分认识到在人际交往中有很多重要的原则要遵守的。社交礼仪虽是生活小节......”。

3、“.....是个国家与民族文明程度高低的标志，它也是衡量人们的教养与道德水准的尺度。我国是个文明古国，有千年的文明历史，向有礼仪之邦的美誉。在日常生活与社会交往中，我们应该仪态大方彬彬有礼举止庄重不卑不亢，表现出良好的精神风貌与礼仪行为。前没学社交礼仪的时候，对社交基本上不懂，总为做那些是多此举的事情，但是学过我才恍然大悟，原来社交礼仪还是挺重要的，就像前面所说的那样小则代表个人，大则代表国家代表民族，所社交礼仪是不容忽视的问题，它是个人是国家的形象。学习了社交礼仪让人们知道了真诚尊重是礼仪的首要原则，只有真诚待人才是尊重他人，只有真诚尊重，方能创造与谐愉快的人际关系，真诚与尊重是相辅相成的。所谓心底无私天地宽，真诚的奉献，才有丰硕的收获，只有真诚尊重方能使双方心心相印，友谊地久天长。就比如交往中的着装问题，要注意点首先要注意色原则，即全身颜色不多于种颜色......”。

4、“.....对每个人的成长和学习有着十分重要的影响。渴望友谊和情感交流是大学生心理的个重要特点。在日常的工作生活中，礼仪是人际交往的前提条件，是交际生活的钥匙。社交礼仪的基本规范和知识，帮助我掌握交际技巧，积累交流经验，在交往过程中学会遵循相互尊重，诚信真挚，言行适度的原则，就能很快与交往对象接近，使他们觉的我是熟悉他们，理解他们，尊重他们的。这样我们之间才能建立起真挚深厚的友情。与学生谈话谈话提前与学生打招呼，让学生有个思想准备，这是种礼貌，又是对学生的尊重。平等气氛举止端正，行为有度。谈话时，语气要平和，要有耐心。在与人谈话时，老师的表情要与谈话对象内容协调致。总之，通过学习我懂得了学习礼仪是门很重要的课程，也是对民族和后代负责的表现，作为老师，我们要用礼仪观念滋润心灵，用礼仪准则规范言行，加强礼仪上的学习，只有不断进取，才能使自己在这方面有所进步和提高......”。

5、“.....在后的工作中我会严格要求自己，不断的学习，不断的努力，做名让家长学生信赖的人民老师。学习礼仪心得体会第篇社交礼仪学习礼仪心得体会篇中养成了个讲礼貌懂礼貌的好习惯，礼貌待人礼貌做事，那种绅士风度的感觉，真好,小时候，爸爸教我见了熟人叫叔叔或是阿姨。可我仿佛有些不习惯不好意思，除了我十分熟悉的阿姨叔叔我向他们打招呼，见了半生不熟的叔叔阿姨，我总是装着有事没顾上打招呼，比如装着系鞋带装着左顾右盼没望见或是装着去别处看东西，趁机跑开。如果想让我张嘴打招呼，可不是件容易的事情，得事先预约。总是客人快到我家时，爸妈告诉我客人来了要问候叔叔阿姨好,。否则客人来了，我就转成哑巴或躲进自己的屋不出来。爸爸见我点礼貌意识也没有，便开始进行礼仪训练。他经常拿表弟做例子，让我向表弟学习。因为我表弟见了舅舅或是舅妈打招呼的人，就主动凑上去打招呼。不像我，见人就像缩头乌龟......”。

6、“.....嘴可甜了，爷爷奶奶叔叔阿姨叫个不停，这长大了，怎没就变得没礼貌了呢我爸认识的人很多，所我打招呼的次数也就随之而增了。平时，如果是爸爸带我出门，我要打招呼的几率大约在百分之十上。慢慢的，我会偶尔主动打次招呼，当听到别人回答你好,时，我就会觉得自己仿佛干了个了代表着个人单位甚至民族国家的形象，是个国家和民族文明程度高低的标志，它也是衡量人们的教养和道德水准的尺度。我国是个文明古国，有千年的文明历史，向有礼仪之邦的美誉。在日常生活和社会交往中，我们应该仪态大方彬彬有礼举止庄重不卑不亢，表现出良好的精神风貌和礼仪行为。前没学社交礼仪的时候，对社交基本上不懂，总为做那些是多此举的事情，但是学过我才恍然大悟，原来社交礼仪还是挺重要的，就像前面所说的那样小则代表个人，大则代表国家代表民族，所社交礼仪是不容忽视的问题，它是个人是国家的形象......”。

7、“.....只有真诚待人才是尊重他人，只有真诚尊重，方能创造和谐愉快的人际关系，真诚和尊重就是相辅相成的。所谓心底无私天地宽，真诚的奉献，才有丰硕的收获，只有真诚尊重方能使双方心心相印，友谊地久天长。就比如交往中的着装问题，要注意点首先要注意色原则，即全身颜色不多于种颜色，其次要注意定律，即鞋子，腰带，公文包个部位保持种颜色，再次要注意大禁忌，即袖子商标没拆，袜子出现问题，领带打法出现问题。自尊心，又使学生看到了前途和期望。我们的国家素有礼貌古国礼仪之邦的美称。透过学习我意识到作为塑造人类灵魂工程师的名教师，更要注意自己在各种场合的行为举止，做到大方得体自然不虚假。因此作为教师首先要注重形象礼仪，做到仪表衣着礼貌。教师的衣着整洁典雅美观，则具有导向和潜移默化的久远影响。如果衣着不修边幅，衣冠不整，蓬头垢面，显然不雅。而女老师超时髦......”。

8、“.....因为我们是小学教师，应对的是模仿潜力很强的学生，我们的言行举动都可能成为学生模仿的对象。在注重外在的衣着打扮之外，更要注重内在德行的修炼，做到自然适度，外在仪表与内在素质相致。总之，从事了教师职业，就意味着我们的整个人生航程将面临着种人格上的挑战。我们务必鼓足勇气，义无返顾的朝着人格发展的新高度不断攀登加强自身修养，不断学习，提高思想认识和道德觉悟平时严格要求自己，良好的师德形象为学生树立个表率，为建立和谐社会贡献绵薄之力。学习礼仪心得体会第十篇学习礼貌礼仪可真不容易，时时刻刻都要注意持续自己的形象。但是，如果在日常生活我改掉了粗人的形象，有时还会觉得懂礼貌的感觉真好。孔夫子曾说过不学礼，无立。就是告诉我们不懂得礼节，就不能够立身。在日常生活中，也时时存在些不礼貌的行为。干净整洁的马路边，被人扔了几袋垃圾......”。

9、“.....护城河里的水，被化工厂的污水染得乌黑，臭气熏天这么多的不礼貌行为，严重影响了大家的生活质量。我要呼吁人们，为了美化我们的生存环境和提高生活质量，认真学习礼貌礼仪吧,有了礼貌礼仪，会让每滴水，都变得清澈透明让每棵花草树木都变得茂盛让每个人忧伤的人，都变得笑容满面让天空更蓝让百花更艳让个人座城市变得完美让世界变得洁白无暇让新鲜的空气永留人间。此刻，就让我们齐手牵手，心连心，把那些不礼貌不道德的行为全部消灭，让礼貌礼仪永驻人间。学习礼仪心得体会篇。学习礼仪心得体会第篇社交礼仪是指人们在人际交往过程中所具备的基本素质，交际能力等。社交在当今社会人际交往中发挥的作用愈显重要。通过社交，人们可沟通心灵，建的是模仿潜力很强的学生，我们的言行举动都可能成为学生模仿的对象。在注重外在的衣着打扮之外，更要注重内在德行的修炼，做到自然适度，外在仪表与内在素质相致。总之......”。