1、“.....怎样让学生尽快适应这变化,顺利度过转折时期,这是摆在我眼前的首要任务。我当班主任力争做两点是尊重每个学生,满足学生尊重的需要,承认的需要,情感的需要,努力克服固执己见,偏激的思维方式,尊重学生个性发展,为孩子的成长创造个愉快的心理运动空间是善待每个学生,用真诚的爱心对待每个孩子。对于优等生,不掩饰他们的缺点,进取引导他们扬长改过,努力使其达卓越。我班的张周同学各方面表现相当不错,是个品学兼优的学生,但就是缺乏胆量,上课时很少进取发言。针对这点,我找她谈心,帮她找原因并鼓励她大胆发言。在我上课时,有意找她回答问题,并适当给以鼓励,锻炼她的胆量。经过这样的锻炼行为习惯。初三班主任工作总结篇。本学期,我们继续制定了些严格的班级管理条例。在班会上宣读,要求每个学生必须遵守。这个班级条例从纪律,卫生,学习,生活等方应对学生提出了较高的要求......”。
2、“.....大部分学生都能认真遵守。对于那些不能遵守的学生,我们经过谈心等办法和学生沟通。使每个学生都能自觉的以量化制度约束自我的行为。第次和第次月考我班学生连续打了两场翻身仗,各学科的总均分名列个班级的前茅。和年级始终处于第第的位臵相比,真正的扬眉吐气了。并且全年级的前十名学生中,我班有名之多。这对增强学生信心,鼓舞班级士气起了极大的推动作用。经过定期的主题班会疏通学生的思想,使学生顺利适应紧张的初生活。能够进取主动学习,明白自我学习的目的。次月考之后,有段时间,学校为了迎元旦,在各个班级举行了各种各样的比赛。有乒乓球赛,有越野赛,有辩论会,还有汉字听写大赛等等。当然还有元旦文艺汇演。在这期间,我班学生向活泼好动的本性开始暴露。许多学生进取踊跃参与活动,没有参加活动的学生思想也开了小差。那段时间,各科教师们反映,在课堂上,些学生恍恍惚惚。没有了之前那种十分足劲的学习氛围......”。
3、“.....激发了他们的学习兴趣。与此同时,增强了学生的个人竞争,也锻炼了学生的本事。第,进取会同各学科教师进取备好学生,探讨教育学生的方法,用大家的智慧解决问题。本学期利用课余时间同其他任课教师经常讨论班级管理问题班级存在的问题以及用怎样的方式教育管理学生,进取的向各位教师学习先进的班级管理学生教育的经验,取得了较好的效果。异常是在新学期开始,班级中出现了很多的学生上课前迟的现象,及时的发现不良苗头,及时的纠正,让学生写出字说明,给学生个改过自省的机会,同时进取在班内开展我为什么来学习的大讨论,使学生在大家的关注中将此消灭并且通知任课教师以及学生家长,及时关注这类问题,共同解决。与此同时,进取同家长联系,及时了解掌握学生情景,共同管理教育学生。尤其是在期中考试以后,借鉴了其他班级的方法......”。
4、“.....及时反映学生情景,并及时的了解掌握学生情景,达共同管理教育学生的目的。第,完善班级的管理制度,继续将竞争机制引入班级管理当中。班级实行竞选与班级考察相结合,继续实施班主任助理的手法,锻炼学生的自理自立本事。同年来,我与班主任工作结下了不解之缘。有朋友说你教了这么多年了,每天都做着同样的事,那还不是驾轻就熟信手拈来。我却不这么认为,因为我面临着千差万别的学生,我身处在个飞速发展的时代。如果味地墨守成规,那我的班主任工作就显得被动而没有活力。所以,我总是十分珍惜每次的学习机会向书本学习,向网络学习,向身边有经验的教师学习,努力提高自我的教育教学水平。回顾学期的工作,虽然取得了些成绩,但我清醒地认识这些成绩的取得,离不开学校领导与同事的支持帮忙。个篱笆个桩,个好汉个帮,能在这样个开拓进取,团结互助的环境里工作,我感十分幸运......”。
5、“.....任重而道远,我将继续在今后的工作中勤观察多思考,不断实践总结,争取把班主任工作干得更出色。初班主任工作总结第篇转眼间,学期的工作结束了。本学期,本人担任初班的班主任工作。为了能够在新的学期能够更好的工作,及时地总结经验教训,特总结前段工作如下首先,继续抓好学生的日常行为习惯养成教育,及时抓住学生点滴的情绪变化,及时解决问题。作为初下学期,许多学生开始在思想上出现了极大的变化,异常是很多学生已经进入反叛时期,常常会自认为自我已经长大,不再需初三班主任工作总结篇作任务还是很重的,自我也是挺有个压力,可是看学生们中考的成绩出来,我还是感骄傲,自我的付出也是没有白费,并且结果也是让我感高兴的,对此,我也是就初下学期的个工作来总结下。教学方面做好了复习的工作,去带好学生,作为班主任我也是带了门课,课堂的教学复习,考试准备,这些都是进取的去做好,我清楚课堂是十分重要的......”。
6、“.....那么在应对考试的个时候,也是能更从容些,不会担心太多,为了避免给他们太多的压力,我也是不会太多去讲些给他们压力的话语,同时更多的专注于怎样学好这个科目。并且也是和其他科目的教师去多交流,了解学生们学习的个情景,教师们也是进取的来做好配合。带班方面作为班主任,从进入这个学期以来我就是压力很大,我也是头次带初班级,我也是不明白是否能够带好,以前没有经验,可是我也是多去请教,下班之后和老教师沟通,并且自我也是进取的主动学习,去了解学生,清楚他们的状况,我也是明白他们是有压力的,可是我也是会给他们减压,有些压力是动力,可是太多也是容易压垮了学生们的,所以,在这方面的把控上头我也是进取的去做好,不太清楚的方面也是会去问,尽可能的让学生们处在进取的氛围里面,理状况,适时的抓住学生中存在的问题,开展各种形式的班级讨论会演讲会读书报告会等活动......”。
7、“.....并结合语文学科的特点及时的让学生在写出个人的短期长期目标,树立自我的正确的人生观世界观。与此同时,在课堂提问听写单元测试等学习活动以及其他类型活动竞赛中将学生的表现经过加减分的形式具体化,激发了他们的学习兴趣。与此同时,增强了学生的个人竞争,也锻炼了学生的本事。第,进取会同各学科教师进取备好学生,探讨教育学生的方法,用大家的智慧解决问题。本学期利用课余时间同其他任课教师经常讨论班级管理问题班级存在的问题以及用怎样的方式教育管理学生,进取的向各位教师学习先进的班级管理学生教育的经验,取得了较好的效果。异常是在新学期开始,班级中出现了很多的学生上课前迟的现象,及时的发现不良苗头,及时的纠正,让学生写出字说明,给学生个改过自省的机会,同时进取在班内开展我为什么来学习的大讨论,使学生在大家的关注中将此消灭并且通知任课教师以及学生家长,及时关注这类问题......”。
8、“.....与此同时,进取同家长联系,及时了解掌握学生情景,共同管理教育学生。每天的两个值日生,应比其他同学稍早些班,针对环境卫生学主要的和最基本的义务。学生面临中考,学习是重中之重。加强与各任课教师的接触,及时了解学生的学习情景。帮忙学生建立起良好的学习习惯,指导他们的学习方法,教育学生明确学习目标,端正学习态度,调动学生的学习进取性,帮忙有偏科现象的学生协调各科共同提高,使优秀的同学更优秀,落后的同学有信心追赶,大家都处在上升的状态。做好住宿生工作关心住宿生的饮食起居,多与住宿生辅导员联系,及时了解宿舍内部发生的情景并及时妥善地处理。晚自习后常去宿舍,晨读前也经常上班上去,多接触,早发现问题,早解决问题。组织些主题班会利用班会这有利阵地对学生进行教育,褒扬先进,督促后进。异常注意进行梦想教育,初同学在填报类别及填报志愿后,思想波动教大,这时,做好他们的思想工作犹为重要......”。
9、“.....组织学生参加劳动,培养学生的劳动观念,经过劳动,让学生意识环保的重要意义,仅有人人付出努力,才能换取优美的环境。以上是对本学期班务工作的小结,总结是为了更好地提高,我也将从班级工作中不断地总结经验教训,以便更好地实践自我教书育人的目标。初班主任工作总结第篇作为初毕业班的班主任,其实这个学期的工平公正平等对待班上每位同学,融洽师生关系,增强师生情感交流渠道,让学生学习有个温馨和谐的场所,这样他们才能好好学习,才会有学习的动力。比如,学生病了,我会打个电话通知家长,或者亲自把他送回家学生病假回校,我会主动为他补课并且时时注意天气情景,提醒学生添减衣服。这些虽然是小事,但在学生的心目中留下的记忆却是很深的。我送出的是真情,收获的是更多的真心回报。每每读学生们发自真心的感激之语时,我总有种幸福的感觉充盈心头......”。
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