1、“.....孩子才会亲其师，信其道，进而乐于学。针对学习文件，对于思考，对于领导的个别任务，总有拖沓的心理。缺乏上进心。教育教学的新课标理论理解的不够透彻，没有从实质上深入研究，导致教学过程中出现很多困惑。课堂教学的方法过于简单，缺乏新意。传统的教育方法和教学手段仍然窜进课堂，应付考试的应试教育已不适应现代的信息是到的素质教育。对于学的关爱不够。在教学过程中带着有色眼镜，偏爱优，歧视差。为了不影响教学进度，点优发言的次数偏多，却扼杀可部分学的学习积极性。对学的评价方式过于单。备课不能面向全体学。没有根据学的个性药，以提高自身素质，让自己与身正为范，学高为师的标准靠齐，明确今后的整改方向，以便更好地开展工作。存在的主要问题思想意识不够强。年教师个人检视问题自查报告篇。改进课堂教学。针对学的实际情况进行备课，做到面面俱到。让学在轻松自主的环境中快乐地学习。加强与家长的沟通......”。

2、“.....促进每位学健康快乐的成长。发扬奉献精神，不计个人得失，在工作中积极主动。在今后的教育教学工作中，我将取长补短，努力提高自身素质，不断完善自我，使自己成为敬业意识增强，组织纪律更加严明，教育教学质量得到进步提高，使学校各项工作更上个新台阶。作为名教师，在作风整顿中就要认真反思自已在思想上，工作态度等方面存在的突出的问题，我主要从以下几方面来自查自纠，对照检查。组织纪律方面作为名是学学习的榜样，就必须保证自己在学心目中的形象，那就务必有严格的组织纪律来约束自己，即身正为范。根据这些法规法纪，我有变相体罚学的现象比如对没完成作业或未交作业的学罚扫地，对听课不认真的学罚站从这些年教师个人检视问题自查报告篇操。我利于业余时间学习教育教学理论，掌握新课程改革的理念，积极参加教研活动，不断总结反思教学。注重培养学的能力，引导学在发掘兴趣和潜能的基础上全面发展......”。

3、“.....但是总归思想认识不够，总认为不出事就好，没想到平日的细节，有的行为可能也不符合要求。班级的学大部分都是农民工子女，对待这样的学，他们可能卫不好，可能作业不能按时完成，教师虽能够耐心教导，但是心中仍然有这样那样的想法，心底对他们还是有点偏见。当优等与差产矛盾时，难免有偏断完善自我，使自己成为名纪律严业务精业绩创流的教师。年教师个人检视问题自查报告第篇为扎实推进教师作风建设，按照教育局及学校作风领导小组要求，结合本人在思想学习教育教学等方面的工作表现，对照学校作风工作实施方案的评议内容进行了自查，我深深地体会到敬业，爱岗，奉献的内在核心。特进行了自查自纠存在的问题思想认识不够，政治学习记笔记敷衍了事。总认为这些理论太过政治化，只要走走形式，不必太过认真。不思进取。对待工作不够主动，积极。只要完成领导交给的任务即可。潜能的基础上全面发展......”。

4、“.....但是总归思想认识不够，总认为不出事就好，没想到平日的细节，有的行为可能也不符合要求。班级的学大部分都是农民工子女，对待这样的学，他们可能卫不好，可能作业不能按时完成，教师虽能够耐心教导，但是心中仍然有这样那样的想法，心底对他们还是有点偏见。当优等与差产矛盾时，难免有偏心的时候。年教师个人检视问题自查报告篇。终身学习，提高技能作为教师要具备广博的知识开阔的视野，就要不断读书学习陶冶情中带着有色眼镜，偏爱优，歧视差。为了不影响教学进度，点优发言的次数偏多，却扼杀可部分学的学习积极性。对学的评价方式过于单。备课不能面向全体学。没有根据学的个性特点来评价学的行为。与家长沟通不够。学校家庭与社会是不可分割的集体。要使学能有个性地发展成为德智体全面发展的优秀人才，必须与家长及时密切地联系，多交流，多沟通。在这方面的工作还不够主动，未按学校的要求家访......”。

5、“.....没有脚踏实地，总想在工作中找捷径。做事情没有创新精神，对问题不做深层言感染学，用高尚的品德影响学，成为学学习和效仿的榜样。尊重学，不讽刺挖苦学，不体罚和变相体罚学。对侍备课批改作业要丝不苟，及时改正讲课中存在的问题，纠正学作业中的，对于学困能够耐心辅导，帮助他们树立学习的信心。终身学习，提高技能作为教师要具备广博的知识开阔的视野，就要不断读书学习陶冶情操。我利于业余时间学习教育教学理论，掌握新课程改革的理念，积极参加教研活动，不断总结反思教学。注重培养学的能力，引导学在发掘兴趣和潜能的基础上全面发展。存在问题虽的分析，思考不够透彻。业务知识不精。现代的社会是知识信息快速发展的时代，可我却认为有些业务知识就能适应了，这是的想法。存在问题的原因政治学习不够深刻，没有领悟其中的精华，导致学习政治不认真。改进课堂教学。针对学的实际情况进行备课，做到面面俱到......”。

6、“.....加强与家长的沟通。了解每个学的个性特点，促进每位学健康快乐的成长。发扬奉献精神，不计个人得失，在工作中积极主动。在今后的教育教学工作中，我将取长补短，努力提高自身素质，不年教师个人检视问题自查报告篇师德是教师的灵魂，是搞好教学工作的前提保证，是教师的立身之本。作为教师，作为名党员，我们要在日常教育教学工作中发挥模范表率作用，注意自己的行为举止，言谈风貌。教师的言行，都对学起着潜移默化的作用，因此教师要从小事做起，率先垂范，做出表率。以高尚的人格感染人，以整洁的仪表影响人，以和蔼的态度对待人，以丰富的学识引导人，以博大的胸怀爱护人。只有这样，才能保证教书育人的实效，孩子才会亲其师，信其道，进而乐于学。针对学习文件，对归思想认识不够，总认为不出事就好，没想到平日的细节，有的行为可能也不符合要求。班级的学大部分都是农民工子女，对待这样的学......”。

7、“.....可能作业不能按时完成，教师虽能够耐心教导，但是心中仍然有这样那样的想法，心底对他们还是有点偏见。当优等与差产矛盾时，难免有偏心的时候。对待家长的态度有时不够亲切，当学存在诸多问题，家长不能够好好配合的时候，不够耐心，心情急躁，不能很好的和家长进行有效地沟通。整改措施要求加强学习。认真学习教师职业道德规范教师法及。学习。加强与家长的沟通。通过交流的到家长的支持与理解。总之，通过这次学习和整顿，我要根据工作的要求加强自我约束，执行政策不走样，把国家的教育方针政策全面贯彻执行到位，为国家培养合格的优秀人才不思进取。对待工作不够主动，积极。只要完成领导交给的任务即可。在工作中遇到难题，不善于思考，对于领导的个别任务，总有拖沓的心理。缺乏上进心。教育教学的新课标理论理解的不够透彻，没有从实质上深入研究，导致教学过程中出现很多困惑。课堂教学的方法过于简单......”。

8、“.....不善于思考，对于领导的个别任务，总有拖沓的心理。缺乏上进心。教育教学的新课标理论理解的不够透彻，没有从实质上深入研究，导致教学过程中出现很多困惑。发扬奉献精神，不计个人得失，在工作中积极主动。在今后的教育教学工作中，我将取长补短，努力提高自身素质，不断完善自我，使自己成为名纪律严业务精业绩创流的教师。年教师个人检视问题自查报告第篇目前，场师德师风整治的大幕正在我校轰轰烈烈地展开。学校通过对我校教职工作风的大整顿，使全校教职员工爱岗的分析，思考不够透彻。业务知识不精。现代的社会是知识信息快速发展的时代，可我却认为有些业务知识就能适应了，这是的想法。存在问题的原因政治学习不够深刻，没有领悟其中的精华，导致学习政治不认真。改进课堂教学。针对学的实际情况进行备课，做到面面俱到。让学在轻松自主的环境中快乐地学习。加强与家长的沟通。了解每个学的个性特点......”。

9、“.....发扬奉献精神，不计个人得失，在工作中积极主动。在今后的教育教学工作中，我将取长补短，努力提高自身素质，不操。我利于业余时间学习教育教学理论，掌握新课程改革的理念，积极参加教研活动，不断总结反思教学。注重培养学的能力，引导学在发掘兴趣和潜能的基础上全面发展。存在问题虽然能够按要求学习文件，但是总归思想认识不够，总认为不出事就好，没想到平日的细节，有的行为可能也不符合要求。班级的学大部分都是农民工子女，对待这样的学，他们可能卫不好，可能作业不能按时完成，教师虽能够耐心教导，但是心中仍然有这样那样的想法，心底对他们还是有点偏见。当优等与差产矛盾时，难免有偏用自己精熟的知识吸引学，用精辟的语言感染学，用高尚的品德影响学，成为学学习和效仿的榜样。尊重学，不讽刺挖苦学，不体罚和变相体罚学。对侍备课批改作业要丝不苟，及时改正讲课中存在的问题，纠正学作业中的......”。